每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我的同桌小學(xué)生作文篇一
今天我才發(fā)現(xiàn)，李浩原來很幽默，難道是李姓家族的“遺傳”嗎，我想應(yīng)該是的吧。今天，是20××年12月10日星期一——李浩和薛志浩的生日。
今天下午，第四節(jié)課馬上下課的時候，李可鑫進(jìn)來讓幾個人去搬蛋糕，還是四個人，兩個蛋糕！太好了，這回有口福了。
老師走進(jìn)了教室，對我們說：“今天晚上吃飯的時候，大家都少吃點啊，一會兒還得吃蛋糕類?！薄吧俪渣c？”“對，兩個蛋糕啊，每個人一大塊呢，不少吃點，恐怕就吃不完了。”哦。
吃完了飯，回到了教室，我們都坐在了這里，李浩也坐在了我的旁邊，田老師忽然一拍腦門，說：“哎呀，我忘了，忘記提醒你們少吃點飯了?！薄安皇窃诔燥埱罢f了嗎?！薄俺燥埖臅r候還得說一下呢?！笨磥?，有些人可能就吃不了太多了，我對李浩說，李浩這時突然說了一句話：“既然你們沒有少吃點飯，那就少吃點蛋糕吧?！笔裁?！我的心嘎嘣一跳，不要啊……
李浩還真是“一語未出風(fēng)平靜，一語出現(xiàn)嚇（笑）死人”?。?/p>
我的同桌小學(xué)生作文篇二
每個人肯定曾經(jīng)有過學(xué)習(xí)生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我記憶里最深刻，也是印象最好的同桌。
經(jīng)常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋，細(xì)細(xì)的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，里面閃爍著稍帶淘氣的光，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，粉紅色的小嘴說起話來很真切。
雅虹的學(xué)習(xí)成績不錯，還是我們班的語、數(shù)組長，講起英語來很流利，其他科目的成績也名列前茅。
由于雅虹善良熱情，所以我和雅虹經(jīng)?！罢勌煺f地”，下課時說，放學(xué)了的時候說，偶爾碰到了也要說一會兒，雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”，而我們也不例外，但每當(dāng)我超過“界線”時，她只總是滿不在乎地說：“超過‘線’了!”卻從來沒有認(rèn)真和我計較過。
我因鼻子過敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們小組值日，我正在掃地，突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心，她卻一點也不在乎。看到這一切，我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動和慚愧，在我眼中，雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!
難道我還要和她“劃清界線”?她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，我希望她以后別忘記我這個同桌和我們之間的友誼，也希望同學(xué)之間互相諒解和愛護(hù)!
我的同桌小學(xué)生作文篇三
我的同桌是錢一麟。
他長著一雙水靈靈的眼睛，一只尖尖的鼻子下面，有一張能說會道的嘴巴。
錢一麟上課時總會做些小動作。
有一次，上課時，我在看書的時候，聽到有人叫我：“張安宸！張安宸！”我抬頭一看，看見錢一麟正滿臉期待的神色，給我做了一個手勢，意思是想跟我玩剪子包袱錘，我點點頭，和他玩了起來。玩了一會兒，我看見老師正滿臉憤怒地走了過來，我馬上坐好，做到了“三個一”。錢一麟不知道怎么了，等他回過頭來的時候，老師已經(jīng)站在他旁邊了。老師嚴(yán)厲地說：“快坐好！”他馬上就坐好了。
錢一麟還很淘氣。
有一次，我看見俞智輝和錢一麟一起悄悄地走近李夢婷，只見錢一麟走到她背后，在她背上打了一拳。李夢婷回過頭，大叫一聲：“錢一麟！”錢一麟嚇了跳，回頭就跑。這時，俞智輝也在她的背后打了一拳，李夢婷回過頭，二話不說，向他踢了一腳，俞智輝敏捷地躲開了。這時，錢一麟跳了回來，又在李夢婷的背上打了一下……我不想再看下去了，所以就走開了。
當(dāng)我回到教室時，我看到俞智輝和錢一麟已經(jīng)低著頭站在老師旁邊，聽著老師批評了。我明白是李夢婷告訴老師了。他們倆回到座位上時，我看見錢一麟的臉上滿是思考的神情。我就知道，他又在策劃下一次陰謀了。
這就是我的同桌，又淘氣又上課愛做小動作的錢一麟。
我的同桌小學(xué)生作文篇四
我的同桌是一個女生，她非常矮可是聲音非常大。
上課了這節(jié)課是副課我和張信哲在說話，因為她在看書我們影響到了她，她就大聲叫道∶“別說話！”可是我們還是在說話，不一會她有叫了一聲被老師看見了，，老師把她叫到了門外說了她幾句，我和張信哲一個在他的左耳旁一個在他的右耳旁，道聲叫道：“自作自受”。她又罵了我們幾句于是我們對她破口大罵。于是老師看見了把我們?nèi)齻€說了一頓，說完我們還是有說有笑的開始玩起來！
他的另一面非常厲害！
有時候上課我們非常怕她，他使出的：九陰白骨抓。使我們防不勝防！
一節(jié)課剛響鈴我和張信哲就開始說話，我的同桌不讓我們說話，我們不聽她就使出了絕招，
弄我和張信哲一人一下使我們哭笑不得，盡管這樣我們還得被老師說。她也在我們耳邊說自作自受！
她也有好的一面，我們上自習(xí)課她也會和我們開開心心的玩石頭剪刀布！
我的同桌叫劉璇，她可是有好的一面也有壞的一面！
他就是我的同桌！
我的同桌小學(xué)生作文篇五
小學(xué)時光匆匆而過，上初中已經(jīng)兩個月了。
那時，總覺的時間過得太慢了，每天巴不得放學(xué)，老師講課也不想聽。對身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時光過去了，卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。
她是一個倔強的女生。記得上五年級時，老師把她調(diào)到我旁邊。我討厭她極了，因為別的男生的同桌都是男生，就我的同桌是個女生，所以，我才討厭她，她也是的，一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句，可做為一個男生，總不能和一個女生犟嘴吧！所以，我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。
但是也她經(jīng)常幫助我。
很多次，我都忘記帶筆了，就是她借給我的，雖然她平常只帶兩支筆，就算她只有一支筆，她也會把筆給我，然后，自己去借別人的筆。就是這樣，時間久了，我對他的看法變了——不能以貌取人嘛！實際上，她真的很愛幫助同學(xué)，是個好學(xué)生。
數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時我的視力不好，又沒配眼鏡，根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個的答案。
在夏天天氣炎熱時，有時，我會買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶，喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候，都會朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善，使人看了之后覺得很舒坦。
通過這些事情，我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個女生。
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