記敘文的作文600字(四篇)

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記敘文的作文600字(四篇)
時(shí)間:2023-04-29 13:33:02     小編:zxfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文的作文600字篇一

不光是春節(jié)晚會(huì)。還大年初一。往年的大年初一都是去拜年,而今年就不是,人家不都說(shuō)嗎,過(guò)年是一道坎,我的.一個(gè)姑姥姥在大年三十沒(méi)了,初一一上午一直在忙這個(gè)事兒,所以就沒(méi)去拜年。

到了初二,應(yīng)該是老媽帶我和老爸會(huì)姑姥姥家(我有三個(gè)姑姥姥,一個(gè)在河南一個(gè)在東北還有一個(gè)在山東,沒(méi)了的是大姑姥姥,初二應(yīng)該去的是三姑姥姥家,我親姥姥平時(shí)也在河南,現(xiàn)在她來(lái)我家了,所以去三姑姥姥家)說(shuō)這個(gè)把你們繞暈了,其實(shí)我也快暈了,因?yàn)殛P(guān)系比較復(fù)雜,而初二我姑姥姥不在家去我大姨家了,所以我們就要在家過(guò)。到初三我們才去姥姥家。

到初四我就開(kāi)始寫作業(yè)了,往年都是初六,不過(guò)早些寫完早些輕松。

記敘文的作文600字篇二

俗話說(shuō):“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的?!睕](méi)錯(cuò),力量是成功之本,自信是力量之源。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。

一次次的失落,一次次的失敗,一次次的.唾棄,支撐著我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵(lì);自己的失誤,自己平常的不認(rèn)真,老師那否定的目光,同學(xué)那無(wú)助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著我,鼓勵(lì)著我。他們那希望的種子,愛(ài)的鼓勵(lì),愛(ài)的熏陶,愛(ài)的璀璨,讓我重新充滿了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰(zhàn)場(chǎng),馳騁沖鋒,百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者,自信當(dāng)首其一。

自信+努力+天賦=成功

失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著我們。多少人因?yàn)檫@坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會(huì)的棄兒。

在這艱難的歷程中,有人說(shuō),要有過(guò)高的心理素質(zhì)。

在這段艱苦的歷程中,有人說(shuō),要堅(jiān)持不懈的努力,避免失敗早日到來(lái)。

自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的那種人。

記敘文的作文600字篇三

伴著輕盈的下課鈴聲,班級(jí)里的氣氛越發(fā)緊張起來(lái),大家都在為下節(jié)課的“驚喜”做準(zhǔn)備。

原來(lái),下節(jié)課同學(xué)們是要為老師慶祝生日,怪不得同學(xué)們臉上都掛著笑容,期待著老師驚喜而又欣喜的表情。有的同學(xué),在電腦前操控音響設(shè)備,有的同學(xué)忙著收拾講臺(tái),準(zhǔn)備騰出一塊地兒,放上生日蛋糕,還有的同學(xué)默默地期盼著這場(chǎng)“不同尋?!钡纳昭纭?/p>

耳邊輕盈的鈴聲又一次如一個(gè)個(gè)蹦跳著的小音符般溜進(jìn)我們的教室。原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),在一片黑暗中期待著老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝著,我已按捺不住了,用手指輕輕地敲打著桌面。

終于,老師高跟鞋的聲音傳出,立馬刺激到了我們的神經(jīng),就在老師進(jìn)入教室的一刻,音樂(lè)響起,伴著美妙絕倫的'幻燈片。同學(xué)獻(xiàn)上的粉色玫瑰更是香郁,芬芳,好似蕩漾在在場(chǎng)每個(gè)人的心頭,溫馨更似一條柔和的綢帶縈繞于心。老師的笑容與感動(dòng),更令我們快樂(lè)而幸福。

師生之情,無(wú)需更多話語(yǔ),一聲祝福,一聲感謝就足矣。

記敘文的作文600字篇四

濃密的眉毛下,是一雙善變的大眼睛,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像窗簾一般從額頭上垂下來(lái),美中不足的是那小鼻子上長(zhǎng)了一些不起眼的.雀斑。她是誰(shuí)?不錯(cuò),她就是我那愛(ài)搞惡作劇的朋友——?jiǎng)⑿棱暋?/p>

劉欣鈺是一個(gè)女孩子,表面上看她很文靜,但她卻是一個(gè) 不折不扣的假小子,不是因?yàn)樗矚g打籃球、踢足球,而是因?yàn)樗軔?ài)捉弄?jiǎng)e人——惡作劇。

記得有一年暑假,烈日當(dāng)空,我和劉欣鈺在外頭玩,不一會(huì)就汗流浹背了。我來(lái)到樹(shù)底下乘涼,就在這時(shí),她眼睛一亮,對(duì)我說(shuō):“你瞧這鬼天氣,這么熱,我去拿杯水給你喝吧?!薄昂冒÷闊┠懔??!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了,一點(diǎn)兒疑心都沒(méi)有。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間劉欣鈺才端著一杯水來(lái)到我面前。我接過(guò)水杯,突然,劉欣鈺的嘴角浮起了一絲笑,這種笑像是不懷好意的笑。我也沒(méi)多想,喝了一大口,突然,我把水全吐了出來(lái),欲哭無(wú)淚?!肮闵袭?dāng)了,我在里面放了鹽!”她一邊笑一邊說(shuō)。

這就是我愛(ài)搞惡作劇的朋友。

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