在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
秋思改寫(xiě)作文篇一
腳下，路邊的小草大半已經(jīng)枯黃，夾雜在小草中的幾朵野菊花，散發(fā)出一縷淡淡的幽香，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，肆意綻放。秋季的色彩，菊花最耀眼。
抬頭遠(yuǎn)望，湛藍(lán)的天空中幾團(tuán)潔白的云朵，慢悠悠地飄著，一陣大風(fēng)吹過(guò)，它們又快速奔跑起來(lái)，像是在較勁兒：看誰(shuí)飛得最快!
香氣越來(lái)越濃了。既然出來(lái)了，那就走一走吧，不知不覺(jué)來(lái)到了果林。
那一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，像小妹妹的臉蛋，真想親一口，唉!還是忍著吧!
又走幾步，一只只裂開(kāi)嘴的大石榴偷偷地跨過(guò)院墻沖我大笑。伸出手去，想摘下一個(gè)，剝開(kāi)那飽滿的白玉，又怕被人發(fā)現(xiàn)，我只好吞咽了幾下口水，縮回了手。
另一邊，紅通通的大柿子綴滿了枝頭，爭(zhēng)相掛起了紅色的燈籠，似乎在列隊(duì)歡迎我。吹彈即破的柿子皮快要包不住那飽滿的汁水了，一只聰明的鳥(niǎo)兒叮著一個(gè)最大最紅最熟的柿子，毫不留情狠狠地啄了一口，美美地仰起頭，咽下那甘甜的果汁。當(dāng)我是空氣啊!還和我搶!趕走了鳥(niǎo)兒，實(shí)在忍不住了，我跳起來(lái)摘下一個(gè)，用指尖撕下一塊深色的外衣，露出了里面黃橙橙的果肉，看著就讓人垂涎三尺。撮起嘴，我猛地吸一口，那股甘甜的汁水在口腔飛濺，什么仙露瓊漿也比不上，別提有多美了!
秋季的果園最豐盛，滿足你的眼福口福。
春種秋收，土地從來(lái)不會(huì)虧待勤勞付出的人，當(dāng)然也不會(huì)有任何私心讓?xiě)卸璧娜瞬粍诙@，這累累碩果正等待著勤勞的人們來(lái)收獲。
站在田埂上，閉上眼睛，任秋風(fēng)輕撫我的長(zhǎng)發(fā)，我吮吸著豐收的香味兒，同時(shí)我在提醒自己，青春季節(jié)已來(lái)臨，抓緊耕耘……
秋思改寫(xiě)作文篇二
?。∩n天哪！請(qǐng)問(wèn)我什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢？馬致遠(yuǎn)的感嘆是那么的凄涼，那么的憂傷，足以讓人痛心。那么，他到底在為了什么而感嘆呢？
秋天來(lái)到，一切都變了，變得如此陌生。參天的大樹(shù)早已褪下了它那一身綠衣服，暗黃的葉子也隨之飄落，飄得離我們?nèi)绱说倪b遠(yuǎn)。不遠(yuǎn)處，一枝枯黃的樹(shù)藤垂下，它在這世間突然顯得如此孤獨(dú)，它之前生機(jī)勃勃的樣子已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。每天都是毫無(wú)生機(jī)的，像是永遠(yuǎn)找不回原來(lái)的自己。正當(dāng)它將要放棄它的生命的時(shí)候，一只將要?dú)w巢的烏鴉停在了它的身旁。烏鴉的叫聲也是如此的凄涼，仿佛就是一個(gè)因找不到媽媽而傷心哭泣的小孩。烏鴉的這一聲啼叫，讓本來(lái)就已經(jīng)灰心喪氣的樹(shù)藤更加憂傷。于是，他們抱在一起，開(kāi)始嚎啕大哭。而看到這一切的馬致遠(yuǎn)，也情不自禁地想念起了自己的家鄉(xiāng)。
當(dāng)那枯黃的老樹(shù)再度落下一片葉子的時(shí)候，溪中流水不覺(jué)流得快了些，把離開(kāi)了親人的落葉沖走了。葉子傷心地抹著眼淚，努力平復(fù)著傷感的心情。此時(shí)，馬致遠(yuǎn)走來(lái)，把它撿了起來(lái)。其實(shí)，他的心情和這片葉子是一樣的，同樣回不了家，見(jiàn)不著親人。這種痛苦的心情只有他們彼此知道，他們是同一則故事中的受害者，也是同甘共苦的同命人。
走著走著，他們看到了一戶人家。明亮的燈光下，他們看見(jiàn)了團(tuán)員的一家子。飯桌上，一位中年婦女正在給一個(gè)小男孩夾菜，一個(gè)小女孩在一旁蹦蹦跳跳地說(shuō)：我也要，我也要！中年婦女笑著說(shuō)：不急，不急，都有份兒！一家人都笑了。馬致遠(yuǎn)不敢再看，只怕再看時(shí)忍不住落淚。他快步上馬，緊緊地握著手中的葉子，拖著疲倦的身體慢慢走向大路。在那樣一個(gè)寂靜的夜晚，只有他孤獨(dú)的身影在皎潔的月光下走著。
當(dāng)凜冽的秋風(fēng)像餓狼一般撲面而來(lái)的時(shí)候，世界變得更加凄涼。它加速了樹(shù)葉的凋落，加速了天氣的寒冷，當(dāng)然，也加重了馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)之情。此時(shí)，他的馬再也走不動(dòng)了，在秋風(fēng)中哀聲長(zhǎng)嘶著。馬致遠(yuǎn)于是揮筆寫(xiě)下了斷腸人在天涯。
悲傷的秋天使世間萬(wàn)物都沉睡了，唯有馬致遠(yuǎn)獨(dú)醒其間，寫(xiě)下了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
秋思改寫(xiě)作文篇三
不知不覺(jué)，熱情的夏姑娘悄悄地走了，溫柔的秋姑娘也不知道什么時(shí)候接了夏姑娘的班。她帶著一籃子的果實(shí)撒給大地，讓果農(nóng)們開(kāi)心；她把桂花的芬芳放在人間，讓人間香氣撲鼻。。
我日夜兼程，終于來(lái)到了洛陽(yáng)，找了一家客棧，客棧里小二把我?guī)нM(jìn)了房間沒(méi)說(shuō)有叫他一聲就行了，說(shuō)完，便下去幫忙了。
我放下行李，休息了一會(huì)兒，我感覺(jué)悶得慌，便走出房間，在走廊上透風(fēng)。這時(shí)，我看見(jiàn)天上的成群結(jié)隊(duì)的侯鳥(niǎo)向南方飛去；街上，一群孩子在玩捉迷藏；樹(shù)葉一片又一片地往下落。。心想：唉！動(dòng)物、植物和人都是幾個(gè)幾個(gè)在一起，一點(diǎn)兒也不孤單，可我呢？恐怕這世上只有我孤單一人在洛陽(yáng)，好冷清??！要是能給家里人寫(xiě)一封信，問(wèn)問(wèn)家里發(fā)生什么是沒(méi)有？爹娘的身體還好嗎？哥哥姐姐把弟弟妹妹照顧好沒(méi)？。。那該多好??！對(duì)，寫(xiě)信！“小二?！薄皝?lái)了，請(qǐng)問(wèn)客官有什么吩咐呢？”“你幫我找一個(gè)送信人，叫他明天卯時(shí)來(lái)找我，幫我送一封信，好嗎？”“好的，客官?！?/p>
小二走后不久，我鋪開(kāi)紙，磨好了墨，拿起筆，心想該從哪里說(shuō)起呢？該問(wèn)哪些問(wèn)題呢？
等我寫(xiě)好信后，已是夜晚酉時(shí)了，我從窗口仰望天空，月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中。這時(shí)，我已充滿睡意，我躺在床上，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)爹娘看來(lái)我寫(xiě)的信，已經(jīng)淚流滿面，哥哥姐姐異口同聲地說(shuō)：“我們一定會(huì)把爹娘和弟弟妹妹照顧好的。”
“咚咚咚。咚咚咚?！币魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)?！罢l(shuí)呀？”“是張籍先生嗎？我是送信人，你的信寫(xiě)好沒(méi)？”“哦，是送信人啊，來(lái)來(lái)來(lái)，信在這里，你自己來(lái)拿吧。”看送信人拿了信，正準(zhǔn)備走時(shí)，我叫住了他，把信要了回來(lái)，拆開(kāi)看了幾遍。我生怕落了一個(gè)字、一句話?？赐旰?，在確定沒(méi)有落字的情況下，我懷著一顆激動(dòng)的心把信交給了送信人。
看著送信人遠(yuǎn)去的背影，我想一座雕像，站在那里，生怕送信人把信弄丟了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的。這時(shí)，我靈感大發(fā)，連忙鋪紙、磨墨，寫(xiě)了一首流傳至今的詩(shī)：
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重．復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)油開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)作文篇四
在外漂泊了十幾年，我騎著馬，緩緩地進(jìn)了洛陽(yáng)城，把馬拴在客棧下，我獨(dú)自走在街道上，看著這街道，冷冷清清的。走著走著，只見(jiàn)一陣風(fēng)從背后吹過(guò)，帶來(lái)了幾分涼意，看面前這棵已枯黃的樹(shù)，不一會(huì)兒，幾片落葉從樹(shù)上悠悠的掉了下來(lái)，看看這落葉，想進(jìn)又不能進(jìn)，可退有不能退，擠擠乾乾，十分令人感到凄涼。
看到這個(gè)凄涼的畫(huà)面，不見(jiàn)想起遠(yuǎn)在他方的至親朋友們。父親是否安好、母親勞不勞累，我不在的日子大家一切還好嗎……十年了，十年未見(jiàn)親人們，那感覺(jué)……唉，正如這落葉一般凄涼。
我嘆了一口氣，低頭行在冷清的路上，突然，有一個(gè)人與我擦肩而過(guò)，我想：不對(duì)呀！這街道上還有如此著急的人？我下意識(shí)的回頭，那背影，好像是我的一個(gè)朋友，不然怎會(huì)如此熟悉？我連忙追趕上去，一看，呀！不正是我的朋友嗎？我一把拉住他，想：天呀！天下如此之大，朋友之間居然還能千里來(lái)相會(huì)！真是奇了！我顯得格外激動(dòng)，一想到父母的消息有了著落，我就更激動(dòng)了，甚至連說(shuō)都有些語(yǔ)無(wú)倫次、吞吞吐吐的了?？刹恢?，朋友也一把認(rèn)出了我！“呀！這不是張籍嘛？真巧呀！能在這里見(jiàn)到你！”“是啊是??！我……我父母還好嗎？我不在的時(shí)候一切都還順利嗎？”
“好好好，你們啊，今年大豐收，賺了不少錢(qián)呢！”“真的嗎？太好了！”我們交談了一會(huì)兒，我說(shuō)想寫(xiě)一封信，托他給帶回去。他也答應(yīng)了。
我急匆匆的回到了客棧，從一大袋行李包中急切的尋找那筆、紙、墨，一時(shí)間，什么都找到了，我興致正昂，拿筆蘸好墨，剛抬起筆，卻怎么也落不下去，因?yàn)槭陙?lái)，相對(duì)父母說(shuō)的話，想要表達(dá)的意思，實(shí)在是太多了：我很好、父母，孩兒不孝，不能在您身邊服侍您老、一定好把生活過(guò)好了……一時(shí)間，竟不知從何說(shuō)起。
過(guò)了一度那時(shí)間，我匆匆的寫(xiě)好信，快馬加鞭的往故友那兒趕去，將家書(shū)交與了朋友手中。朋友對(duì)我說(shuō)：“放心吧張籍，我定能將信交與你父母手中的?！痹掚m是這么說(shuō)，也不是我不放心朋友，只是我反復(fù)擔(dān)心自己匆匆寫(xiě)的那封信，不能將自己所有的話說(shuō)清楚。好像熱鍋上的螞蟻。朋友正準(zhǔn)備出發(fā)了，我又急忙上前：“等一等！”朋友回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“還有什么要帶的嗎？”“不是，只是……”話沒(méi)說(shuō)完，我又連忙打開(kāi)那封信，看看有什么地方?jīng)]能將自己的意思表達(dá)清楚，然后再交予朋友手中。讓他帶走了。
朋友剛走，幾顆冰涼的淚珠不知不覺(jué)的滴了下來(lái)。
秋思改寫(xiě)作文篇五
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
在洛陽(yáng)城里已經(jīng)是秋天了，進(jìn)京趕考的游子都紛紛回到了家鄉(xiāng)，唯獨(dú)張籍沒(méi)有回去。他站在一棵樹(shù)下面，靜靜的看著枯黃的落葉像蝴蝶一般地飛到地面上，心里卻在想：我寒窗苦讀數(shù)十年，就是比不上那些走“后門(mén)的”的，那些考官，收了他們的銀子，就準(zhǔn)許他們過(guò)關(guān)了，而我，家境貧困，實(shí)在拿不出銀子來(lái)啊！唉，我沒(méi)有顏面再見(jiàn)自己的父母了?。?！
突然，張籍想寫(xiě)一封信回家。于是，就絞盡腦汁地想，想了又寫(xiě)，寫(xiě)了又改，因?yàn)閷?shí)在有太多話想對(duì)父母說(shuō)，不知從何下筆，就出去買(mǎi)了兩壺酒，咕嚕咕嚕地喝了下去，趁著醉意濃濃，就連忙拿出紙和筆，刷刷的寫(xiě)了一頁(yè)字，寫(xiě)完還看了看，臉上露出了滿意的笑容。
次日，張籍把寫(xiě)完的信用信封裝好，走出客棧，把信交給驛使時(shí)還不忘拆開(kāi)來(lái)看看，才不舍地將信交給驛使。隨后，張籍趕忙回客棧，拿出紙和筆，刷刷地寫(xiě)下一首詩(shī)：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。因此，就有了千古流傳的詩(shī)《秋思》。
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秋思
原文
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重⑴。
復(fù)恐⑵匆匆說(shuō)不盡，
行人⑶臨發(fā)⑷又開(kāi)封⑸。
注釋
⑴意萬(wàn)重：極言心思之多；
⑵復(fù)恐：又恐怕；
⑶行人：指捎信的人；
⑷臨發(fā)：將出發(fā)；
⑸開(kāi)封：拆開(kāi)已經(jīng)封好的家書(shū)。
譯文
一年一度的秋風(fēng)，又吹到了洛陽(yáng)城中，身居洛陽(yáng)城內(nèi)的游子，不知家鄉(xiāng)的親人怎么樣了；
寫(xiě)封家書(shū)問(wèn)候平安，要說(shuō)的話太多了，又不知從何說(shuō)起。
信寫(xiě)好了，又擔(dān)心匆匆中沒(méi)有把自己想要說(shuō)的話寫(xiě)完；
當(dāng)捎信人出發(fā)時(shí)，又拆開(kāi)信封，再還給他。
創(chuàng)作背景
張籍原籍吳郡，他在創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)正客居洛陽(yáng)城。當(dāng)時(shí)是秋季，秋風(fēng)勾起了詩(shī)人獨(dú)在異鄉(xiāng)的凄寂情懷，引起對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情，于是創(chuàng)作了這首詩(shī)。
作品鑒賞
盛唐絕句，多寓情于景，情景交融，較少敘事成分；到了中唐，敘事成分逐漸增多，日常生活情事往往成為絕句的習(xí)見(jiàn)題材，風(fēng)格也由盛唐的雄渾高華、富于浪漫氣息轉(zhuǎn)向?qū)憣?shí)。張籍這首《秋思》寓情于事，借助日常生活中一個(gè)富于包孕的片斷——寄家書(shū)時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié)，非常真切細(xì)膩地表達(dá)了作客他鄉(xiāng)的人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切懷念。
第一句交代“作家書(shū)”的原因（“見(jiàn)秋風(fēng)”），說(shuō)客居洛陽(yáng)城，又見(jiàn)秋風(fēng)。平平敘事，不事渲染，卻有含蘊(yùn)。秋風(fēng)是無(wú)形的，可聞、可觸、可感，而仿佛不可見(jiàn)。但正如春風(fēng)可以染綠大地，帶來(lái)無(wú)邊春色一樣，秋風(fēng)所包含的肅殺之氣，也可使木葉黃落，百卉凋零，給自然界和人間帶來(lái)一片秋光秋色、秋容秋態(tài)。它無(wú)形可見(jiàn)，卻處處可見(jiàn)。作客他鄉(xiāng)的游子，見(jiàn)到這一切凄涼搖落之景，不可避免地要勾起羈泊異鄉(xiāng)的孤孑凄寂情懷，引起對(duì)家鄉(xiāng)、親人的悠長(zhǎng)思念。這平淡而富于含蘊(yùn)的“見(jiàn)”字，所給予讀者的暗示和聯(lián)想，是很豐富的。
第二句緊承“見(jiàn)秋風(fēng)”，正面寫(xiě)“思”字。晉代張翰“因見(jiàn)秋風(fēng)起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚(yú)膾，曰：‘人生貴得適志，何能羈宦數(shù)千里，以要名爵乎？’遂命駕而歸”（ 《晉書(shū)·張翰傳》）。張籍祖籍吳郡，此時(shí)客居洛陽(yáng)，情況與當(dāng)年的張翰相仿佛，當(dāng)他“見(jiàn)秋風(fēng)”而起鄉(xiāng)思的時(shí)候，也許曾經(jīng)聯(lián)想到張翰的這段故事。但由于種種沒(méi)有明言的原因，竟不能效張翰的“命駕而歸”，只好修一封家書(shū)來(lái)寄托思家懷鄉(xiāng)的感情。這就使本來(lái)已經(jīng)很深切強(qiáng)烈的鄉(xiāng)思中又增添了欲歸不得的悵惘，思緒變得更加復(fù)雜多端了。“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”，“欲”字緊承“見(jiàn)秋風(fēng)”。這“欲”字頗可玩味。原來(lái)詩(shī)人的心情是平靜的，像一泓清水。秋風(fēng)乍起，吹起他感情上的陣陣漣漪。它所表達(dá)的正是詩(shī)人鋪紙伸筆之際的意念和情態(tài)：心里涌起千愁萬(wàn)緒，覺(jué)得有說(shuō)不完、寫(xiě)不盡的話需要傾吐，而一時(shí)間竟不知從何處說(shuō)起，也不知如何表達(dá)。行文順暢自如，一氣流貫，然而句末“意萬(wàn)重”三字，忽又來(lái)一個(gè)逆折，猶如書(shū)法上的無(wú)垂不縮。因此這里詩(shī)人的感情并未順流而下，而是向更深的地方去開(kāi)掘。這種手法，看似尋常，實(shí)極高超。詩(shī)人因見(jiàn)秋風(fēng)而生鄉(xiāng)思，于是欲作家書(shū)，可是千言萬(wàn)語(yǔ)，又不知從何寫(xiě)起?！耙馊f(wàn)重”，乃是以虛帶實(shí)。劉禹錫《視刀環(huán)歌》云：“今朝兩相視，脈脈萬(wàn)重心。”“萬(wàn)重心”、“萬(wàn)重意”，俱是極言思想感情的復(fù)雜。其中究竟有多少心意，每一個(gè)有生活經(jīng)驗(yàn)的讀者，都能體會(huì)得到。因?yàn)槭恰耙馊f(wàn)重”，這家書(shū)怎么寫(xiě)呢？寫(xiě)了沒(méi)有？作者沒(méi)有明言，讓讀者去想象，這就叫做含蓄不盡，耐人尋味。
三、四兩句，撇開(kāi)寫(xiě)信的具體過(guò)程和具體內(nèi)容，只剪取家書(shū)就要發(fā)出時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)——“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封?！痹?shī)人既因“意萬(wàn)重”而感到無(wú)從下筆，又因托“行人”之便捎信而無(wú)暇細(xì)加考慮，深厚豐富的情意和難以表達(dá)的矛盾，加以時(shí)間“匆匆”，竟使這封包含著千言萬(wàn)語(yǔ)的信近乎“書(shū)被催成墨未濃”（李商隱《無(wú)題四首》）了。書(shū)成封就之際，似乎已經(jīng)言盡；但當(dāng)捎信的行人就要上路的時(shí)候，卻又忽然感到剛才由于匆忙，生怕信里漏寫(xiě)了什么重要的內(nèi)容，于是又匆匆拆開(kāi)信封?！皬?fù)恐”二字，刻畫(huà)心理入微。這“臨發(fā)又開(kāi)封”的行動(dòng)，與其說(shuō)是為了添寫(xiě)幾句匆匆未說(shuō)盡的內(nèi)容，不如說(shuō)是為了驗(yàn)證一下自己的疑惑和擔(dān)心。（開(kāi)封驗(yàn)看檢查的結(jié)果也許證明這種擔(dān)心純屬神經(jīng)過(guò)敏。）而這種毫無(wú)定準(zhǔn)的“恐”，竟然促使詩(shī)人不假思索地作出“又開(kāi)封”的決定，正顯出他對(duì)這封“意萬(wàn)重”的家書(shū)的重視和對(duì)親人的深切思念——千言萬(wàn)語(yǔ)，惟恐遺漏了一句。如果真以為詩(shī)人記起了什么，又補(bǔ)上了什么，倒把富于詩(shī)情和戲劇性的生動(dòng)細(xì)節(jié)化為平淡無(wú)味的實(shí)錄了。這個(gè)細(xì)節(jié)之所以富于包孕和耐人咀嚼，正由于它是在“疑”而不是在“必”的心理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。并不是生活中所有“行人臨發(fā)又開(kāi)封”的現(xiàn)象都具有典型性，都值得寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里。只有當(dāng)它和特定的背景、特定的心理狀態(tài)聯(lián)系在一起的時(shí)候，方才顯出它的典型意義。因此，在“見(jiàn)秋風(fēng)”、“意萬(wàn)重”，而又“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡”的情況下來(lái)寫(xiě)“臨發(fā)又開(kāi)封”的細(xì)節(jié)，本身就包含著對(duì)生活素材的提煉和典型化，而不是對(duì)生活的簡(jiǎn)單模寫(xiě)。王安石評(píng)張籍的詩(shī)說(shuō)：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”（ 《題張司業(yè)詩(shī)》），這是深得張籍優(yōu)秀作品創(chuàng)作要旨和甘苦的評(píng)論。這首極本色、極平淡，象生活本身一樣自然的詩(shī)，似乎可以作為王安石精到評(píng)論的一個(gè)生動(dòng)例證。
全詩(shī)一氣貫成，明白如話，樸素而又真實(shí)地表達(dá)游子的心態(tài)。在消息傳達(dá)不便的.封建社會(huì)，長(zhǎng)期客居異地的人常有類似的體驗(yàn)，一經(jīng)詩(shī)人提煉，這件極平常的小事、極普通的題材就具有了代表性的意義。后人每每讀到，常有感同身受之嘆，所謂人同此心，情同此理。
秋思改寫(xiě)作文篇六
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的詩(shī)，是每個(gè)在外地打工，常年不回家的人都會(huì)想起來(lái)的一句詩(shī)，當(dāng)然唐代詩(shī)人張籍也不例外。
秋姑娘帶著秋風(fēng)，悄悄的來(lái)到了張籍工作的地方——洛陽(yáng)城，樹(shù)上大拇指那么大的葉子像蝴蝶一樣漸漸落下，農(nóng)民們種的莊稼也成熟了，玉米弟弟露出了金黃的“牙齒”，高粱哥哥也漲紅了臉，人們也全都穿上了較厚的衣裳。
而張籍看到這些景物，也想起了故鄉(xiāng)，他想給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信。他在想：我的妻子的病不知道痊愈了沒(méi)有？這過(guò)了一個(gè)夏天，皮膚保養(yǎng)的好不好？現(xiàn)在長(zhǎng)出了白頭發(fā)沒(méi)有？?jī)鹤娱L(zhǎng)高了沒(méi)有？長(zhǎng)得胖了還是瘦了？高了還是矮了？學(xué)習(xí)成績(jī)好不好？爸媽的莊稼長(zhǎng)得高不高？家里的母狗生了小狗沒(méi)有？……過(guò)了一晚上，張籍才寫(xiě)完了這封信，信中寫(xiě)道：
親愛(ài)的爸媽，妻子，兒子，你們好嗎？你們身體還好吧……他又擔(dān)心寫(xiě)的內(nèi)容沒(méi)有把他想說(shuō)的都說(shuō)完。
當(dāng)捎信人要走時(shí)，張籍對(duì)同鄉(xiāng)的劉伯伯說(shuō)：“你好！劉伯伯，請(qǐng)您把我十分珍貴的這封信送給我的家人，讓他們不要擔(dān)心我。”
“放心吧！我一定會(huì)幫你送到你家人的手里的?！眲⒉f(shuō)。說(shuō)著，張籍把信給了劉伯伯。
“劉伯伯，張籍又千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)在北邊，可不要記錯(cuò)了?！?/p>
劉伯伯又說(shuō)：“你就放一萬(wàn)個(gè)心吧，我一定會(huì)幫你送到家人的手里?！闭f(shuō)著，劉伯伯便坐著馬，準(zhǔn)備要走時(shí)，張籍大聲說(shuō)：“劉伯伯，請(qǐng)留步。您能讓我再看看信嗎？”
“當(dāng)然可以！劉伯伯毫不猶豫地說(shuō)。劉伯伯把信遞給張籍，檢查后覺(jué)得沒(méi)有什么添加的了，就把信給了劉伯伯，看到劉伯伯的馬車走遠(yuǎn)了，他又大聲喊：“一定要送到——”
就這樣，張籍寫(xiě)下了《秋思》這首詩(shī)。
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