讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
我們愛科學讀后感50字篇一
這本書里講了關于八音盒、植物和別的各種各樣的`科學知識。首先我給大家說說南極考察站。第一個是英國的哈雪六號，它像一輛休閑車，幾個安裝著滑雪板的支架，可以讓考察站在冰上走，這樣就可以防止因水動而站點變換。
第二個是比利時的伊麗莎白公主站。這是一個最大限度利用太陽能和風能的考察站。這樣可以節(jié)約能源，而且更加環(huán)保。
第三個是南非的沙奈耶4號科考站。它有一個像大旋渦一樣的系統，可以把站下面的雪吸收掉，以免被雪掩埋。
這些科普知識都是我們日常生活中所要了解的。從第一盞電燈發(fā)出光亮，從第一朵蘑菇云緩緩升起，科技就在突飛猛進地發(fā)展。
我讀了這本書后，知道了更多的科普知識，了解了更多的科學知識。只要能多知道一些科學知識，我就會興奮不已。同時，我也感受到了科學帶給我們的魅力。
《我們愛科學讀后感》
我們愛科學讀后感50字篇二
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書，里面介紹了形態(tài)各異的植物、動物，以及海洋里的生物和遠古時期的恐龍等……
下面我?guī)Т蠹艺J識一下，感受一下，首先是大眼魚龍。大眼魚龍是胎生動物，魚龍寶寶在出生時，尾巴先出，這樣可以避免溺水死亡，大眼魚龍一般會聚集在淺海生產，這里的珊瑚礁和海藻叢可為小魚龍?zhí)峁┴S富的食物和避難場所。
還有捕繩草，捕繩草能在0.1秒內捕到停在旁邊的小蟲子，當小蟲子不小心碰到捕繩草葉上的'絨毛時，葉面便會產生一枚電荷，第二次觸碰時，電荷增大，并沿葉面內部充滿流體的導向管向下傳導，使整片子葉子瞬間從凹面變成凸面，翻轉過來。如果只有“一次觸碰”聰明的捕繩草就會知道那只是露水，才不會“撲空”呢！
哈哈，聽我介紹得這么有聲有色，你們一定也很想讀《我們愛科學》這本書了吧。
自從我讀了這本書之后，開闊了我的視野，使我知道日常生活中要注意什么、觀察什么，讓我感受到大千世界的五彩繽紛和大自然的千變萬化。
請相信我，《我們愛科學》這本書一定會給你們帶來意外收獲。
我們愛科學讀后感50字篇三
很多人都受過傷，比如被刀劃傷什么的，不小心摔跤什么的，你肯定也不例外。想想看，傷口處會發(fā)生什么變化？是不是會變得又紅又腫？
傷口為什么會變得紅腫呢？原因，當我們受傷的時候，病菌和其他一些有害的東西會趁機從傷口處入侵。這哪行？白細胞大都在血液里，所以只能干著急。這時，身體里一種叫作組胺的物質出來相助了。它們到達傷口附近的毛細血管周圍，讓毛細血管變粗，這樣，毛細血管里面流淌的血液就會大大增加。
毛細孔變粗，能幫上白細脃什么忙？能幫上大忙哩。因為毛細胞血管壁極薄，變粗以后，毛細血管壁就像漁網被完全撐開一般，白細胞就能通過這些“網洞”，從血管里鉆出來，跑到傷口處和病菌以及其他入侵的有害東西大戰(zhàn)一場。
所以，當我們看到皮膚受傷而變得紅腫時，不要怕，你要知道，這片紅腫處其實就是一個小戰(zhàn)場，我們身體里的衛(wèi)士—白細胞，正在這里與入侵身體的'壞家伙展開一場大戰(zhàn)呢。當病菌和其他有害的東西被白細胞消滅后，皮膚紅腫的現象也就消失了。
當然，受傷的地方，要及時進行清理并上藥，不要讓傷口感染，避免病菌突破白細胞，闖到身體的其他部位，引發(fā)嚴重的疾病。
聽了我的介紹，大家是不是覺得這些深奧的東西也很容易理解呢？那就快看看《我們愛科學》這本書吧。
我們愛科學讀后感50字篇四
讀了《我們愛科學》雜志，我不禁感嘆科學的魅力。
《我們愛科學》有“生命遐想”“全息探秘”“科學快艇”“宇宙奧秘”“地球護衛(wèi)隊”“科學探險營”“身邊的科學”“快樂的科學課”“大開眼界”“科漫樂園”等精彩的欄目。宇宙是怎么形成的`？黑洞在哪里？影像合成是什么？夏天為什么這么熱？我一直都對這些問題很好奇，從《我們愛科學》雜志中我明白了，這其中都蘊含著科學。
學校和社區(qū)有很多同學都會訂閱這套雜志，它用圖文并茂的形式，既嚴肅又活潑，讓我及時了解到了重大的科技事件，吸取到豐富多彩的科普知識，書中的科學性和趣味性深深吸引了我，并讓我對科學產生了濃厚的興趣。
小時候，我總是認為科普書籍枯燥無味，直到讀到《我們愛科學》雜志時，才發(fā)覺科普讀物的趣味性，讓我喜歡在科學知識的海洋里遨游。每當我看到書中介紹的簡單小實驗，都會根據漫畫動手試試看。
讀著讀著，我又想到了那些刻苦鉆研的科學家們， “捧著一顆心來，不帶半根草去。”他們用自己的心血與汗水默默地奉獻著，為后人打造了一個科學世界。
科學的魅力是無窮無盡的，在21世紀，科學就是我們人類的精髓。我們要勇于嘗試創(chuàng)新，學習科學，了解科學，多參加科學實踐，挖掘科學中的奧秘，播下科學的種子，讓科學永遠陪伴我們，用科學創(chuàng)造我們的未來。
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