最新心理專業(yè)自薦信(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 10:40:59
最新心理專業(yè)自薦信(八篇)
時間:2023-04-29 10:40:59     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心理專業(yè)自薦信篇一

您好!

獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在xx《xxxx》上發(fā)表文章,受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

心理專業(yè)自薦信篇二

尊敬的校領導:

您好!

獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在xx《xxxx》上發(fā)表文章,受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

心理專業(yè)自薦信篇三

尊敬的領導:

您好!我是xx大學心理與教育學院xx級應用心理學專業(yè)學生,將于xx年暑假畢業(yè)。據(jù)悉貴單位將招聘大學畢業(yè)生,并通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地給您這封求職自薦信。

在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣,曾獲得了山東省計算機二級等級考試合格證書,

以上是我的一些簡單的個人情況,和眾多應屆畢業(yè)生一樣我也存在工作經(jīng)驗不足的缺憾,但我相信以我平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,我能戰(zhàn)勝任何困難的。

隨信附上個人求職簡歷,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我將好好珍惜它,并全力以赴,為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量,為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。

此致

敬禮!

自薦人:

心理專業(yè)自薦信篇四

尊敬的領導:

您好!

我是xx師范??茖W院教育系心理咨詢專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

我是一名充滿愛心并且做事耐心的心理咨詢師,對心理工作充滿了興趣與熱情,我的特點是善于使用各種心理測量工具,并且擅長心理治療等技術,使人們在愉悅的氣氛中增強對心理的理解。

在大學三年間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。在校期間,學習刻苦,還考得心理咨詢師三級,此外,在學習專業(yè)課的同時,為了擴大自己的知識面,我還閱讀了課外大量書籍、心理學有關的書籍,使自己在此領域有了更進一步的了解。

在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的方面。在大學里,我積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志愿者,社團等。同時,為了理論和實際更好的聯(lián)系起來,我也在暑假去實踐調查。在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經(jīng)歷,一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調能力和人際交往的能力,另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務的`能力。

總之,我珍惜每一個實際工作機會,積累了一定工作經(jīng)驗,老師說我是一個正直忠誠,勤奮求實的人,我的性格樂觀自信,溫和開朗,穩(wěn)重寬厚。因此,我的人際關系和諧,適應環(huán)境能力較強。

努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請相信您的眼光和我的能力,給我一個施展才華,貢獻力量的機會! 謝謝!

期盼能得到您的佳音!祝:事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

心理專業(yè)自薦信篇五

尊敬的領導:

您好!

感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!

我叫,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學心理學院基礎心理學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。

農村出生,使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;

擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結合作的精神和協(xié)調能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。

作為生活委員,努力為同學服好務,比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務,積極關心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細算,盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學生會搞好其他活動;

身為班長,認真處理班級的事務,爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中,既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調能力;

作為心理學院的學生,除認真學好各門專業(yè)知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質,到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習期間,除了常規(guī)的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規(guī)工作等任務,得到實習單位老師的一致好評,實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。

年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!

心理專業(yè)自薦信篇六

尊敬的**公司王經(jīng)理:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職信。

我是**大學20xx屆心理學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。在臨近畢業(yè)之際,我得知貴單位的發(fā)展前景廣闊,根據(jù)我的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的了解,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識與栽培。

大學四年,我時刻嚴格要求自己,在各個方面都取得了巨大的進步。學習上,我態(tài)度端正,勇于探索,不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業(yè)的全部課程,并且能掌握epq、mmpi、16pf、scl-90、sas、sds、les、瑞文推理測驗等量表的熟練使用,而且通過了國家英語六級考試和普通話測試二級甲等,考取了國家勞動部認證的心理咨詢師和人力資源管理師;在思想上,我積極要求進步,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并于20xx年6月加入中國共產黨;工作中,我努力配合班主任的工作,做好上傳下達和協(xié)調工作,認真完成院系領導交給的各項任務,同時還有序地組織大家參與各項活動,在每次班會中可以較好地調動大家的積極性和主動性,很好的組織每次活動,努力團結同學,盡力做好本職工作,被評為校級“優(yōu)秀共青團員”和校級 “三好學生”;此外,我還積極投身校內外的實踐當中去,鍛煉自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作,培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應變能力,表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,得到同學們和老師的認可。

盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我做人的原則,“樂觀向上,勇于進取”是我處世的態(tài)度,“天生我才必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。 最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上!誠候佳音。

此致

敬禮!

求職人:***

20xx年4月28日

心理專業(yè)自薦信篇七

尊敬的領導:

您好!

我是**大學**系應用心理學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司進一份力。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。通過學習,本人系統(tǒng)掌握心理學的基本理論、基本知識、基本技能,諳透心理學方面的基本理論和基本知識,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域,解決實際問題的能力。能成為在教育、工程設計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作的高級專門人才。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識;

2.掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規(guī);

5.了解應用心理學的最新發(fā)展動態(tài)和應用前景;

6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn),在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時,我還根據(jù)自己的興趣,輔修經(jīng)貿英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。

“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發(fā)及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。謝謝!

心理專業(yè)自薦信篇八

尊敬的領導:

您好!

感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!我叫張繼英,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學心理學院基礎心理學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。

村出生,使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結合作的精神和協(xié)調能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。作為生活委員,努力為同學服好務,比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務,積極關心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細算,盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學生會搞好其他活動;身為班長,認真處理班級的事務,爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中,既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調能力;作為心理學院的學生,除認真學好各門專業(yè)知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質,到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習期間,除了常規(guī)的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規(guī)工作等任務,得到實習單位老師的一致好評,實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。

年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!

祝工作順利,幸福安康!

此致

敬禮!

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