有趣的班級作文400字(模板四篇)

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有趣的班級作文400字(模板四篇)
時間:2023-04-29 09:12:42     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

有趣的班級作文400字篇一

回到家里,我告訴了媽媽我要自己做,我要做的菜是:炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。

我先開始了做炸雞柳。我先把準備好的雞柳拿出來,然后把油倒進鍋里等油熱,等待的時間真是度秒如年呀!我把準備好的雞柳放進鍋里,只見雞柳倒進鍋里的那一刻油花沸騰,咕嘟咕嘟的直冒泡,等雞柳變成橙色的之后把它們裝進盤子里就行了。

接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個雞蛋,倒進一個碗里,打勻之后倒入鍋內(nèi),炸成塊狀后裝入盤內(nèi),再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內(nèi),等紅色的湯汁炸出來之后再和蛋一起燴炒,一盤菜就大功告成了。

中午媽媽把我送到學校,組長和組員都過來問我做了什么,我剛坐下一會兒,孫老師來了,我們大家都很開心,因為美食節(jié)就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什么,小燦帶了水果沙拉,小燁帶了春卷藕夾子,小吉帶了可樂雞翅,小蔣帶了糖醋排骨,小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響,大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的雞柳,組長大喊一聲停,全組目瞪口呆,你們一個個是土匪嗎?,組長風波平息之后我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了,接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。

美食節(jié)真有趣!

有趣的班級作文400字篇二

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。

那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。

慶祝元旦節(jié)目開始!

首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的?!?/p>

接下來,是一小組為人們表演的魔術!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,??!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”??!原來是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時候就轉(zhuǎn)不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔?。?!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的'句號!

瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣,領略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中?。。 ?/p>

有趣的班級作文400字篇三

星期六,“我該去上超級作文了!”話音未落,我便抓起學習袋,匆匆往門外走去。

對于我這個新同學來說,對新班級充滿了忐忑與期待。三步,兩步,一步……我到教室門口了,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,我怕默默地走到座位邊,想著超級作文班就是寫,不禁長嘆了一口氣。

不一會兒,蔣老師走進教室了,她故作神秘地說:“蔣老師今天帶來了一個有趣的游戲?!鳖D時,教室里議論紛紛,同學們都在討論,“難道今天不用寫作文了?”“贏了有獎品嗎?”大家都用期待的眼神望著蔣老師。

“什么!掰手腕!”大家都沒了剛才的興致,因為同學們都知道,這個游戲就拼倆字兒——力量。說不過老師,大家還是玩了起來。真的到了比賽的時候,同學們還是一樣的熱情昂揚,都等著看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽簽,決出了pk對象:“花木蘭”石青靈對戰(zhàn)張昊鵬,張家瑜對戰(zhàn)梅雁南。

首先是張家瑜對戰(zhàn)梅雁南,這是一個“綠巨人”與胖小弟之間的對決。誰會勝出呢?我們拭目以待吧!

蔣老師做為裁判,正喊著:“一、二……”場下的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學的手,屏住呼吸,就在這緊張的時刻,蔣老師突然側過頭來對兩位同學說:“你們有信心戰(zhàn)勝對方嗎?”兩位同學都微笑著搖了搖頭,兒場下的同學們卻發(fā)出一片噓聲:“蔣老師,你有必要這樣嗎?”蔣老師狂笑不止,在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”!一聲令下,兩位選手馬上投入比賽狀態(tài),瞬間臉漲得通紅,手上青筋暴起并且不停地顫抖,表情十分猙獰……“綠巨人”后勁十足,在胖小弟力量耗盡之時,一擊制勝,成功晉級。我忍不住偷笑了一下,為自己的組員感到驕傲。

接下來,是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的pk,據(jù)說張昊鵬是代表了男生的尊嚴出戰(zhàn),所以這場比賽對他而言至關重要。不知不覺中,兩位同學已經(jīng)開始了比賽,也是僵持許久,最終女生還是不敵男生敗下陣來。

終于到了決賽了,每個人都一動不動地看著賽場,生怕錯落一個細節(jié)。其實,從體型上我們便可以看出勝負。果然,張家瑜不費吹灰之力擊敗了張昊鵬,一舉拿下冠軍。當然,我們組也如愿獲得了果粒橙的獎勵。

這個新班級,有趣;這個新班級,可愛;這個新班級,我愛!

有趣的班級作文400字篇四

有人覺得游戲才有趣,有人覺得學習才有趣,而我覺得那一次活動才有趣。

記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎么回事?原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動小組即將來到我校舉辦活動,我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車,聽說與“賽車”有關,同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動,恨不得把鐘調(diào)快。

下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之后,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員說;“這大概是賽車”。不一會兒,老師給每個小組發(fā)了一個盒子,還發(fā)了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀干什么。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現(xiàn)出一個賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景。老師笑著向我們?!百愜嚨亩x是什么?”同學們爭先恐后地發(fā)言。老師都忙不過來了。接著,讓我們打開盆子,咦,怎么是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯,就一步一步教我們。

第一步:先把電機安在車架后方的凹槽里,并用電機箍固定。

第二步:把車放好,把電機與太陽板上的白色空斷分開,將開關安在電機前方的孔上,把連著的線分好,把長的從側面開口處鉆下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。

第三步:將萬向?qū)ь^節(jié)放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。

第五步:拿兩個齒輪安在后輪。把尾翼安上,就ok了。

做完后,我們還進行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負。比賽開始了,先將賽車開關調(diào)到off檔,放在起跑線上,調(diào)整太陽板;松開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當先,但因為后力不足,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

這次活動真有趣啊,不僅充實了我們學習生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們在玩耍中學習,在學習中成長。勞逸結合,太有意義了。

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