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我的老師們的作文400字篇一
數(shù)學老師是個非常嚴肅的人。每當上課時老師總是板著臉，同學們都叫他“冷面人”
周一升國旗的時候，老師總會莊嚴的抬起頭，看著冉冉升起的國旗，臉上流露出非常嚴肅的神情。他還總是緊皺眉頭，好像在思考著什么。
無論到了什么時候，老師都是很嚴肅的。記得有一次，學校開運動會。前面的比賽很精彩，但老師只為運動員加油、喝彩，沒有一點高興的神色。不管我們怎樣逗老師開心，老師總是一聲不吭，但是最后還是被憋出一句話：“再怎么說我也是你們的老師，你們怎么能這樣對我說話，真不禮貌！”哎！我還以為老師能說出一句幽默的話，真掃興！到了運動會的最后階段，宣布我們班獲得了第二名之后，老師還是面不改色?；氐搅私淌依蠋煂ξ覀冋f：“這次的成績還算不錯，但是下次一定要得第一名?！闭媸堑模痪浔頁P的話都沒有！太嚴肅了吧！
我們有了一位這么嚴肅的老師，大家心里都很怕他。在他面前一個人都不敢說笑，就連班級里最調(diào)皮的幾個男孩，也都規(guī)規(guī)矩矩的，班級里安靜了許多。也許正因為這個班級同學的紀律明顯好了許多，成績也提高了。期末考試時竟然考了全學年的第一名。這時我們才發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師的臉上竟有了一絲微笑！原來老師也會笑??！
從那時起，我們知道了，我們有一位和藹與嚴厲并存的好老師！
我的老師們的作文400字篇二
從一年級到五年級，我見過許多老師，但五年級的老師讓我印象最深刻。她們各懷絕技，在我們班稱得上是一流的武林高手。
語文老師閃電棒
語文老師的棒子，可是一件絕世武器。
課間活動時，同學們在教室大吵大鬧，都快把房頂吵翻了。教室里你追我趕，大聲說話，連上課鈴響都沒聽到。這時我們聽到講桌上啪啪兩聲，語文老師已經(jīng)把棒拿在手中了，老師犀利的眼光迅速掃過每位同學，教室里頓時鴉雀無聲，沒有一個同學敢說話了。語文老師閃電棒的威力讓我們不寒而栗。
數(shù)學老師彈指神功
在數(shù)學老師的課堂上，我們班很少有說話的聲音，那是因為數(shù)學老師的絕招彈指神功把我們給震住了。
正在上課，老師突然聽見下面有嘰嘰喳喳的說話聲。老師掃了一眼，拿起一個粉筆頭，只輕輕一彈，嗖地一聲過后，遠處傳來一聲慘叫，那位同學已經(jīng)中彈了。頓時，其他同學大眼瞪小眼，再也不敢說話了，連動都不敢動。
英語老師河東獅吼
英語老師的河東獅吼，讓我們許多同學膽戰(zhàn)心驚。
見到了英語老師，誰都不敢看老師的臉，只能從旁邊灰溜溜地就跑開。上英語課時，老師正津津有味地講課，突然發(fā)現(xiàn)底下有人在做其他科目的作業(yè)，老師放下課本，吼一聲：做其他作業(yè)的，拿下去！現(xiàn)在是英語課，不是自習！這一吼，那個寫作業(yè)的同學嚇得立馬把作業(yè)收了下去。這真是英語老師吼一吼，全班同學抖三抖呀！
自從來了這三位武林高手，這一學期我們班才算是天下太平了。
我的老師們的作文400字篇三
我們的老師對同學都是和譪可親的慈祥的，我覺得不管是老師嚴歷的還是和譪的，他都是我們的第二父母。
我覺得老師像一座橋，他彎下身子為我們連接了通往美好未來的路，我覺得老師像一棵大樹，他張開手臂，在我們脆弱的時候，為我們遮風擋雨，我覺得老師是一個指南針，他引導著我們在我們迷茫無助的時候，為我們指引前進的方向。我覺得老師更像春雨，春天小雨沙沙沙，帶著清新帶著甜蜜。
他們的手都是美麗的。
語文老師的手如一葉扁舟，跟著妙趣橫生的文字，載著我們遨游中華文學的海洋，一行行整齊的文字似一朵朵花，寫出生動的詩句，帶領我們在詩詞的王國里徜洋。數(shù)學的老師的手像一根魔術棒，一道道數(shù)學題在他們手中解開了，三角形圓形。在老師的手中跳來跳去，歡迎我們走進數(shù)學王國。英語老師的手是一雙美麗的翅膀，伴著“abcd?！泵恳粋€單詞，每個首母的美妙音符，帶著我們領略異國文字的奧妙。那天拔河比賽，我感覺到了老師的手像一盞明燈，照亮前方的道路，激勵我們前進，向勝利沖刺，當我們成功的時候，老師的手像一面旗織，鼓勵我們向更高的目標進軍，老師的手不像藝術家的手那么靈巧，也不像音樂家那么柔美。但是他在我們心中的地位，是最美的。
老師的微笑一半有著爸爸的嚴肅一半有著媽媽的慈祥啊，這微笑融合了爸爸媽媽的關愛在我心中留下了深深的印象在我心中永遠閃光閃爍，閃耀
老師是您扶正了我們?nèi)松暮较?，是您助起了我們知識的殿堂，是您幫我們找到了人生的方向，你您將我們培養(yǎng)成棟梁之材，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"這正是在歌頌我們偉大無私奉獻的老師呀！千言萬語也無法表達我對您的感激之情，我只想真誠的說一聲。
“老師，您辛苦了?！?/p>
我的老師們的作文400字篇四
我的老師姓王，我們都叫她王老師。
她有兩片濃濃的眉毛，一個高高的鼻梁，鼻梁上掛著一副大眼鏡。
王老師有時很嚴厲，有時又很親切。她的嚴厲表現(xiàn)在對我們的學習上。王老師要求我們字寫起來要和印起來一模一樣，只要有一點不一樣，老師就叫我們擦了重寫。王老師雖然嚴厲，但又很親切。只要我們班的同學有一點受傷，老師就會很關心。那次籃球賽，有一位運動員受傷了，王老師聽到后，立刻放下手中的工作，去把那位受傷同學小心翼翼地扶到醫(yī)務室，等傷口上消毒了，她才松了一口氣。
王老師有時又很善變。她今天叫我們寫鉛筆，說錯了好改；明天寫鉛筆時，王老師就大聲說：“五年級了還寫鉛筆，干嘛不寫黑筆。”后天寫黑筆時，王老師又說：“寫黑筆干嘛，錯了不能改，修改液又有毒，不能用，如果錯了劃兩下就行?！闭媸且粋€奇怪的老師，變化可真大，比孫悟空的七十二變還多變呢！
這是我的語文老師，下面我就來帶你們認識一下勤快的數(shù)學老師。
大家都不喜歡數(shù)學老師，因為她經(jīng)常搶占體育課、美術課來上數(shù)學課，有時就連英語課也不放過。我卻不一樣，我喜歡數(shù)學老師，因為她搶課是為了我們，讓我們學到更多的知識。其實我知道，她也不想占課，因為上課前要做很多工作，而我們這位數(shù)學老師不一樣，她很勤勞，一心只為了我們而放棄自己的美好人生，我真敬佩她。
你們都認識我的這兩位老師了嗎？最后，我再帶你們認識我的英語老師。
我的英語老師也戴著眼鏡，她的五官長得很好，比如她的耳朵，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。英語老師和語文老師一樣，都很嚴厲。面對作業(yè)不完成的同學，她毫不手軟，叫他們先補起來再罰抄五遍，這樣，那些同學就不敢再不做作業(yè)了。
英語老師有時也很搞笑，經(jīng)常在課堂上開一些小玩笑，讓同學捧腹大笑。
這就是我可愛的老師們，她們雖然不是我的媽媽，但她們比我的媽媽還要親。
我的老師們的作文400字篇五
我喜歡我的每一位老師!
先來說說我們的語文呂老師吧。她在班集體里是最威嚴的大家長，她有一頭波浪卷的長發(fā)，一對彎月眉，水靈靈的大眼睛還會說話呢!皮膚白白的，像一位仙子一樣美麗。當她在講臺上講課時，誰在底下輕輕笑一聲，她都能聽得一清二楚，誰在底下使個眼色，她都知道那個同學接下來要做什么。當個別同學表現(xiàn)不好時，呂老師會走下講臺，把書往桌上不輕不重地一放，眼睛像一面鏡子一樣照出我們大大小小的過錯，嚴肅地說：“是誰……?”當我們表現(xiàn)好時，她的眼睛會變成“月牙”，展開她那對酒窩，露出潔白的牙齒，原來呂老師開心的時候這么可愛。呂老師還帶領我們參加學校朗誦比賽，教我們克服膽怯，勇敢地展示自己，最終拿到一等獎。
我覺得我們的數(shù)學老師金老師扮演著大姐姐的角色，她每天穿著大方的裙子跨進教室的門，抱著厚厚的書來到講臺上，兩頰緋紅，水汪汪的大眼睛掃視每個同學，保證我們坐好后再開始講課，講課時會經(jīng)常問同學們：“哪道題不會……?”當我們考試不好時，她會安慰我們。當我們表現(xiàn)好時，她會笑瞇瞇地說：“再接再厲哦!”她帶領我們參加學校運動會，讓我們團結友愛，充分發(fā)揮自己的實力，給班級爭了光。
英語老師王老師是最和藹可親的媽媽，上課時，如果個別同學玩尺子，她就會用溫柔的目光看著那位同學，輕輕笑一聲，誰看了這目光，誰的心就會像太陽下的雪花融化掉，誰聽了這笑聲，誰就會立刻坐端正認真聽課。當我們平均分很高時，她就會笑呵呵地說：“好樣的!繼續(xù)努力!”給我們一個慈祥的微笑，黑葡萄似的眼睛久久望著我們，臉上寫滿了自豪。
老師是除了父母以外最希望我們能變好的人，也是我們更應該感謝的人!
又一年教師節(jié)來臨了，我祝我的老師們節(jié)日快樂!
我的老師們的作文400字篇六
他，年過半百，兩鬢斑白，卻不改厲色。我們平時叫他“茹老師”，私下尊稱“茹老”。茹老在詩詞、古文方面頗有造詣，我們在他的熏陶下也有了一定的文學功底。平時課堂氣氛嚴肅，但也不失風趣。不過，你要是惹了茹老師生氣，就免不了一頓說教。我們也不對茹老師心存怨氣。嚴師高徒，是我們心照不宣的秘密。
班中有個d同學，酷愛古文。她一旦有了問題，就去向茹老請教，茹老也不厭煩。當d同學把不懂的地方指出來時，茹老就會戴上眼鏡仔細看，給d同學耐心講解。
“宋老師，宋老師，這道題我來講吧！”宋老師的課總是活躍輕松的，幾乎全部人都愛上她的課。平時上課，基本是學生執(zhí)教，老師聽講。我們拿起粉筆，寫寫畫畫，理清思路，總結技巧。老師年紀小，教學經(jīng)驗不足，我們教學相長。
二元一次方程無非就兩種解法：代入法與消元法。大多數(shù)同學都已運用得得心應手，但z同學仍然較為生疏。宋老師就手把手的教她，并有意的讓她多回答解方程的問題?，F(xiàn)在z同學已經(jīng)萬無一失了。
班主任，讓人“談虎色變”，但我們的張老師從不讓人懼怕。上英語課時，老師為我們編了很多口訣，比如“does提前動詞變原形”。這讓我們輕松學英語。不少同學直呼英語課時間過得太快了。
“勝敗乃兵家常事”，張老師卻要求我們次次保持在90分以上。有次y同學考砸了，只考了70分。張老師非常生氣，說：“你中午不要走，我有話要對你說?！眣同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，覺得老師會給他一個教訓。但老師沒有這樣做，而是拉著y同學的手，說：“你要好好的努力，你并不是腦子笨，下次要注意，不要犯低級錯誤?！蔽覀兌贾溃@是老師的愛。
三尺講臺一支粉筆，孕育多少桃李；數(shù)年光陰幾縷白發(fā)，傾注多少心血。您是我的良師，您是我的益友，成長路上，你我攜手同行。
我的老師們的作文400字篇七
我們班的老師味兒十足，怎么十足呢？一起來看看吧。
相信有些同學也猜到了吧，一般辣味的都是班主任！對！我們的班主任楊云麗老師個子不高，身材不胖，戴著一副眼鏡，嘴小小的。她一天有四分之三都板著臉，十分嚴厲。
有一次，班上吵吵鬧鬧大喊大叫。班主任一臉沒好氣地走進班里，陰著臉說：“我從辦公室走過來，三班在背詩，簡直倒背如流；四班安安靜靜，有秩有序；你們這……吵得一刻不停。下次還這樣，全班站著上課！站著寫字！站著讀書！”唉，也太辣了吧！
有辣就有甜嘛！這位就是我們的汪萍老師！汪老師個子矮一點兒，不那么瘦也不那么胖，也戴著眼鏡，說起話來輕柔得很，偶爾也會有點沙啞。
汪老師在班上深得人心，她不恐嚇，而是用鼓勵的方法來輔導教導學生。她主張用“花”“印章”的來兌換獎品，激發(fā)學生們的興趣。
一次，汪老師在課上是這么說的：“如果膽小的同學舉手發(fā)言，先找他們，說錯了也沒關系，都會還學什么呢？對吧！”但‘甜’老師偶爾變那么一丁點兒口味，讓我們班上的小富翁變成付賬的“付翁”?？傊?，大家誰也不想讓好日子到頭。
“苦”老師是我的體育老師，他又高又壯，像班主任一樣嚴厲！
每次上體育課時，老師先不讓我們出去自由活動，讓我們像菩薩一樣，在教室里坐了如一個世紀那么長，才放我們出去?？傻搅瞬賵觯植蛔屚瑢W活動。有帶跳繩的，帶乒乓球的，帶籃球的，帶羽毛球玩，誰不想活動呀？可老師每次卻變著花樣鍛煉我們的身體：有時是20個深蹲，有時是蛙跳比賽，有時是沒完沒了的仰臥起坐……但讓同學倒吸一口涼氣的是，每次固定的必練項目：繞四周外圍的走跑。走一圈，跑一圈；走一圈，跑一圈……當同學們都累得直不起腰時，以為要解散了，最恐怖的活動來了：三圈折返跑比賽，也就是三個來回！跑完都讓人覺得喉嚨像火一樣在燃燒，累得筋疲力盡。體育課40分鐘活生生的變成地獄，老師才宣布解散。有一位身體不好的同學上課鈴打了五分鐘，他才喘著爬回教室……
這就是我的老師們，個個味足，你們的老師怎樣呢？
我的老師們的作文400字篇八
我們班兩位老師是稱霸校園的二人組。他們性格各異，為我們班操碎了心，河東獅吼、葵花點穴手，都是他們的絕技。在這個黃葉飄落的季節(jié)里，他們的身影，烙進了我們的心中。
我的數(shù)學老師秦老師是一位男老師。他留著一頭簡潔的短發(fā)，戴著一副厚厚的眼鏡，總是很嚴肅的樣子。秦老師總會教訓我們，聲音可達1000分貝，“河東獅吼”是他的專屬絕技。
有一次，我們數(shù)學又靠砸了，秦老師一進教室就把一沓試卷甩到桌子上，大聲訓斥：“你們有沒有一點危機感，都期末了，還考這么差！看看二班和三班，一點都不讓老師操心，你們呢！說著，又開始每日一訓。“暴風雨”從一級逐漸升到十二級，十分鐘后，秦老師又動用了河東獅吼：“你們能不能有一點進步！都五年級了，你們……”終于，二十分鐘后，老師怒氣沖沖地走了，我們?nèi)玑屩刎摰亻L呼了一口氣，累到在座位上。
因為秦老師的獅吼，我們的耳朵受了不少苦，但成績也直線提升，這真是喜憂參半呢！
說起我們的英語老師，那是全校聞名。他十分幽默，人稱“笑肚佛”。
一次英語課，正好是下午第一節(jié)，我們都昏昏欲睡。我堅持不住了，眼皮越來越重，黑板上的字越來越模糊。終于，大腦被窗外的蟬鳴成功催眠了。迷迷糊糊中，我感覺有一個身影“飄”到了我的身后，同時，一個幽幽的聲音響了起來：“你在干嘛？”我頓時睡意全無，小心肝差點蹦出來！“我在睡啊，不，在聽課！”我心中暗想，幸好我機智，及時改了口！全班都笑了，只有老師還是面不改色心不跳地說：“你們看，人家睡覺都在聽課，而你們呢，聽課都能睡覺！”全班笑得更大聲了，只有我，羞愧地低下了頭。
從這以后，我再也不敢在英語課上睡覺了。
小學生涯中，有這樣的好老師陪伴，一直為我照亮著學習的的道路，我會永遠記得！
我的老師們的作文400字篇九
我的語文老師王暉有一雙有神的眼睛，秀麗的長發(fā)，氣質不凡的身材，一年級時媽媽就跟我說：“孩子，這個老師不一般，你可要好好學。”
王老師，可以說，在我心里打破了人無完人的觀念，王老師不僅長相美，琴棋書畫也樣樣精通，獨成一派。朗誦、拍照樣樣精通，無論什么演出活動，都是學校領軍人物。你們肯定會想，王老師這么出眾，肯定有來頭吧？那當然，王老師從小點燈苦學，還是包頭歌唱比賽獲獎人物。王老師就是一朵花，一朵時常綻放的花，僅僅六一那次綻放，便驚艷群麗。
六一來臨，學校到處喜氣洋洋，節(jié)目也很好看，街舞，唱歌好不精彩，正當全場對節(jié)目品頭論足的時候，王老師帶著三名同學閃亮登場，一首《我和我的祖國》，那種在電視上才能聽到的天籟之音，讓我再次認識了已經(jīng)相處四年的王老師，刷新了富小六一的記錄，那些精彩的節(jié)目與之相比也是小巫見大巫，看看那些高官領導，無不拍手稱贊?！皣缼煶龈咄健?，老師是個文藝女，教學生們的特長方面也是全校數(shù)一數(shù)二，在市區(qū)幾乎都能有一席之地，“虎父無犬子”王老師的女兒也從小屢獲大獎，歌唱朗誦方面也前途無量，真是青出于藍而勝于藍。
王老師朗誦方面也很厲害，幾年前，我參加一個朗誦比賽，有恃無恐的我很自信，卻被文老師練得毫無空閑時間，一看上去還以為是專業(yè)請來的口才老師，這么厲害的老師不僅是個文藝女，而且教學方法也不亞于大城市的老師。
今年，王老師的語文預習單出品了，全效震動，班主任們搶著想訂購，背國學練書法，就算學校不要求，老師也在嚴格執(zhí)行，王老師教學時經(jīng)常愛提問題，讓我們解答，而不是將一切的一切傳與我們。這種讓我們自己體驗、思考的好老師，我特別喜歡。
王老師，一個多才多藝又很有想法的老師，我們只有一年半相處的時間了，我以后一定會好好學習，思考您的教誨的。
我的老師們的作文400字篇十
我是一個調(diào)皮的小男孩，經(jīng)常像打了雞血一樣亢奮，在班級里上竄下跳，又吼又叫，把老師們氣得頭暈腦脹。可是我的老師們修理我，卻是人人有一手。有的是“武松打虎”，有的是話中有話，有的是感情軟化，雖然方法不一，但是對我都有一定的效果。
別看美麗又溫柔的陸老師每天開開心心的，不愛生氣，但那是因為我沒出場，我一出場活動保證讓溫柔的陸老師大發(fā)雷霆，她會拿個小細棍比劃著要敲我，雖然棍子最終沒有落下來，也把我這個屬虎的小老虎嚇得夠嗆，我心里尋思著，下次一定不能再搗亂了，不能再惹武松讓武松打虎了。
鄧老師每天都風度翩翩的進入班級，但是很快風度被溫度取代，那是因為被我氣得渾身發(fā)熱，他每說一句話我都要接話茬，惹得班級哄堂大笑。于是鄧老師開始讓我起來回答問題，可是我一直在想著如何搗蛋，哪聽課了呢？鄧老師開始話中有話了：“你怎么那么能呢？連這么簡單的問題都回答錯了呢？”我聽了后，臉上一陣發(fā)熱，尋思著下次再也不能不聽課搗蛋了。
和藹可親的徐老師每天進入課堂時都是如沐春風，可進入教室不久春風就變成狂風了，因為我的洋相百出，徐老師也被氣得大發(fā)雷霆，可是徐老師采用的卻是感情軟化，他下課把我叫到辦公室語重心長的說：“你是個老師特別看好的孩子，只要你以后好好學習不搗蛋，你在老師這會得到終身免費草稿紙。”我聽了，慚愧地低下了頭，心中發(fā)誓以后一定要好好學習數(shù)學。
在我的老師們有效教育方法之下，我會越來越好，努力成為一個不搗蛋，愛學習的好學生。
我的老師們的作文400字篇十一
在一個人的一生中，我們會遇到很多老師，他們會教我們讀書、寫字、生活的道理，讓我們成為懂書的好學生，成為未來有用的人。想必大家心里都有自己敬愛的老師吧?，F(xiàn)在！我想介紹一下我敬愛的老師。
我喜歡的第一個老師是李老師，他是教我一年級和二年級的班主任。一開始他總覺得自己的教育方法挺嚴格的！為什么她看到同學不交作業(yè)或者不寫作業(yè)，就拿起她愛的小手打同學的手心？慢慢懂事后，我才知道，老師都是深愛的，有責任心的！我終于明白了，老師在打同學，在傷我的心！
我尊敬的第二位老師是徐老師。他總是溫柔善良地對待學生。即使學生作業(yè)不交，他也只會有點兇。此外，徐老師的畫色彩豐富，栩栩如生，真是太棒了！
戴先生以前是我們的美術老師，他的英語非常流利，得到了很多人的肯定和贊揚。每當有美術課，老師都會講笑話逗全班笑，讓全班氣氛活躍起來。
喜歡觀察自然，經(jīng)常在籃球場上打架的于老師，是我們班的天然老師，也是體育老師。無論是科學家實事求是的精神，還是運動員應有的努力，于老師都具備這些條件。
是我們的音樂老師，李老師，彈奏著甜美的旋律，帶著小音符周游世界。他那有力的聲音，再加上他敏捷敏捷的手指，唱出了美妙的聲音，鼓舞了大家的心。
然后，我要介紹的老師是一個綜合性的活動。初三的時候，我參加的信息小組是鄭老師教的一個小組。第一次參加綜合活動的時候很緊張，但是在鄭老師的悉心指導下，課程變得很有趣，讓我們學到了很多電腦方面的東西，比如電子郵件、動畫制作、文件管理等。真的要感謝鄭老師悉心教導！
四年級的綜合活動，選擇了李老師指導的語言小組。李老師教了我們很多語文方面的東西，一般語文課是不教的，比如寫兒童詩，剪貼中文報紙。有時候老師會讓我們背一些文章，這些文章是老師精心挑選的，在日常生活中是看不到的。我在語言組學到了很多知識，這是由于李老師的努力指導。
五年級的時候，我沒有任何考慮就選擇了自己喜歡的作文組。相信在方老師的指導下，我這學期在作文組會收獲更多。
有人說新學期是新的開始。現(xiàn)在我已經(jīng)從四年級升到五年級了。新的班級由毛老師帶領，他的發(fā)音非常準確，這讓我很羨慕。誠實、負責和尊重毛老師制定的班級規(guī)則將是我在未來一年對自己的期望。
老師的好不可計數(shù)。現(xiàn)在要做的是好好學習，讓自己不斷成長進步，將來為社會做點貢獻，不辜負老師的諄諄教誨。
我的老師們的作文400字篇十二
人們常用杜甫的詩句：“隨風潛入夜，潤物細無聲?！眮肀扔骼蠋?。是啊，老師就像春雨，不辭辛勞，默默地滋潤著我們。
舒老師，您一絲不茍的工作態(tài)度讓我敬佩，您總是讓乏味的課堂充滿了生機，您的幽默讓課堂歡聲笑語，您的身上有別的老師沒有的幽默感，親切感，責任感。謝謝您，趣味盎然才情四溢的舒老師！
武老師，其他老師對您的肯定是有目共睹的。您對教學的熱情深深感染了我。平日里，您總是對大家不解的題一講再講，從不厭煩，直到我們弄懂為止，您總是第一時間趕到教室，督促我們學習。謝謝您，誨人不倦的武老師！
宋老師，上您的課，我們從不會有壓力，如釋重負，把要寫很多作業(yè)的煩惱全部拋到九霄云外，在您的課堂上，很少有您的呵斥聲，只有您那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩。謝謝您，善解人意的宋老師！
奉老師，我們眼中的奉老師，雖然個子不高，卻是個頂天立地的男子漢！他對生活的熱愛，積極向上，深深地影響著我們，感謝您，陽光樂觀的奉老師！
戴老師，一副高高的眼鏡架在鼻梁上，高高、斯文而帥呆了！上課前，總是讓我們聽歌或玩游戲，課堂上卻“語出驚人”，常引得大家捧腹大笑，讓我在愉快中進行學習，事半功倍，謝謝您，睿智而帥氣的戴老師！
小學六年，我遇到許多良師益友，是他們，讓我學會什么是堅強，什么是積極向上，什么是……老師，你們的諄諄教誨，你們的關心與愛護，我此生不忘！作為學生的我，想對所有的老師說一句：你們辛苦了！我永遠愛你們！
我的老師們的作文400字篇十三
每時每刻我們都在學習，這是誰來指導我們？是敬愛的老師?！耙蝗諡閹?，終身為父”。老師的心血，我們怎能忘記？
溫柔時的她
上課了，老師笑著走進來，那清脆的聲音是我們永遠聽了不忘記的樂曲，她笑著講課，那聲音是溫柔，仿佛是伶俐可愛的鳥鳴。她笑著講課，我們也笑著聽課。每講一句，我們都把它深深印在心上。
嚴肅對待每個人的他
“同學們，上課了”。一陣粗重而響亮的聲音。他一來教室里頓時鴉雀無聲?！拔艺f過這題不會就罰站，”又一聲嚴厲的聲音傳了過來?！安粫?，都站起來！”這一刻激到了我們所有人。教室里一個也不站?！安徽臼前?，是欠打了吧？”這一生像是司令官的指令，頓時所有人全站起來了。老師笑了笑，在講臺上用戒尺在上面狠狠地拍了三下。“都不會啊，我怎么講的？”這聲音使我們開懷大笑。
愛夸獎的老師
“同學們，上課！”高興的聲音傳來了。老師講著講著，不知不覺的講到了一件事，“同學們，我今天有什么變化？”我們停止了上課，聚精會神的看著老師?！翱床怀鰜韱幔俊崩蠋熞苫蟮膯枴２灰粫覀冎懒?，“老師，你涂了口紅。”老師笑成一朵花。“那你們覺得這衣服這帽子呢？”“也好看！”老師開心地拍掌叫好。
每位老師的諄諄教誨，都引領著我們走向未來?，F(xiàn)在我們努力，就在尊重老師，報答老師，老師的付出我們怎能忘記？
我的老師們的作文400字篇十四
匆匆六年，一轉眼，已經(jīng)過去了六年。在六年的生活里，我認為我是幸運的，因為我的各科老師換著次數(shù)都是比較少的，六年的小學生活，和六年里陪伴我的老師，都讓我十分難忘。
語文老師：難忘的關懷
我的語文老師也就是我的班主任，她是唯一一個帶我們從小學一年級到六年級的老師，記憶隨著時光漸漸淡去，從幼兒園到小學各科不同的老師，加起來有幾十個了。我很慶幸，我從來沒有轉過學，語文老師陪了我六年，我想，在以后的人生里不會有第二個教我時間這么長的老師了。
數(shù)學老師：嚴厲的關懷
我們數(shù)學老師換過一次，現(xiàn)在的是一位女老師。我很崇拜數(shù)學老師，因為他跆拳道黑帶。數(shù)學老師比較嚴厲，而且力氣很大，但卻有一手好字。他的字雖帶著連筆，沒有語文老師的清楚，但卻十分有力，每一次作業(yè)本給他改，都會在打勾的時候把紙劃破了。但是看起來又不雜亂，很整潔。
英語老師：溫柔的關懷
我的英語老師是五年級時換的，她很厲害，上一屆的初中生被教出一個英語期末考試，平均分99.65分的，可以算是名師了。她上課的時候很溫柔，該用英語就用英語，語法知識就用中文給我們講，做事一絲不茍，使我們班的英語有了極大的進步。
科學老師：幽默的關懷
我的科學老師是六年級剛換的，是我以及我們班同學最喜歡的老師了，其原因有二點：一是幾乎不拖堂，二是上課非常幽默。他似乎與我們的關系從師生變成了朋友。有一次他有個地方我們沒聽清，我馬上就說：“老師，你剛才說什么我沒聽清”，他立刻就停下來說：“??？我感覺我的聲音夠大了吧？難道說話的`分貝因為昨晚沒睡好減弱了？”頓時我們哈哈大笑。他說話聲音特別大，在旁邊一個班上課，我們班都聽的清清楚楚。
光陰似箭，日月如梭。在這匆匆的六年里，我見過了許多人和許多事，我十分尊敬我的老師們，是他們讓我有了不同的成就。他們不同的性格，不同的科目，卻有一個相同的目的——讓我們變優(yōu)秀。
我的老師們的作文400字篇十五
自從升入初中，我不由得感覺到課程的繁重，科目的繁多，這都讓我擔心自己的成績會下滑。不過，在老師們的幫助之下，我還是逐漸地走出了困境，要知道，我的這幾位老師可謂是性格各異的啊，下面，就讓我來給大家介紹幾位吧！
授課認真的語文老師
我的語文老師教課那真是一個認真啊，與別人完全不同。他的講課速度很慢，可是這慢也是為了讓我們能夠一一吸收，能夠呼得更明白，更清晰。一旦遇到一個小問題時，他也不會放過，而是一步步地進行解析。他那認真的性格著實讓人佩服之至??！
和藹可親的數(shù)學老師
數(shù)學老師就是我們的班主任，他的模樣長得很可親，因此同學們有什么問題也樂意向他反映，而他也是認真地對待。這讓同學們對他能夠對他敞開胸懷，主動地與他交流。
平易近人的英語老師
在眾多的老師當中，英語老師是最溫和的人，她的教學方式不是體罰，而是近一步地去了解學生，讓我們在快樂中汲取知識。
嚴格教學的地理老師
地理老師的性格就是嚴格，什么背的，寫的，一旦達不到要求，那可就……話又說回來，“嚴師出高徒”嘛！
嚴厲可愛而又風趣的歷史老師
歷史可算是我的強項了，什么元謀人，什么黃炎二帝，什么春秋五霸，我都能記住。所以歷史課我并不害怕，但有的同學可就不是如此了。為了這個問題，歷史老師制定了“連坐”的刑罰，這便使同學們對他俯首帖耳。他講課時，會用那風趣的話來講，就和我們小學時的李老師一樣。這讓同學們樂于接受這門課程。
講課仔細，不怕麻煩的生物老師
生物老師講課十分仔細，包括課后思考題她都會講，帶領著我們一起去領悟那個美妙的科學世界。
知識淵博的政治老師
政治老師雖然教政治，但從她講課的情況不難看出，她的知識十分豐富，幾乎什么都知道。同學們都稱她為“知識真淵博”。
這就是我的各科老師。
我的老師們的作文400字篇十六
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”
在新年到來之際，我非常想將這首《感恩的心》獻給我初中的所有老師們。
說到老師，我們會想到許多詞：辛勤的園丁、知識的源泉、大海中的燈塔、黑夜中的光亮、風雨中的大樹、搖曳的紅燭、包容的大?！?/p>
而我的語文老師祝老師則是百科全書，平易近人的“仙女”姐姐。也有同學稱呼她是“祝娘娘”、“祝大大”。是我們心中的善美天使。
祝老師漂亮、溫婉、大方，不管什么時候看到她，都是長發(fā)飄飄、明眸皓齒、步履輕盈。祝老師聲音甜美、詼諧幽默，她的課繪聲繪色、生動活潑，同學們都很喜歡。當然，祝老師也有生氣的時候，祝老師生氣的時候有一個“絕招”：罰寫隨筆。這不，我上課玩手指就被罰“以‘玩手指為題寫一篇200字隨筆”。我只好老老實實寫下：“五個兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊?！边@是什么？這是我們的手指……
其實，我知道，祝老師這哪是懲罰我呀，她這是鍛煉我的寫作呢。祝老師連懲罰人都如此用心良苦，同學們能不愛她嗎？
郭老師是我的英語老師，也是我的班主任。郭老師絕對是李商隱筆下的“春蠶”“蠟燭?！庇貌湃A傳播、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心靈潤、廢寢忘食、兢兢業(yè)業(yè)、燃燒自己、照亮學生，是我們心中的神圣天使。
“本周開始全面進入復習”“期末大戰(zhàn)，我準備好了，你們呢？”
“留下來的同學先讀20分鐘，再到我這里來背誦。”你們以為郭老師僅僅是要求我們背英語嗎？不是。你們以為是在上課的時間嗎？不是，是下晚自習后。是郭老師工作之外的休息時間。
不僅僅是英語知識每天要默寫背誦過關，地理、政治、歷史、生物、語文等其它科目，只要上課沒有按時完成任務的，郭老師都會犧牲休息時間陪伴我們。為了讓我們茁壯成長，為了三年后我們能順利考上理想的高中，郭老師真正是含辛茹苦、嘔心瀝血。
涂老師是我的數(shù)學老師，是一個非常有耐心、讓人非常尊敬的一位老師。她手中有一把神奇的鑰匙，幫我們打開通往智慧的大門。是我們心中的耐心天使。
“孜孜不倦、誨人不厭”用在涂老師身上再恰當不過了。涂老師有些神奇，上課時能眼觀六神、耳聽八方。無論誰開小差，都逃不過她的火眼睛睛。而她的慧眼更神奇，54個學生，她雙眼一掃，就知道哪位同學沒有掌握好知識點，雙目準確無誤地在那個同學臉上停留一秒鐘后，將知識點再講一遍，然后，再將目光停留在那個同學的臉上。同學心領神會，點點頭，她便講下一個知識點。如果還沒懂，她又繼續(xù)講。對于知識掌握不牢固的同學，她再三耐心地講解后，還會和顏悅色地對同學說如果還有不懂的地方下課了可以去找她，并且會安排成績好的同學輔導知識點薄弱的同學。
“桃李不言，下自成蹊?！蔽业睦蠋焸兿褚豢妹⒌拇髽洌瑸槲覀冋陲L擋雨。像一艘博浪的航船，帶領我們領略知識海洋的浩瀚。“寸草之心無以報師恩，千言萬語訴不盡衷情?！比曛螅?，應該是這輩子，我想信我們?nèi)嗤瑢W都會感謝我們84班的所有老師。值此新年即將來臨之際，我想向我的老師們說一聲：謝謝您，我敬愛的老師。祝您新年快樂！桃李滿天下！
我的老師們的作文400字篇十七
斯大林曾經(jīng)說過：“老師是人類靈魂的工程師?！彼麑蠋煹木囱隹梢娨话?。老師對于我們一生有深遠且深厚的影響，而我十分幸運，有幾個認真、負責、嚴謹?shù)睦蠋煄椭覍W習和成長。
愛上語文——老王
到了現(xiàn)在，我都還清楚地記得王老師第一次與我們見面時的情形。剛一進門，她一句話也沒說，徑直走向黑板，寫下了八個大字——“玉無瑕疵，美女成雙“——這是她老師送給他的，對于她的名字“王媛媛”最好的解釋。她將我們所有人掃視了一圈，望著她的身軀，不知為什么，我感覺她并不壯實的身軀里蘊含著無窮的能量，渾身上下透露出四個字——老練精悍。
在日后的學習中，更是驗證了我的說法。王老師平時話不算太多，但是每句她口中說出來的話絕對都是精品。她獨特的教學方式和幽默風趣的語言，使語文課堂充滿樂趣。課堂上，我們一會兒專心學習，一會兒又捧腹大笑，一點也感覺不到學習的枯燥，令我深深愛上了語文。
一絲不茍——楊老師
楊老師是我們的班主任，第一次見到他，給我們大家都留下了深刻而統(tǒng)一的印象——兇?！皸罾蠋熡职寻嗌系哪衬惩瑢W批評了”成了我們大家閑聊最多的話題。
不過漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)了他的另一個特質——認真嚴謹，對于工作一絲不茍。
每天早上，手機都會準時地在六點左右響起——那是楊老師又在對一天的準備進行要求了，每個同學，乃至家長都感受到了老師對于工作的負責。
漸漸地，我們還發(fā)現(xiàn)，楊老師對于我們的要求雖然嚴格，但那一句句嚴厲話語中蘊含的是對我們深遠且殷厚的期望。我們這才發(fā)現(xiàn)楊老師對我們的關心和負責。
我的老師們，或工作認真，或對我們負責，或一絲不茍，或……他們的身上都有著不相同的特點。但他們的目的卻如一轍——希望我們能成才。在這樣的一群好老師的教導下，我們又怎么能不成才呢？
我的老師們的作文400字篇十八
如果要把我們比喻成花朵，那么我會把老師比喻成幸苦耕耘的園丁。園丁總會付出所有的精力來照顧呵護他的花朵，讓他的花兒健康成長。老師對我們的愛也是無私的。
我們的老師總是會為了我們的健康成才付出自己的所有。我們的語文老師也是我們的班主任。她不僅教我們知識而且還教我們一些做人的道理。是她教會了我凡事講道理不能用武力解決。是她教會了我遇到困難要堅強面對，不能一味逃避。
英語老師也是一位女性，她對我們的愛不是語文老師那樣的，可是她用另一種方式愛護著我們。她帶著我們學習了外國的文化，了解國外的種種。讓我們學會了共同學習，共同發(fā)展。要吸取別人的精華，去除別人的糟粕。
數(shù)學老師教給我的又是另一種。他教了我們幽默感。讓我們在面對生活的同時，還可以微笑的面對。他總是在我們失意的時候，用微笑的話語，讓我們開懷大笑。
體育老師對我們的愛是嚴厲的，他想要我們有一個健康的身體。所以總是鍛煉我們的體魄。他的愛讓我們強壯，讓我們有了一個強壯的身體。不會被生活中的坎坷所難倒。
我們這些花兒的健康成長體現(xiàn)了園丁的呵護與努力。
我的老師們的作文400字篇十九
在我短短五年的學習生涯中，遇見了不少老師，有我特別喜歡的，也有我特別討厭的。今天，我就在這兒為他們寫個小小的速寫集。
班主任李老師李老師是在我班任課時間最長，與同學們感情最深的老師。我們班的同學都很喜歡李老師，她對我們也很好。這學期李老師生了小寶寶，班上很多同學去探望她。那天同學們看見李老師到學校來了，一下子全圍了過去，七嘴八舌地問道：“李老師，你還回不回來教我們呀？”“李老師，你生的是弟弟還是妹妹呀？”“李老師，……”李老師都不知道該回答誰了。瞧，我們和李老師的感情夠深吧！
代課老師舒老師這學期，李老師生小孩，就由舒老師給我們代課。舒老師上課很死板，就照著參考書念；回答問題只需要照著參考書上的標準答案念，否則就說你回答得不好……漸漸地大家都失去了回答問題的熱情，她又痛心疾首、語重心長地教育我們說：“同學們吶！我教了四十幾年書，還沒見過你們這樣的學生啊&！#？$……”我忍不住在下面嘀咕：“我讀了五年書還沒有見過你這樣的老師吶！”
數(shù)學高老師高老師上課很生動，性格也很豪爽，她對哪個同學有什么看法絕不拐彎抹角，總是鮮明直接地告訴你。這學期李老師請假，高老師更儼然像我們的班主任了，同學們有什么事常常更愿意告訴她，只要她知道的事，該表揚誰批評誰她也絕不含糊。所以在我心里高老師有時候簡直像一個豪爽仗義的女俠。
數(shù)學李老師李老師是我們1、2年級時的數(shù)學老師，我對她的印象已經(jīng)有些模糊了，只記得她很愛美，一年四季都穿裙子、高跟鞋，搖搖曳曳地走在校園里，真是一道美麗的風景。
數(shù)學黃老師其實黃老師挺喜歡我的，但我總是沒辦法喜歡她。她上課像老和尚念經(jīng)似的，讓人眼皮直打架，還兇巴巴的。對全班同學都是一樣的標準，要求學習吃力的學生也要像最好的同學那樣，對成績好的同學學習奧數(shù)她也是堅決反對的。她說：“學奧數(shù)有什么用，升學考試又不考奧數(shù)。”
我的老師們的作文400字篇二十
自從到了一中這一刻起，我就感受到了一種別樣的感覺，總覺得一中的老師沒想象中的那么簡單。到了現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，一中的老師，原來個個身懷絕技！
按照時間順序，給大家介紹以下幾位。
第一位，葛泉老師。葛老師長相陽光、帥氣，聲音超好聽，表情也忒豐富，是我心中的no。1。認識他是在社會實踐營中的閉營儀式上，許多老師在臺上大放異彩，展示自己的“十八般武藝”。但那一套我早就看慣了，絲毫不感興趣。當葛老師走上臺時，當時我還不認識他，只覺得他與任何一個老師都不同，好像自帶主角光環(huán)，四周“blingbling”。他一唱歌，全場都震撼了。他與他的那首歌都深深的刻在了我的腦海里?；氐郊?，我連忙搜葛老師唱的那首歌，天天唱、天天練，希望有一天能和葛老師同臺演唱一次。回到學校，我問遍了我的所有小學同學，終于知道這位老師姓葛名泉，是一班和二班的語文老師。再后來，我又通過謝老師的微信轉發(fā)，了解到了葛老師也有自己的公眾號，二話不說，關注走一波。他的十幾篇文章，我全部看過了。這時我才知道，葛老師不僅有外在的帥氣外表，他的文筆也堪稱一絕！
第二位便是我們的班主任——謝文華老師。她在一中，可是一位“國寶級”的人物，人稱“一中第一才女”。這名稱可不是隨便起的，人家背起詩詞來，可謂是滔滔不絕，會背的名家名篇不計其數(shù)。她不光自己優(yōu)秀，她那一家人都不差：人家老公范老師是數(shù)學老師，雖然他教的是數(shù)學，文筆仍不輸語文老師。他已經(jīng)發(fā)表了900多篇公眾號文章，篇篇是精華，句句是金句，一字抵千金哪！人家大兒子今年上高三，學習成績和文筆自然差不了，每次考試下不了600分，終極目標可是清華呀！謝老師還有個女兒，別看剛剛兩歲，可天天耳濡目染，不到兩歲時就會背《木蘭詩》，背的比我這個初中生都熟！這一切都是因為謝老師會教娃，不得不說謝老師這“傳染能力”還挺強！
最后一位，當數(shù)我們的班寵——數(shù)學趙老師。從開學第一天，她就留給了我們?nèi)嗳艘粋€好印象，她那可愛的自我介紹，天生的樂天派，還有那“小自戀”的性格，自然成了我們最喜愛的老師之一。從開學到現(xiàn)在，趙凱悅老師的臉上總掛著笑容，無時無刻嘴角都是上揚的，幾乎沒有生過氣。她的教學風格也獨樹一幟：為了獎勵我們，她設定了量化考核和搶紅包，讓枯燥的數(shù)學變得很歡樂。我們班的數(shù)學成績自然也是數(shù)一數(shù)二的。
今天下午，趙老師還送給我們?nèi)嘁粋€新年禮物——給我們唱了一首歌！她說，因為遇上我們就是她的榮幸，是幸運之神降臨到了她的頭上，所以就給我們唱了一首《小幸運》。趙老師那甜美的聲音，在唱歌時發(fā)揮的淋漓盡致，贏得了全班的驚訝與贊嘆。讓我們感受到了老師對我們的愛，其中也含著一絲傷感……
此外，還有許多身懷絕技的老師，我就不一一細說了。就是因為這些老師的獨門絕技，才讓我們的中學生活變得如此多彩！
我的老師們的作文400字篇二十一
我們班兩位老師是稱霸校園的二人組。他們性格各異，為我們班操碎了心，河東獅吼、葵花點穴手，都是他們的絕技。在這個黃葉飄落的季節(jié)里，他們的身影，烙進了我們的心中。
我的數(shù)學老師秦老師是一位男老師。他留著一頭簡潔的短發(fā)，戴著一副厚厚的眼鏡，總是很嚴肅的樣子。秦老師總會教訓我們，聲音可達1000分貝，“河東獅吼”是他的專屬絕技。
有一次，我們數(shù)學又靠砸了，秦老師一進教室就把一沓甩到桌子上，大聲：“你們有沒有一點危機感，都期末了，還考這么差!看看二班和三班，一點都不讓老師操心，你們呢!說著，又開始每日一訓?！氨╋L雨”從一級逐漸升到十二級，十分鐘后，秦老師又了河東獅吼：“你們能不能有一點進步!都五年級了，你們……”終于，二十分鐘后，老師怒氣沖沖地走了，我們?nèi)玑屩刎摰亻L呼了一口氣，累到在座位上。
因為秦老師的獅吼，我們的耳朵受了不少苦，但成績也直線提升，這真是喜憂參半呢!
說起我們的英語老師，那是全校聞名。他十分幽默，人稱“笑肚佛”。
一次英語課，正好是下午第一節(jié)，我們都昏昏欲睡。我不住了，眼皮越來越重，黑板上的字越來越模糊。終于，大腦被窗外的蟬鳴成功了。迷迷糊糊中，我感覺有一個身影“飄”到了我的身后，同時，一個幽幽的聲音響了起來：“你在干嘛?”我頓時睡意全無，小心肝差點蹦出來!“我在睡啊，不，在聽課!”我心中暗想，幸好我機智，及時改了口!全班都笑了，只有老師還是面不改色心不跳地說：“你們看，人家睡覺都在聽課，而你們呢，聽課都能睡覺!”全班笑得更大聲了，只有我，羞愧地低下了頭。
從這以后，我再也不敢在英語課上睡覺了。
小學生涯中，有這樣的好老師陪伴，一直為我著學習的的道，我會永遠記得!
我的老師們的作文400字篇二十二
在我的印象中，教過我的老師有很多，但我印象最深的是"老虎老師""警察老師"和"變化老師"。
"老虎老師"
"老虎老師"是我們的新美術老師。他又胖又高，圓圓的肚子，好像一個大西瓜。厚厚的眼鏡片夾在黑黑的眼鏡框里，眼鏡框架在鼻梁上，一看就是高度近視。
他不僅高度近視，而且還長著一雙小小的眼睛，離他大約有1米5左右，就會覺得他是閉著眼睛上課的。
有一次，我們班有很多人沒帶美術材料，"老虎老師"讓他們站起來，狠狠的訓了一頓，還罰他們抄課文。最后，"老虎老師"警告全班，如果有下次，就寫800字檢討書。
還有一次，在美術課上，有幾個同學在小聲說話，"老虎"大怒，讓出聲的幾個人罰抄課文3遍。
"警察老師"
"警察老師"是我們以前的數(shù)學老師，也是我們的班主任。她的長相沒什么特別，唯獨的就是喜歡短發(fā)，在夏天喜愛穿長袍。她經(jīng)常喜歡在窗外觀察班上的一舉一動。
我們的"警察老師"上數(shù)學課時，有一種與眾不同的吸引力，我們都非常喜歡上了"警察"的課。
"警察"在我心里，到現(xiàn)在依然是最有震懾力的數(shù)學老師。
"變化老師"
"變化老師"是我們的新班主任，溫柔的時候像只綿羊。不過生氣的時候就不好形容了。
她五官端正，留著一頭長長的頭發(fā)。瘦瘦的，不管穿什么衣服都很好看，但她偏偏喜歡穿短袖和牛仔褲。
她還有個習慣一一敲講臺。當老師敲講臺的時候，我都會心疼那戒尺3秒。其實"變化老師"性格非常的好，但在我們的學習上，一點兒不會手下留情。
這就是我的老師們，因為有了你們，我們的心田才綠草如茵，繁華似錦!
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