無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我要為老師豎起大拇指作文500字 我為老師豎起大拇指作文350字篇一
我以前學習總是很不認真,上課有很多小動作,經(jīng)常受老師批評。但是我上三年級的時候,就不一樣了,唐老師看到我這些缺點卻常常給我鼓勵,讓我改正。
有一次學校準備舉行古詩詞比賽,老師讓我參加,這是我第一次參加學校活動,我開心極了。心想:我一定好好準備,不辜負老師對我的期望。
第二天,老師讓我們演練一遍讓她看看,我們個個穿著干凈、整潔,表演時認認真真,音樂配著吟唱和舞蹈,簡直動聽極了,老師樂得給我們豎起了大拇指。得到老師的表揚,我們課下練習更提勁了。
大約過了一個星期,比賽時間到了。輪到我們表演了,我們穿著一個個潔白的裙子,好像百靈鳥,在美妙樂曲的映襯下聲情并茂的吟唱、舞蹈,贏得了大家的掌聲,全校師生為我們喝彩,我們獲得了比賽一等獎!
我要為我的老師豎起大拇指,因為她給了我自信、勇氣和理想,我要好好學習,長大后一定報答老師的哺育之恩。
我要為老師豎起大拇指作文500字 我為老師豎起大拇指作文350字篇二
我是一名三年級的小學生,也許你們不認識我的老師,但我的老師是我最敬佩的人,我要為她豎起大拇指。
她的個子高高的,有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,讓人看著溫和、親切。
王老師是一位很盡職盡責的老師,課前我看見老師在備課,下課的時候我看見老師還在幫我們辛勤的改作業(yè)。
記得有一個星期的時間,王老師的眼睛不能看非常亮的東西,但是她還是堅持用班班通給我們講課,甚至下課的時候也不休息,不愿意去浪費這十分鐘的寶貴時間。
我們的王老師在今年還被評為了“鄭州市十佳班主任”的榮譽稱號。而且在上次期中考試時,我們班的.數(shù)學成績也是全年級第一名。
馬上就要期末考試了,希望我們班還是全年級第一!王老師我們?yōu)槲覀儾偎榱诵?,這樣我們才不辜負王老師對我們的期望!
我要為老師豎起大拇指作文500字 我為老師豎起大拇指作文350字篇三
在學校里,我們都能看到老師的身影,老師可以把她學到的東西都教了給大家。老師很累的時候,她還是把知識交給了我們。
我對老師說:老師,你為什么那么累還給我們上課?老師說:因為你們是我的學生,我是你們的老師,所以你們上課要認真聽我講課,是不是都能考個好成績啊!
現(xiàn)在我每次聽老師講課都能考個好成績,老師沒有騙我,這一點我要為老師豎起大拇指。
老師您那么認真的給我們改作業(yè),我知道您從早到晚很辛苦,都沒有一點休息。
當我放學回到家吃完飯去散步的時候,而您還在學校忙碌明天的課成,當我散步完回家的時候,您依然在給我們改作業(yè)。
老師我為您豎起大拇指!老師辛苦了!
我要為老師豎起大拇指作文500字 我為老師豎起大拇指作文350字篇四
當學生的,一定會有老師給你輔導學習。當然,我也是。今天我想夸一夸我的班主任一一范老師。
范老師有著短短的頭發(fā),明亮的眼睛和會寫規(guī)范字的雙手。
范老師不愛打扮,不愛化妝,一心思全都在教學上。
別看范老師上課對同學們大呼小叫,但一到下課,她就會對同學們笑瞇瞇的,偶爾還會開一點玩笑。
還有:范老師批改語文作業(yè)的時候真是一絲不茍啊!根本不會批改錯誤。范老師給我指出的缺點,只要立馬改正,就不會批評人。
每次學生遇到困難,比如:學生寫作業(yè)有不會的字范老師都會立刻寫在黑板上。
這就是我的語文老師一一范老師,她很負責,很認真,雖然她有時候很嘮叨,但是她還是我心中的榜樣!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2749565.html】