無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
校長(zhǎng)在退休教師歡送會(huì)上的講話稿五篇文章篇一
正值煙花三月，春光明媚，桃紅柳綠，生機(jī)盎然的季節(jié).我們齊聚一堂，為老教師z同志舉行退休歡送會(huì).為此，我代表z鄉(xiāng)中心學(xué)校以及全體教師，對(duì)他圓滿完成黨和人民交給的教育任務(wù)光榮退休表示衷心的祝賀和深深的敬意！并借此機(jī)會(huì)，向應(yīng)邀前來(lái)參加歡送會(huì)的同仁，來(lái)賓表示熱烈的歡迎！
z老師一九六二年七月畢業(yè)于東至梅城中學(xué)，在家務(wù)農(nóng)三年后被鄉(xiāng)村選為民師，在z馬堰教學(xué)點(diǎn)任教.這一承接，他從此只身在地名為馬堰的教學(xué)點(diǎn)一呆就是四十個(gè)春秋.他從一位風(fēng)華正茂的青年，到今天的白發(fā)蒼蒼的退休之年，歷經(jīng)了共和國(guó)的振興和發(fā)展，也經(jīng)歷了共和國(guó)凄風(fēng)苦雨.他從教那天開(kāi)始，就矢志不渝地忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去.六七十年代是我國(guó)政治風(fēng)云變幻無(wú)常，國(guó)人多災(zāi)多難，公辦教師善且被貶為“臭老九”，可以想像得出，在家門(mén)口極其簡(jiǎn)陋的校舍里當(dāng)民師的，是何等的艱難困苦.而他不因教師位低而放棄，而是安貧樂(lè)道，辛勤耕耘，立足三尺講臺(tái)，給貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟傳道、授業(yè)、解惑，為國(guó)家的建設(shè)事業(yè)，祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)著自己的青春年華.可喜的是，命運(yùn)運(yùn)行的軌跡他并非盡不如人意，劉老師雖不是那種給人一種堅(jiān)韌的強(qiáng)者形像，可我從平時(shí)接觸，他稱上是一個(gè)堅(jiān)定的信念者，因此幸運(yùn)之神對(duì)他也不乏垂青，由于國(guó)家對(duì)民師政策的落實(shí)，他與愿以嘗地于一九九七年被轉(zhuǎn)為國(guó)家正式教師從而解除了晚年生存等方面的擔(dān)憂，也就有了今天如此多的人來(lái)給他開(kāi)歡送會(huì).我相信他會(huì)有一種感恩的心，感謝黨，感激處在偉大復(fù)興中的祖國(guó)！
在小學(xué)教育這塊園地里，在教學(xué)點(diǎn)這個(gè)特殊的崗位上，沒(méi)有可發(fā)展個(gè)人資質(zhì)和天賦的人文環(huán)境，更談不上可提升教學(xué)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展的良好好的教學(xué)環(huán)境，要想讓他成為教學(xué)專家，教學(xué)論著豐碩，那是一種不切實(shí)際的苛刻要求.他所教的對(duì)像都是偏僻山村里的蒙童稚子，他一定也和所有有良知的教師一樣，有自己的的精神家園并不會(huì)失守，“圣賢情懷”不會(huì)拋棄；“人之常情”，做人的基礎(chǔ)、道德的底線，在他的教學(xué)中得以貫穿.他隨不能大處著眼，可卻能小處入手”、對(duì)兒童自己的學(xué)生曉之以情、動(dòng)之以“光宗耀祖”、“青史留名”、“齊家、治國(guó)、平天下的理念，用現(xiàn)在普遍尊奉的儒家思想而言，是很符合當(dāng)今和諧社會(huì)的理念，也不失為特殊環(huán)境里的文明傳承.他嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范，履行教師職責(zé)，做到教書(shū)育人；他關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，從點(diǎn)滴小事做起，希望自己的學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所用，將來(lái)成為祖國(guó)的有用人才.
他與世無(wú)爭(zhēng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，敬佩同事，笑對(duì)學(xué)生，給學(xué)生以快樂(lè)！點(diǎn)滴之水可以折射太陽(yáng)光輝，正所謂，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉.雖說(shuō)他沒(méi)有什么偉業(yè)，也沒(méi)有宏篇巨著，但就是像他這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)立足本職的盡職盡責(zé)的普通一員，才成就了國(guó)家的偉業(yè)，才承載著歷史的航船駛向更加文明燦爛的彼岸.我們z鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，能有今天，，靠的就是像劉老師這樣的兩代民師，凝聚了他們無(wú)數(shù)辛勤汗水，才換來(lái)了如此豐碩的教育界成果.在這里，我道一聲謝謝了！同時(shí)我借此機(jī)會(huì)，期望所有在職的教師，尤其是年輕教師，要珍惜今天這資源不斷豐富，現(xiàn)代化氣息濃厚的辦學(xué)氛圍，秉承劉老師這一代人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，做創(chuàng)新型的教師，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備人才.但我們更要像他們這一代人那樣，雖不一定才華出眾，卻能好好的做人.這里我把最近中共中央總書(shū)記胡錦濤同志在會(huì)見(jiàn)學(xué)術(shù)界政協(xié)委員時(shí)提出的“八榮八恥”念一下，并能在今后工作和生活中遵循――以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥.
莫道桑榆晚，為霞尚滿天，劉老師現(xiàn)在退休了，但這不是他人生的終點(diǎn)，只是人生第一部春秋的完稿，是人生的又一個(gè)驛站，也標(biāo)志著他人生第二部春秋的開(kāi)始.全面建設(shè)小康社會(huì)正在如火如荼，與時(shí)俱進(jìn)、和諧社會(huì)的思想理念已滲透社會(huì)的骨髓.伴隨著人類文明的進(jìn)程，科學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)，國(guó)家一系列關(guān)愛(ài)老年人事業(yè)政策的出臺(tái)，醫(yī)保兌現(xiàn)老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所樂(lè)，老有所學(xué)，老有為逐步得到落實(shí)，關(guān)愛(ài)老年人道德氛圍蔚然成風(fēng)，有識(shí)人士正在提出孝道法，從法律上保證子女對(duì)老年人應(yīng)盡的孝道.我們作為基層教育工作者，更應(yīng)率先垂范，關(guān)心退休教師.同時(shí)，也希望我們的劉老師，退休不能忘國(guó)憂，不能忘教育，退休不能退志.古人善且居廟堂之高則憂其君，處江湖之遠(yuǎn)則憂其民，在職時(shí)算作居廟堂之高，教的都是農(nóng)家子弟，那么退休之后可謂處江湖之遠(yuǎn)了，閑遐之時(shí)也要常常想想學(xué)校，心有移動(dòng)，但情要聯(lián)通.作為正值盛世年代的平凡人，應(yīng)該有“當(dāng)?shù)孟﹃?yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏”的心態(tài)，老帥葉劍英在《八十抒懷》中曾留下“老夫喜作黃昏頌，滿目z夕照明”的著名詩(shī)句，從中可以看出他積極樂(lè)觀主義態(tài)度.當(dāng)然，像我們這些平凡人不可能“老驥伏櫪，志在千里”，但可以多讀寬心謠，多唱夕陽(yáng)紅，快快樂(lè)樂(lè)每一天.眼下黨中央國(guó)務(wù)院已吹響了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)角，不久的將來(lái)，城鄉(xiāng)一體化，農(nóng)村更適合人居住，人民會(huì)更加幸福安康！此時(shí)此刻，你一定也和我們的心情一樣，有一種難舍與失落.但天下沒(méi)有不散的宴席，走與不走都是人生的驛站而已.我現(xiàn)在只能說(shuō)一聲:無(wú)論您走到那里，無(wú)論您今后遇到什么困難，您要記住這里永遠(yuǎn)是您的家，這里有您最親密的人.
最后，祝福劉老師退休后，安享晚年全家幸福安康，吉祥如意，在座各位工作順利，身體健康，平安吉祥！讓我們以熱烈的掌聲歡送劉老師！
謝謝大家！
校長(zhǎng)在退休教師歡送會(huì)上的講話稿五篇文章篇二
尊敬的張主任，各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
今天是歡送x主任光榮退休的大喜日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校支部、校行政和工會(huì)向x主任光榮退休表示衷心的祝賀，祝愿x主任退休以后生活幸福美滿，健康長(zhǎng)壽。
退休是人的一生中必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程，也是我們年輕一代十分向往的一個(gè)階段，它預(yù)示著人一生中為集體工作和為國(guó)家奉獻(xiàn)的使命告一段落，可以用一生辛勤工作的輝煌成果來(lái)展示人生風(fēng)采、詮釋人生價(jià)值，更可以用驕人的業(yè)績(jī)和自豪的心態(tài)進(jìn)入人生的另一境界，可以幸福、快樂(lè)地享受人生晚年的美好時(shí)光，從這個(gè)意義上說(shuō)，退休真是可喜可賀，可敬可贊。
x主任從教37年，曾在村校任教，任過(guò)村校長(zhǎng)，經(jīng)歷坎坷，但工作勤勤懇懇，任勞任怨，值得稱道和敬佩，為我們?nèi)w后輩樹(shù)立了典范。具體地說(shuō)，有三點(diǎn)十分突出：
1、秉心克慎，奉植惟勤。一生嫉惡如仇，奉守師德，不媚上，不欺下，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)辦事，真真成為一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)為人稱道的人，一個(gè)始終受到大家敬重的人。
2、工作認(rèn)真，一絲不茍。在村點(diǎn)校多年從事復(fù)式教學(xué)，最多曾進(jìn)行過(guò)四級(jí)復(fù)式教學(xué)嘗試，全鄉(xiāng)統(tǒng)考名列前茅，先后被評(píng)為旗級(jí)、盟級(jí)先進(jìn)工作者，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷淖鹬睾透骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并被推選為村校長(zhǎng)。
在從事多年成教工作期間，作為一個(gè)老同志始終能作好教師的楷模。尤其是在試驗(yàn)、示范和科技推廣工作中身體力行，帶領(lǐng)一班人，嚴(yán)謹(jǐn)從事科學(xué)試驗(yàn)，積極參與科技培訓(xùn)和科技成果推廣，足跡踏遍復(fù)興地區(qū)的村村屯屯，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了一定的貢獻(xiàn)，得到了廣大農(nóng)民群眾的認(rèn)可，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并多次受到上級(jí)嘉獎(jiǎng)。使復(fù)興成教成為全旗目前獨(dú)樹(shù)一枝的鮮花，為學(xué)校校贏得榮譽(yù)。
我在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你！
3、淡泊名利，寵辱不驚。從教幾十年來(lái)，始終把名和利看得很淡，一直保持著良好的平和心態(tài)。目前看面色紅潤(rùn)，身體康健，一定會(huì)健康長(zhǎng)壽，夕陽(yáng)無(wú)限好！
我真誠(chéng)地期望x主任退休以后，在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天年的同時(shí)，不要忘記工作了一輩子的學(xué)校，有空?；丶铱纯?，走走，與我們年輕一輩多交流，給我們以更多的教誨；同時(shí)也要多參加退休教師和校黨支部的活動(dòng)，再享受集體的溫暖，我們一定真誠(chéng)的歡迎您。
最后衷心的祝愿x主任闔家歡樂(lè)，福如東海，壽比南山。
校長(zhǎng)在退休教師歡送會(huì)上的講話稿五篇文章篇三
尊敬的各位來(lái)賓，領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
在這云淡山清、秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們歡聚一堂，喜迎德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李滿天下的好教師楊校長(zhǎng)的光榮退休。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)晚輩的身份代表汪村學(xué)校的全體教職工向楊校長(zhǎng)表示崇高的敬意！向前來(lái)祝賀的各位來(lái)賓表示深深的謝意！
一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芬芳滿天下。楊校長(zhǎng)既是我們的長(zhǎng)輩，又是我們的同事，更是我們的老師。從您的身上，最能體現(xiàn)汪村學(xué)校教師的精神，最能看到汪村學(xué)校的成就與輝煌。您幾十年如一日，為教育作出了巨大的貢獻(xiàn)。汪村學(xué)校每一項(xiàng)成就，每一個(gè)變化，每一次發(fā)展，都飽含著您的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，您都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，像春蠶吐盡心中的愛(ài)，像紅燭燃放心中的情?！皟A盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。您以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都不會(huì)忘記您的！讓我們?cè)俅斡米钫\(chéng)摯的謝意，感謝楊校長(zhǎng)對(duì)教育的傾注和執(zhí)著，對(duì)學(xué)校的關(guān)心和厚愛(ài)！
古楓吐艷，晚菊傲霜，桃李滿天下，這是老師最美好的期望；最美夕陽(yáng)紅，這是長(zhǎng)者最幸福的時(shí)光，聚也依依，散也依依。在此，真誠(chéng)的希望楊校長(zhǎng)“退而不休”，歡迎您常回家看看，一如既往的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。繼續(xù)為汪村學(xué)校的教育改革、教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們堅(jiān)信，有您的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校師生的共同努力，汪村學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！
最后祝楊校長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！祝在座的每一位來(lái)賓，每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師家庭和睦、幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！
校長(zhǎng)在退休教師歡送會(huì)上的講話稿五篇文章篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂。今天，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，前來(lái)參加xx蘭老師光榮退休茶話會(huì)。
首先我代表萬(wàn)金山社區(qū)黨總支部，對(duì)五位老先生的光榮退休表示熱烈的祝賀！
幾位老師幾十年如一日，為教育事業(yè)，歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，師德高尚，是師者楷模；你們以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書(shū)育人；你們愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計(jì)得失；你們的事跡于平凡之處見(jiàn)偉大，于細(xì)微之中顯精神，譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的時(shí)代之歌，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪。
幾十年來(lái)，你們默默無(wú)聞奉獻(xiàn)智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛(ài)，像紅燭燃放心中的情。幾位老師都是那樣和藹可親、忠厚誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)勤懇。臨近退休的這幾年，你們沒(méi)有倚老賣(mài)老，也從不得過(guò)且過(guò)，而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要，能夠真心尊重學(xué)校行政的安排，能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交與的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子，你們嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作，維持校園秩序，以身作則，主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；作為一名老教師，你們與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等竟是樣樣不
落，甚至做得更好。你們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了青春，為我們?nèi)f金山社區(qū)培養(yǎng)眾多人才，社區(qū)人民感謝你們。
夕陽(yáng)無(wú)限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動(dòng)。清代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)說(shuō)得好：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻(xiàn)，才奠定了家鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ)；正是你們的諄諄教誨，激勵(lì)著莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)；正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才；正是你們的愛(ài)崗敬業(yè)，深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠(yuǎn)值得我們效仿；你們的經(jīng)驗(yàn)智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)；你們的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位老前輩在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；真誠(chéng)地祝愿各位老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，合家歡樂(lè)！歡迎你們常來(lái)萬(wàn)金山做客！
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