大學生跟崗實踐個人總結模板

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大學生跟崗實踐個人總結模板
時間:2023-04-28 21:10:48     小編:zdfb

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

大學生跟崗實踐個人總結篇一

由于我們學科的特殊性,作為一名信息技術老師要有正確的定位和堅定的思想理念。信息技術老師除了備好課,上好課之外,更多的是要協(xié)助學校完成其他的

教學

之外的工作,如學校的信息化工作,學生網上報考報名工作,校園網絡建設工作等。所以作為信息技術老師,我們不但要有育人之心,更重要的是要有服務精神。不要以為事小而不為,我們的價值往往就是從這些小事從體現(xiàn)出來。此外,心中要有堅定的思想理念。教師的天職就是教書育人,雖然該學科不用考核,但也不能因此而放寬對自己的要求和對學生的要求?;蛟S你的付出沒有像主科老師那樣立刻見效,但是作為信息技術老師,你要堅信信息技術遲早會納入高考學科。而且信息技術與我們生活密不可分。學生應該從你這個老師身上學會一些應用信息技術來解決生活實際問題的方法。正如朱老師所說的那樣,如果連你自己都看低自己,那誰會看得起你?

一、課堂教學方法

xx一中,生本教育實踐在信息技術學科進行的如火如荼,在學習的過程中,我觀摩了他們這一理念實施的全過程和操作方法。因為信息技術目前沒有高考任務,所以實踐生本教育的方式還是多種多樣的。以下我簡單陳述一下他們的操作方法吧!

開學的第一節(jié)課,他們就給學生說明本課程的學習任務和具體安排。把課程分為幾個模塊,每個模塊有一個主題,而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。學生根據主題進行小組分工合作,完成一個作品,最后進行一個作品的展示匯報。

在學習期間,我們觀摩了x老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務,第二、三節(jié)學生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學生成果匯報等課程。從一個模塊學習開始到結束,除了第一節(jié)課老師是主角外,其他的課堂時間都是學生當主角,老師只是作為一個指導者在輔導他們。真正做到了把課堂還給學生,讓學生做學習的主人。在這樣的信息技術課堂里,我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說到的快樂的感受是人更好學習的情感基礎??鞓返娜兆邮谷寺斆?,使人產生心理的興奮和生理的活躍,在興奮中,他會獲得最高的學習效率和最好的學習效果。

在這種教學模式下,老師的工作看起來似乎非常輕松簡單。但是如果真正實施起來卻沒看的那么容易。和我一起去學習的還有另外一個老師,她回來后立刻實踐這樣的教學模式,由于學生的基礎水平不一樣,學生的學習習慣不一樣。她也碰到了種種的困難。通過觀摩學習和真正的實踐。我覺得要真正做到把課堂還給學生至少要具備以下幾個條件:

1、學生的學習積極性要高。不過是過去還是現(xiàn)在我們都不可否認學生的智商。只要學生的積極性調動起來了,沒有什么是他們做不到的。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。

2、班級不宜太大。班級大,學生多,老師的監(jiān)督指導不到位。這樣問題就出現(xiàn)了,積極的學生越來越好,稍微懶惰點的學生會越來越懶惰。生本教育,關鍵是學生的參與度。參與度高了,課堂的整體效果才可以體現(xiàn)出來。

3、生本教育的理念要深入人心。在現(xiàn)在的高考制度下,成績才是硬道理。那么生本教育的生存途徑在哪里呢?只要學生、老師和家長都理解和支持。那么這個新生的理念才會有現(xiàn)形的機會。

4、老師的綜合素質要高。雖然說人不是萬能的,但是作為一個老師,我深感不是萬能就萬萬不能。學生都是一個個活生生的個體,面對不同的學生,會有不同的問題。為了更好地調控課程和解決學生問題。老師真的是要活到老,學到老了!

二、教師生涯的規(guī)劃

作為一個老師雖然每天的生活工作都差不多,但是也不可缺乏對自己職業(yè)的規(guī)劃。一個人不能缺少目標和理想而活著。作為信息技術老師,除了要不斷提高自己的教學能力外,還要不斷地擴展自己的電腦知識。軟件使用,硬件維護等知識都是需要我們不斷去學習和積累的。如果說信息技術老師的成績體現(xiàn)在哪里?發(fā)表論文,指導學生作品參賽,帶領學生參加奧賽是最好不過的體現(xiàn)了。

三、

結束語

通過這一次的學習,讓我這個遇事措手不及的新老師收獲良多。也改變了自己的一些理念和想法。更加堅定了我做信息技術老師的信念。

感謝xxx老師的悉心指導,雖然接觸時間不長,但是我深深被他的人格魅力吸引了,對學生的負責與寬容,對同事的關心與照顧,對人生的從容與闊達。期盼某一天,別人也能夠這樣來評價我!呵呵~努力,加油

我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx銀行xx分行人力資源部跟崗實習,在x老師的悉心指導下,從事薪酬管理方面的輔助性工作。實習期間,認真負責、忠于職守,虛心學習業(yè)務知識,努力提高業(yè)務技能,圓滿完成了交辦的各項任務。通過實習,豐富了知識,提高了能力,開闊了視野,做出了成績,為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎。

人力資源部位于四樓電梯口,位置優(yōu)越,來往方便。室內環(huán)境舒適優(yōu)雅,辦公設備簡潔大方,人員配置科學合理,工作氛圍輕松愉悅。主任統(tǒng)籌全局,人員崗位管理、績效考核與培訓、薪酬福利管理各司其職、密切配合。x老師經驗豐富、業(yè)務嫻熟,主管薪酬管理工作,在他的精心指導下,我盡心盡力,邊學邊干,先后參與并完成了文件資料的歸檔整理、員工收入明白卡的制作、員工薪酬確認函的制作等工作,并與其他老師和同事一起,參與了省行對xx分行全轄員工的“金融產品知識與營銷技巧培訓”的籌備與組織工作,雖然工作辛苦,任務繁重,時常加班加點,但是過得很充實,心情很愉快。實習期間,我系統(tǒng)學習了員工薪酬的組成、確定、計算、匯總與錄入等業(yè)務流程,熟練掌握了文件歸檔的操作方法,大致了解了員工績效考核方面的基本知識,深刻體會了中行員工高度的敬業(yè)精神和良好的團隊精神,收獲很多,受益匪淺。同時,我也認識到自己還有許多不足之處:營銷意識不強,溝通能力有待提高,今后定會大力改進。

金融是現(xiàn)代經濟的核心,銀行在金融體系中處于主導地位。當前,我國銀行業(yè)已經全面對外開放,行業(yè)競爭日益激烈。一流的銀行要考一流的績效來打造,一流的績效要考一流員工的一流服務來創(chuàng)造。現(xiàn)代商業(yè)銀行的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展需要知識全面、業(yè)務精湛、服務周到、勇于創(chuàng)新的一流人才。我很早就立志從事銀行工作,希望能夠成為一名優(yōu)秀的銀行員工,貢獻社會,實現(xiàn)自我。在學好大學課程的同時,我廣泛涉獵,購書自學,先后參加并通過了中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試和理財規(guī)劃師(三級)考試,功夫不負有心人,如今夢想成真,身歸中行,且能獲得一個月的實習機會,感到萬分榮幸,所以格外珍惜。

“工欲善其事,必先利其器。”一切成績的取得都需要從最基本的做起。需要學習的還很多,需要改進的地方還很多,雖然實習結束了,學習卻不會中止,離七月份的培訓還有一個多月,來日方長,我會加倍努力的。

中行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信、績效、責任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我,熱情奔放、充滿活力的中行員工的優(yōu)秀行為時刻鼓舞著我,激勵著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中,我一定會加強學習,提高技能,團結同事,服務大眾,為中行的基業(yè)長青奉獻自己的青春和智慧。

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