小學班長競選演講稿300字優(yōu)質(8篇)

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小學班長競選演講稿300字優(yōu)質(8篇)
時間:2023-04-28 20:41:45     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學班長競選演講稿300字篇一

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票!

謝謝大家!

小學班長競選演講稿300字篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

小學班長競選演講稿300字篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

有人說:“當班長特別累!”有人說:“當班長得罪人!”但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!

因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當上班長!

如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

小學班長競選演講稿300字篇四

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

我叫申**,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長。

此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。

雖然我沒當過值日班長但是我當過科學班長和衛(wèi)生班長,雖然我當得不好,不過我當上之后我一定比之前更加的負責任的,請大家選我做值日班長。

我的演講完畢謝謝大家。

小學班長競選演講稿300字篇五

敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎??一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我愿當一頭“小黃?!保?勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

小學班長競選演講稿300字篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在講臺上,要競選一個神圣的職位,那就是語文班干部。我感到無比的驕傲、自豪,這不僅是競選班長,還是一次施展才能檢驗能力得機會。我相信憑著我的毅力和我多年來當組長的經驗,我一定會在大家的見證下當上一名出色的語文班長!

成為一名班長后,我一定會好好的約束自己,上課不說小話,不做小動作。下課好好完成老師布置的任務,付出加倍努力。早上早早的來到學校,帶領同學們讀課文。幫助學習成績差的同學提高學習成績,有不會的題可以耐心地教他們,不斷改進自己。上課積極回答問題,老師提出的每個問題都要認真思考后做出正確回答。以后說話要文明,不說臟話不罵人。講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持個人衛(wèi)生。下午來學維持班里的紀律讓同學們讀書、練字。給大家起模范帶頭作用,見到有人亂扔垃圾說臟話也會及時制止。

如果我當上一名班長后一定會竭盡全力的管班,讓班集體成為一個團結一心、奮發(fā)向上的班集體,改掉同學們上課愛說小話,讀課文拖音的毛病。

同學們,請投上你們神圣的一票!

謝謝大家,我的演講完畢了。

小學班長競選演講稿300字篇七

親愛的老師,同學們:

有一個同學,她活潑開朗,熱愛集體;有一個同學,團結同學,擁有愛心;有一個同學,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個同學是誰?她就是我。

我競選班長有幾大優(yōu)勢。一是我學習比較好,作業(yè)完成速度較快,有足夠的時間來管理班級。二是我比較愛管閑事,什么事情都愛插手,同學們有事都愛找我解決。三是我經驗很足,從一年級開始就擔任班委,在班級管理上有一定的經驗。

如果我競選上,我會“取長補短”,發(fā)揮我的長處,避免我的短處,管理好班級,盡心盡力的為班級管理事業(yè)而“奮斗”;如果沒選上也沒關系,我會更加努力,爭取下次取得同學們的支持,競選上班委。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學班長競選演講稿300字篇八

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.

班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質的內容.也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務.但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長.這是因為

第一,在學習方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè).雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的.

第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過百電社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發(fā)表.

第三,我酷愛閱讀.我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學超過了我?

第四、我積極參加學校組織的活動.每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影.

最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心.

如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法.我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!

如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務.我有這個自信!

一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!

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