人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)二年級的自我介紹簡短的篇一
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受
美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是
就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務(wù)，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是
小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦
游戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。
我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)二年級的自我介紹簡短的篇二
我叫魯旭斌，今年8歲，在長南路小學(xué)讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受
美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是
就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務(wù)，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是
小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦
游戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。
我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)二年級的自我介紹簡短的篇三
大家好!我叫光皓，今年九歲了，我是20xx年4月30日出生的。
我長的不算太高，也不算太矮。我有點胖，但是我的耳朵很大，不過耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會裂開一個個小口子，真不好受!我的眼睛小，但視力卻不錯，兩只眼睛都是5.2呢。
我是個開朗的小男孩，一下課，我就和同學(xué)們說說笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陳向天、張志遠(yuǎn)、劉佳威……
我還有一個親姐姐，比我大7歲，學(xué)習(xí)不錯，所以我們一家共有四口人。
我的愛好有素描、看書。我家里有些我畫的素描，我的房間墻面上除了地圖，打印出來的圖片，大部分都是畫，可見我有多么喜歡素描了吧!我的書也很多，如：哈利.波特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲……
我的學(xué)習(xí)也不錯，是學(xué)校少先隊的組織部長。但在這個新的學(xué)期里我要更加努力才行，學(xué)習(xí)要百尺竿頭，更進一步!
我現(xiàn)在在新的班級，有好多同學(xué)還不認(rèn)識、不了解我，這下大家應(yīng)該了解我了吧!
小學(xué)二年級的自我介紹簡短的篇四
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學(xué)校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學(xué)過一段時間的長笛吹奏呢!
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現(xiàn)在你認(rèn)識了我，愿意跟我交朋友嗎!
小學(xué)二年級的自我介紹簡短的篇五
“嘿!回來!”早上，剛跨出門的我被媽媽叫住了，“紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀!紅領(lǐng)巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。
來到學(xué)校，一踏進課室大門，組長就向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊翻起書包，可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭，心里暗罵自己：該死的!作業(yè)又忘了帶。沒辦法，只好陪著笑臉對組長說：“對不起，我忘了帶。”
組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來，她盯著我看了一會兒，問：“看你作業(yè)老不帶，你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發(fā)誓：“做了!肯定做了!我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)?！蔽业恼嬲\模樣，總算把組長哄了回去。
中午，我吃完飯回課室，一位同學(xué)走到我身邊，說：“肖家浩，上次我借你的vcd，你還沒有還我呢?什么時候還呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，沒想到剛站起來，他以為我要逃走，就伸出雙手?jǐn)r住我說：“怎么，借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋，可他一概不聽，逼著我要回他的vcd。我實在沒有辦法，就發(fā)誓明天一定帶來還他。他這才答應(yīng)，又叮囑我說：“你可別再說話不算話了?！敝钡剿x開，我才松了一口氣，不禁埋怨起自己：“為什么我的記性這么差?”
放學(xué)回到家，媽媽看見我的第一句話就是：“是不是你的作業(yè)又沒帶?”我點了點頭，一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說：“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習(xí)慣到什么時候才能改掉呀!”
哎，我這個人呀!
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