人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)作文我的弟弟200字篇一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文我的弟弟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的弟弟名叫林炳煌，今年六歲，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，厚厚的嘴唇，鼻子很挺，看起來有點(diǎn)酷。
弟弟很喜歡動(dòng)物。有一次，奶奶從外地回來特地給弟弟抱回只小狗，這只小狗胖嘟嘟的，全身的毛都是黑色的，在地上滾來滾去，活像一個(gè)毛茸茸的黑絨球。弟弟見了非常高興，把它抱在懷里，這兒看看，那兒看看，好象總也看不夠似的。每天吃完飯，要是有吃剩的骨頭，弟弟就扔一點(diǎn)給它吃，它“咯噔`咯噔”吃得可有味了，弟弟很是高興。沒過幾天，小狗的兩只眼睛生滿了眼屎，不蹦不跳的.，飯也不吃，最后，小狗死了，弟弟哭得好傷心。
弟弟很助人為樂：有一次，弟弟放學(xué)回家，見不遠(yuǎn)處有一位小妹妹在哭，弟弟三步并作兩步地沖上前去，走近一看，問明情況后，才知道原來是小妹妹摔倒了。弟弟忙把小妹妹扶起來，叫她伏在自己背上，背著她吃力地走到附近的醫(yī)藥店，當(dāng)醫(yī)生說這只是小傷，包扎一下就行了，弟弟那焦燥的心才放下來。
弟弟的脾氣很犟。有一次，弟弟約了幾個(gè)好友到別的地方去玩打仗，我見他的作業(yè)還沒寫，便偷偷地幫他寫了一頁字，他回來要寫作業(yè)時(shí)，見我給他寫了一頁字，一下子把我寫的那頁字給撕掉了，回頭瞪了我一眼，還抓住我的衣角教訓(xùn)我，說：“以后不準(zhǔn)再給我寫字，要不然，我就.......”我只好向他點(diǎn)點(diǎn)頭，表示以后再也不給他寫字了。
弟弟還很愛畫畫。有一次，我做完作業(yè)，閑著沒事，拿出筆和紙正要到寫字桌上畫畫，突然聽見外面奔跑的聲音，只見弟弟氣喘吁吁地跑來了說：“姐姐，姐姐，我也要畫畫?！蔽夷昧艘恢ЧP和一張紙給他，他馬上跑到寫字桌上認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來，他畫了一只鹿給我看，我看了后，忍不住笑了起來，說：“這哪兒是鹿，簡直像一頭驢?！蔽乙詾榈艿苈犃藭?huì)把紙撕掉，丟下筆不畫了。沒想到弟弟重新拿了一張紙，握起筆又畫了起來，這下他可更認(rèn)真了，一筆一畫地畫著，畫好后，弟弟再一次拿給我看，我看完后，說：“真棒，畫得不錯(cuò)。”弟弟聽了，高興得一蹦三尺高。
這就是我的弟弟，很有趣吧！相信，你們見了，也會(huì)喜歡上他。
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