點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語實(shí)用(5篇)

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點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語實(shí)用(5篇)
時(shí)間:2023-04-28 08:42:27     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語篇一

清晨,我無事走在大街上,空氣很清新,但感覺很冷。

前幾天,市里下令:無論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個(gè)原因市里所有清潔工都出動(dòng),開始全面清潔這個(gè)本來美麗的城市。

我看著滿天飛舞的大雪,看著很多清潔工忙碌著。

無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工撕著那些小廣告,看起來很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷,然后再用力往下撕,還一點(diǎn)點(diǎn)的把殘留的物質(zhì)弄下來。

她冒著嚴(yán)寒,手凍得又紅又腫,堅(jiān)持著很認(rèn)真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的,但她的心是熱的。

她又走到另一張廣告前,舉起了手,卻停在了空中,她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些,然后又微微地?fù)u了搖頭。

怎么了,發(fā)生什么事了?我很奇怪。

只見她專心地看了看,便離開了,沒有清除它。

為什么不清除它?我走近看了看,是張尋人啟事:某某,女,16歲……

我明白了一切,雪花還在飄,但我卻不冷了……

點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語篇二

我有兩本字典,一本是《新華字典》,一本是《漢語成語字典》,它們都能幫助我認(rèn)識(shí)生字、理解詞匯、豐富了我的知識(shí),作用可大啦!

字典是我的好朋友,也是我的好老師,我每天都離不開它,我的好朋友--字典作文。每次預(yù)習(xí)功課時(shí),我都會(huì)找到它。有一次,老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)上有一個(gè)生字“甚”,我就隨便寫上一個(gè)部首,轉(zhuǎn)念一想,不能馬虎,于是,我就請(qǐng)來了字典,終于知道了這個(gè)字的部首是“其”。

又有一次,我在看課外書時(shí),看見成語“敷衍了事”,但不理解它的意思,就立刻去查《漢語成語字典》。原來,“敷衍了事”的意思是做事馬馬虎虎,不負(fù)責(zé)任,應(yīng)付一下就算完事。就這樣,通過《漢語成語字典》,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的成語。

這兩本字典,真是我學(xué)習(xí)的好伙伴!

親愛的奧欣小朋友:你在文中的語言通徹流利,第一段總寫了《新華字典》、《漢語成語字典》對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)的幫助。接著分別描寫了它們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)你的實(shí)際幫助,最后一段呼應(yīng)了開頭,也點(diǎn)明了主題。只是以后寫作時(shí),應(yīng)注意語句的通順、流暢,這樣你的作文會(huì)更加優(yōu)秀!

尊敬的奧欣小朋友家長(zhǎng):作為二年級(jí)的孩子能夠流利、通暢地表明自己的意思,而且無論是在語言組織上,還是表述能力上都是很不錯(cuò)的。愿您們加大對(duì)孩子的鼓勵(lì)與贊賞,使她能夠更好!

點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語篇三

至今我也不敢正視表哥,因?yàn)閮赡昵?,我的頑皮和無知使表哥摔傷了腿。那是一個(gè)難忘的教訓(xùn)——

那是寒假的一天,表哥騎著嶄新的山地車來到我家。我一見,高興極了,連蹦帶跳地拉著表哥就往外跑,誰不知道我早就想騎上山地車威風(fēng)威風(fēng)啦!想不到表哥卻堅(jiān)決不答應(yīng),說是剛下完雪,路滑,容易摔跟頭。我聽不進(jìn)去,拉著表哥軟磨硬泡,不住地央求他:“表哥,你就讓我騎一次吧,要不,你帶我一圈,這總可以了吧?”表哥拗不過我,只得答應(yīng)了。

我坐在車后座上,心里那個(gè)得意勁兒就別提了,似乎大街上的人們都在注意著我們和這輛新山地車。我高興地左顧右盼,身子不停地扭來扭去,表哥警告我說:“劉暢,別胡鬧,小心咱倆都摔倒!”我聽了滿不在乎地說:“怕什么,這才有刺激性呢!”

這時(shí),遇上了一段上坡路,我從車后座上跳下來,在后面推著車,還大聲喊著:“讓我賜予你力量吧!”表哥的車歪歪斜斜地向前沖,這時(shí),迎面來了一輛三輪車,大概是由于路滑煞不住,只聽“哐啷”一聲,兩輛車撞在了一起,表哥也重重地摔在了地上。

我被眼前發(fā)生的這一幕嚇呆了,愣了幾秒鐘才沖過去撲在表哥身上哭喊起來,看見表哥那痛苦的模樣,我心里難過極了,真想抽自己幾個(gè)大嘴巴。

后來,表哥由于骨折住進(jìn)了醫(yī)院,那輛山地車也因?yàn)樽沧吡诵味闪藦U品。一想起這些,我的心里就非常難受,我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語篇四

有人說:“發(fā)小就是從小一起長(zhǎng)大、但是只是在一起玩的、不一定會(huì)全心的付出。長(zhǎng)大了、會(huì)各走各的、但也會(huì)互助。而閨蜜呢、比發(fā)小要好很多。是真心的在一起付出。比發(fā)小的關(guān)系更進(jìn)一步?!蹦銘{什么這么說?我的發(fā)小和閨蜜,發(fā)小就是第一,她從小就在我心中留下了一個(gè)位置,任何人都無法取代。

我的發(fā)小是我最好的傾訴對(duì)象,不管什么,我都會(huì)告訴她,我們有許多共同的秘密……

有一種感情叫“發(fā)小”,再?zèng)]什么能比它純凈美好。

愛,不是尋找一個(gè)完美的人,而是學(xué)會(huì)用完美的眼光,欣賞那個(gè)并不完美的人。

想你的人自然會(huì)來找你,愛你的人會(huì)想盡一切辦法來到你的身邊。在這之前,如果你打算愛一個(gè)人,要想清楚,是否愿意為了這個(gè)人,放棄如上帝般自由的心靈,從此心甘情愿有了羈絆。

或許不是我們變了,而是我們?cè)絹碓浇咏鎸?shí)的自己。

不了解一個(gè)人前,不要輕易根據(jù)別人對(duì)他的看法下結(jié)論,那可能會(huì)讓你錯(cuò)過一些東西;了解一個(gè)人后,不要輕易的在別人面前對(duì)他做評(píng)論,那可能會(huì)讓你失去一些朋友。

點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語篇五

涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天突然來到了我們身邊。上星期五,還是陽光明媚、秋高氣爽的天氣,一夜之間氣溫驟然下降了十幾度。早晨起床時(shí),媽媽給我拿來了毛衣和毛褲,我問媽媽:“今天為什么要穿這么多衣服?”媽媽告訴我:“今天降、溫了,爸爸還要去北京出差,北京正下著大雪呢!”

起床后,我來到窗前,看到窗戶玻璃上積了一層薄薄的霜。我好奇地用手指在上面寫了三個(gè)大字“降溫了”。移開窗戶,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來。窗外梧桐樹上的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了一地,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

吃完早飯,我走在上學(xué)的路上,看到騎車的人穿上了羽絨服,戴上了帽子和手套,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),天又淅淅瀝瀝地下起了毛毛雨,我加快步伐向?qū)W校走去……

天真冷呀!

點(diǎn)評(píng):

本文有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

1、記敘有順序??偸龊涞亩靵砼R后,先寫媽媽為自己加衣服,再寫玻璃上積了一層薄薄的霜、窗外梧桐葉落了一地,最后寫路上行人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,最后又感嘆一句“天真冷呀!”

2、抓住特點(diǎn)。全文抓住冬天的.特點(diǎn),通過對(duì)主要景物的描寫,顯現(xiàn)了冬日的寒冷。

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