有趣的數(shù)學(xué)課作文300字大全

格式:DOC 上傳日期:2023-04-28 08:20:37
有趣的數(shù)學(xué)課作文300字大全
時(shí)間:2023-04-28 08:20:37     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

有趣的數(shù)學(xué)課作文300字篇一

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的數(shù)學(xué)課作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“老師,我知道?!?/p>

“老師,老師?!?/p>

“老師,提問我,我知道……”

大家你一言我一語,都想引起老師的注意。

昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道思考題,是三位數(shù)加三位數(shù)的'豎式,它們的和是四位數(shù),讓求一個(gè)加數(shù)十位上的數(shù)以及另一個(gè)加數(shù)個(gè)位和百位上的數(shù)分別是多少。剛看到這道題的時(shí)候,我還有點(diǎn)發(fā)愁,可是經(jīng)過一番認(rèn)真地思考,一下子就有了思路,于是,我就拿起筆開始做了起來,為了檢驗(yàn)是否正確,我又驗(yàn)算了一下,果然寫對(duì)了。

課堂上,數(shù)學(xué)老師講了這一道題,還沒等老師讀完題目要求,同學(xué)們就紛紛把小手舉得高高的,爭著吵著想回答問題,教室里頓時(shí)鬧成一片。這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師為難起來了,大家都這么積極,該提問誰呢?老師在班里走了一圈,尋找回答問題的同學(xué)。

看到老師走過來,同學(xué)們的積極性更高了。有的同學(xué)舉著手,急切的目光一直追隨著數(shù)學(xué)老師的身影;有的同學(xué)嘴里一直念叨著:“老師,老師,提問我吧”;還有的同學(xué)坐得端端正正,腦海里一直復(fù)述著解題思路,等待老師的提問。我也很期待能回答這個(gè)問題,當(dāng)老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給了小紅時(shí),教室里嘆氣聲連成一片,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,但大家還是迅速地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真聽講。

第二次回答問題時(shí),老師把機(jī)會(huì)給了我,我非常興奮,完整的把自己的思考過程講了一下,只聽見同學(xué)們的歡呼聲連成一片,大家都認(rèn)可我的解題方法,老師也贊同我的方法。

數(shù)學(xué)課上的氣氛真活躍,大家都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,一起快樂地學(xué)習(xí),共同進(jìn)步成長!

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