人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
北京語言大學(xué)保研外校篇一
第一步，要充分了解教育部和自己所在省級招辦公布的錄取政策，了解根據(jù)高校招生計劃與考生分數(shù)所劃定的各科類各批次錄取控制分數(shù)線以及根據(jù)高校招生計劃與考生分數(shù)所劃定的各科類各批次錄取控制分數(shù)線。
第二步，將自己的高考成績比對省級各科類各批次錄取控制分數(shù)線，各批次各科類的錄取控制分數(shù)線是招生錄取的重要指標?？忌鷮⒆约旱母呖汲煽儊肀葘?，達到了哪個批次分數(shù)線，才能選擇對應(yīng)批次的大學(xué)。
第三步，將自己的高考成績比對相應(yīng)批次大學(xué)的往年錄取分數(shù)線，當(dāng)高考成績剛剛達到該大學(xué)近幾年的錄取分差波動范圍之內(nèi)，只能選擇大學(xué)中分數(shù)較低的冷門專業(yè)或服從專業(yè)調(diào)劑。
第四步，將自己的高考成績比對本省(區(qū)、市)和本中學(xué)考生的位置，預(yù)測大學(xué)的當(dāng)年錄取分數(shù)線。
第五步，綜合個人情況，科學(xué)選擇定位。考生還應(yīng)以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水平等的個人實際出發(fā)，科學(xué)合理地選擇大學(xué)、選擇專業(yè)。
北京語言大學(xué)保研外校篇二
您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的求職信。我是一名剛剛從廣東某工業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)本科生，我的專業(yè)是軟件工程。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我介紹。
作為一名軟件工程專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從編程的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。
我知道計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,windows98/20xx、金蝶財務(wù)、用友財務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件,foxpro、vb語言等程序語言。
再次感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
北京語言大學(xué)保研外校篇三
導(dǎo)讀：北京大學(xué)燕京學(xué)堂2018年保研夏令營通知已經(jīng)公布，在線申請系統(tǒng)的開放時間為2017年4月5日，歡迎大家積極報名。具體內(nèi)容請看如下信息，想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
北京大學(xué)燕京學(xué)堂于2014年5月5日成立。燕京學(xué)堂以“跨文化交流：聚焦中國，關(guān)懷世界”為基本定位，依托北京大學(xué)人文、社科領(lǐng)域雄厚的歷史積淀和師資力量，圍繞中國問題，開展人文、社科領(lǐng)域跨學(xué)科交叉學(xué)術(shù)研究;開設(shè)中國學(xué)碩士研究生項目，以頂尖的師資和國際化的教學(xué)方式，為世界各類組織培養(yǎng)溝通中國和世界的人才。
中國學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域從整體上研究中華文明的形成與發(fā)展，尤其突出中華文明的核心特征及價值，以及其在當(dāng)代世界文化與格局重塑中應(yīng)發(fā)揮的作用。項目立足于當(dāng)代中國的社會實踐，著眼于古今中西文明的格局，以多學(xué)科的理論和方法系統(tǒng)發(fā)掘中華文明的思想內(nèi)涵和文化資源，充分體現(xiàn)中國文化和價值的主體性。項目將充分展現(xiàn)國際視野，致力于融匯東西方視角，以開放和包容的態(tài)度，在多元文明中開展對當(dāng)代中國社會和文化等相關(guān)問題的探索和研究。
燕京學(xué)堂倡導(dǎo)全球協(xié)同發(fā)展，促進文化包容，力求通過課內(nèi)和課外兩個方面，推動學(xué)生更深入地了解中國，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為“了解中國、貢獻世界”的未來全球政治、經(jīng)濟和社會組織的'領(lǐng)導(dǎo)者。
燕京學(xué)堂中國學(xué)2017級擬錄取人數(shù)為130人，其中約20%為中國大陸以及港澳臺學(xué)生，其余80%來自全世界44個不同的國家。
1) 中國大陸2018年應(yīng)屆本科畢業(yè)生、不限專業(yè)。
2) 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。北京大學(xué)本校學(xué)生專業(yè)(或年級)排名原則上居前40%;其他院校專業(yè)或年級排名原則上居前20%。
3) 對中國問題有濃厚的興趣，對交叉學(xué)科感興趣。
4) 具有領(lǐng)導(dǎo)力潛能，積極參與課外活動和社團活動，有強烈的社會責(zé)任感。
5) 接受跨專業(yè)申請。
6) 英語水平優(yōu)秀[申請人須提交下列任意一項英語成績單：toefl、ielt、大學(xué)英語四/六級]。
1) 申請表
2) 英文個人陳述(750詞以內(nèi)，須包含個人介紹以及申請原因)
3) 個人簡歷(英文和中文簡歷各一頁單面a4紙)
4) 在校成績單(原件掃描)
5) 學(xué)習(xí)成績排名教務(wù)證明(原件掃描)
6) 推薦信2份(推薦人可用中文或者英文填寫)
7) 英語成績單(ielts、toefl、大學(xué)英語四/六級掃描件)
8) 其他可以展示申請人的證書或材料
第一批申請截止時間5月15日;
第二批申請截止時間6月15日;
第三批申請截止時間7月15日。
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