在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象是篇一
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象是篇二
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象
(一)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究人與社會(huì)如何使用稀缺的生產(chǎn)性資源，生產(chǎn)出有價(jià)值的商品，并把它們分配給社會(huì)的各個(gè)成員。 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)包含的最基本的思想資源是稀缺的社會(huì)必須以有效率的方式使用它
(二)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問題西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的三個(gè)基本問題生產(chǎn)什么以及生產(chǎn)多少。生產(chǎn)電視還是生產(chǎn)電腦、生產(chǎn)大炮還是生產(chǎn)黃油(希特勒的選擇是：寧要大炮不要黃油);生產(chǎn)多少臺(tái)電視機(jī)、多少臺(tái)電腦，用多少資源生產(chǎn)大炮，用多少資源生產(chǎn)黃油。
怎樣生產(chǎn)，用什么樣的方法來生產(chǎn)這么多的產(chǎn)量與勞務(wù)，與生產(chǎn)方式，技術(shù)水平直接有關(guān)。 為誰生產(chǎn)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)量和勞務(wù)用什么樣方式分配到社會(huì)的各個(gè)成員中，即怎樣分配。
(三)資源的使用效率及其變動(dòng)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)除了上述的三個(gè)基本問題外，還研究以下三方面的內(nèi)容：
社會(huì)稀缺的資源是否得到充分使用。
社會(huì)資源總量的變動(dòng)。
貨幣的穩(wěn)定性。
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