最新籃球社團(tuán)活動方案(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 18:49:03
最新籃球社團(tuán)活動方案(十五篇)
時間:2023-04-27 18:49:03     小編:zxfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球社團(tuán)活動方案篇一

為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)模化、平?;?、經(jīng)?;姆较虬l(fā)展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護(hù)自身心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)教師,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點,教導(dǎo)處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項工作內(nèi)容,使其成為我校今后心理教育工作的窗口,橋梁和先鋒隊。

“農(nóng)科路小學(xué)學(xué)生心理社團(tuán)”,以學(xué)生為主體,在社會變化發(fā)展和青少年的成長過程中,關(guān)注每一位成員,使他們在增長自身心理健康知識的同時,關(guān)注他人的心理健康,并通過各種互動活動,使心理健康深入每一位學(xué)生,為促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。

組建意義:

1、宣傳知識,傳播理念,促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度,形成心理自我保健意識;擴(kuò)大了教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進(jìn)班級心理文化建設(shè)。

2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學(xué)校及時掌握各班級的心理氣象,及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理委員的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現(xiàn) “主體性、體驗式、活動化”。

4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查了解各級部的學(xué)生心理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點及突出心理問題等;指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告,在條件允許時,參加校內(nèi)外交流評選活動。

5、讓學(xué)生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺;學(xué)生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實現(xiàn)心理互助;在活動參與中感受關(guān)愛,培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖,讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。

成立宗旨:

1.分享社團(tuán)的陽光,傳播社團(tuán)的溫暖!

2.積極參與,主動適應(yīng),健康成長!

3.開啟心靈的窗戶,充實快樂每一天!

4.人人關(guān)注心理健康,助人自助心靈成長!

組織模式:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、德育處和心理咨詢室的指導(dǎo)下,心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與,定期活動,在各年級和班級中帶動廣大學(xué)生,參與到心理教育活動中,從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。

活動形式:

1、以“參與中實現(xiàn)心靈成長,開放中力求助人自助”的.宗旨,以社團(tuán)組織為平臺,依托校

園網(wǎng)心靈驛站、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)行心理知識普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作;

2、開展“心理健康活動周”,校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動,包括心理健康講座、觀

看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。

3、通過師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學(xué)習(xí)和生活

指導(dǎo)并通過社團(tuán)團(tuán)員們做好班級心理健康工作。

4、今后還將通過在板報、簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、

加強(qiáng)家校聯(lián)合,為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。

所需條件:

1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;

2、心理咨詢室的直接管理,心理教師的直接指導(dǎo);

3、學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)生會、電教室和各年級的協(xié)助;

4、一定的場地(活動場所)及一定活動資金(待預(yù)算)的提供等。 組織建構(gòu):

(一)心理社團(tuán)實行社長負(fù)責(zé)制(社長一名,副社長兩名)

1、社長職責(zé):負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作,主持召開會員大會;制定計劃,進(jìn)行總結(jié);確定協(xié)調(diào)各部職能工作;按時完成心理咨詢室交辦的任務(wù),定期匯報。

2、副社長職責(zé):

(二)各部部長分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)兩部及職責(zé)如下:

1、組織部及職能:社長任部長,負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動的策劃、組織等; 成員:各部部長及小組組長。

2、咨詢部的職責(zé):

(1)在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下,了解、掌握小學(xué)生常見的心理問題及其解決辦法,開展朋輩心理疏導(dǎo);以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動周圍同學(xué)。

(2)網(wǎng)絡(luò)收集與轉(zhuǎn)發(fā)(以農(nóng)科網(wǎng)心理欄目為主陣地):收集網(wǎng)上心理知識和信息,負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護(hù)。

(3)調(diào)查研究與反饋:負(fù)責(zé)校園熱點心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計、分析研究和反饋工作。

3、宣傳部的職責(zé):社團(tuán)內(nèi)活動的宣傳與通知,了解學(xué)生熱點問題,利用校園廣播站介紹心理知識,負(fù)責(zé)心理展板的制作等。

(1)、心理劇:負(fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。

(2)、心理小報 心理漫畫

(3)、廣播站

會員選擇:

1、在四、五、六年級各班各選出兩名責(zé)任心強(qiáng),樂觀開朗,有群眾基礎(chǔ),愛好心理的同學(xué)成為“心理委員”,吸收為心理社團(tuán)的社員。

2、招聘一批對心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”,要求具有責(zé)任感性格開朗,關(guān)心同學(xué),能及時做好學(xué)生心理問題的信息反饋。

以上社員要積極參與社團(tuán)活動,熱心服務(wù)于班級及同學(xué)的心理健康工作。

籃球社團(tuán)活動方案篇二

為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流,響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮,融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化,加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認(rèn)識。同時讓同學(xué)們有機(jī)會認(rèn)識各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,增長對舞蹈的認(rèn)識。因此,本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

舞動魅影

共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團(tuán)部

肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會

肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會

1、舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

3、每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

4、初賽將于5月10日下午2:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的`專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手

5、決賽將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵

6、參賽對象

籃球社團(tuán)活動方案篇三

通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的'思路

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

1、英語自我介紹,培養(yǎng)口語和語言組織能力。

2、英語視聽,培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力。

3、朗讀表演,培養(yǎng)語言朗讀能力。

4、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。

5、英語繞口令,訓(xùn)練語音。

6、英語詞語競技,考察詞匯。

7制作family album,手工制作。

8、英語演講,培養(yǎng)英語演講能力。

9、故事表演,培養(yǎng)語言表演能力。

10、情景劇合作表演,訓(xùn)練語言表達(dá)能力和合作精神

籃球社團(tuán)活動方案篇四

為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,我校決定大力開展“學(xué)生社團(tuán)”活動。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到“樂學(xué)”。

1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇參加各類社團(tuán)活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

2、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。

2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動方案。上交學(xué)校一份。

3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的成員,填寫好成員名單。

4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動。

5、學(xué)校定期舉行社團(tuán)活動成果階段展示。

依據(jù)人本發(fā)展理論,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,推薦以下特色項目和社團(tuán)活動:

校級社團(tuán)

1、音樂之聲小樂團(tuán)

2、鼓號社團(tuán)

3、籃球社團(tuán)

4、排球社團(tuán)

5、足球社團(tuán)

6、排球社團(tuán)

7、乒乓球社團(tuán)

8、田徑社團(tuán)

9、合唱社團(tuán)

10、舞蹈社團(tuán)

11、信息技術(shù)社團(tuán)

12、科技創(chuàng)新社團(tuán)

班級社團(tuán)

1、經(jīng)典誦讀社團(tuán)

2、速算社團(tuán)

3、趣味英語社團(tuán)

4、魔方社團(tuán)

5、小作家社團(tuán)

6、奧數(shù)社團(tuán)

7、美術(shù)社團(tuán)

8、書法社團(tuán)

9、象棋社團(tuán)

10、圍棋社團(tuán)

11、國際數(shù)棋社團(tuán)

12、冬季三項社團(tuán)

各級社團(tuán)均進(jìn)行個性化命名

1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。

①定時間:每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團(tuán)活動時間。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前通知學(xué)生。

②定內(nèi)容:各個社團(tuán)具體活動內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動要求合理安排,分階段實施。

③定地點:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,維護(hù)場地整潔,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備;

④定人員:人員固定。教師根據(jù)自身特長人人參與社團(tuán)輔導(dǎo)工作,學(xué)生根據(jù)個人的自身條件,自愿決定參加相關(guān)社團(tuán),由指導(dǎo)教師組織開展活動。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)社團(tuán)活動的開展,以保證活動正常開展。

2、尊重主體,實行雙選?;顒忧?,學(xué)校根據(jù)每個教師的.特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃,及早備課,認(rèn)真組織活動,并及時作好活動記錄,做好學(xué)生作品的收集、整理、保存,活動過程性材料如照片、學(xué)生資料等教師及時保存。

4、關(guān)愛學(xué)生,保障安全。各社團(tuán)要保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

5、加強(qiáng)研究,注重實效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團(tuán)活動成果。

6、建立機(jī)制,規(guī)范評價。各社團(tuán)要在期末結(jié)束時做好總結(jié)工作。各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為輔導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù),納入教師的績效考核,給予適當(dāng)補(bǔ)貼獎勵。

7、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴(kuò)大知名度。

籃球社團(tuán)活動方案篇五

為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會活動課程的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定,本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團(tuán)活動。

保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。

(一)活動實施內(nèi)容

依據(jù)以人為本的.發(fā)展理論,以實施素質(zhì)教育,建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),社團(tuán)活動必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色

(二)社團(tuán)名稱:

籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)踢毽子社團(tuán)田徑社團(tuán)羽毛球社團(tuán)攝影社團(tuán)硬筆書法社團(tuán)毛筆書法社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫作社團(tuán)閱讀社團(tuán)鋼琴社團(tuán)合唱社團(tuán)舞蹈社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)繪畫社團(tuán)電腦愛好者社團(tuán)英語角社團(tuán)演講社團(tuán)詩歌鑒賞社團(tuán)時政社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛好者社團(tuán)地理愛好者社團(tuán)

(三)實施步驟:

1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳,招收社團(tuán)成員。

2、政教處根據(jù)教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。

3、做好社團(tuán)活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

4、社團(tuán)活動由校長室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動總體活動方案。學(xué)校落實活動場地、指導(dǎo)教師人員安排。雷店高中政教處團(tuán)委會社團(tuán)指導(dǎo)老師工作職責(zé)

1、指導(dǎo)老師工作計作課外活動小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。

2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動方案,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實施規(guī)劃。

3、在學(xué)生自愿報名的前提下,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間為雙周五下午第四節(jié)。

4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動分以下兩個階段進(jìn)行。第1-9周:擬定方案,宣傳動員;第10-18周:組織實施。

5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請假條。

6、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀社團(tuán)成員。附社團(tuán)名稱:舞蹈社團(tuán)繪畫社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)鋼琴社團(tuán)硬筆書法社團(tuán)毛筆書法社團(tuán)攝影社團(tuán)羽毛球社團(tuán)兵乓球社團(tuán)足球社團(tuán)田徑社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫作社團(tuán)籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)閱讀社團(tuán)合唱社團(tuán)電腦愛好者社團(tuán)英語角社團(tuán)演講社團(tuán)詩歌鑒賞社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛好者社團(tuán)地理愛好者社團(tuán)

籃球社團(tuán)活動方案篇六

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團(tuán)。活動宗旨是:點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。

本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團(tuán)。因此,每周的書法交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見附表),第二次集體活動則由社團(tuán)部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。

xx協(xié)會

xxx

xxx

xxx

xxx

一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)

1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。

2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。

3、因為本社團(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。

二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊精神(主人翁及團(tuán)隊意識)

社團(tuán)不是一個人的組織,而是一個有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊精神,團(tuán)隊精神的核心――協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界――凝聚力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。建立一個好的社團(tuán),社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。

2、時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的.團(tuán)隊。一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。

三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學(xué)校出力)每個社團(tuán)的建立都是要它的價值存在的,書法社團(tuán)的成立。

1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

附:教學(xué)安排

第一周:為書法課程開班的招生作好準(zhǔn)備。

第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆。坐姿。用筆)

第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)—————點(豎點,提點,撇點)

第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)

第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)

第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)

第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)

第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。

第八周:練習(xí)

第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折。豎折)

第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提

第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

第十三周:組合筆畫,練習(xí)獨體字

第十四周:練習(xí)書法作品

教學(xué)注意事項

1。在教學(xué)過程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準(zhǔn)確的組織實施教學(xué)。

2從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)學(xué)生的書法能力和技巧,而不過渡追求學(xué)生的強(qiáng)化成績。

籃球社團(tuán)活動方案篇七

根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動課的安排,我校成立了計算機(jī)社團(tuán)。計算機(jī)社團(tuán)招收的是四、五年級的學(xué)生。這個社團(tuán)深受孩子們的喜愛。對培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)意識,發(fā)展其思維,提高學(xué)生分析能力,解決問題的'能力起到了巨大作用。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.計算機(jī)應(yīng)用知識

2.計算機(jī)繪畫

3.工程機(jī)器人

二、教學(xué)實踐

1.計算機(jī)知識訓(xùn)練

要想熟練的使用計算機(jī),必須掌握計算機(jī)應(yīng)用知識。為此我們專門準(zhǔn)備個學(xué)習(xí)資料對學(xué)生進(jìn)行一系列的知識訓(xùn)練。

2.計算機(jī)繪畫訓(xùn)練

電腦軟件很多,我們本學(xué)期主要學(xué)習(xí)運用windows畫圖程序。再windows畫圖程序中,學(xué)生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能,還要掌握按ctrl鍵拖動圖形進(jìn)行復(fù)制的方法,學(xué)會用多個畫圖來繪制作品,節(jié)省時間,提高效率。

3.工程機(jī)器人訓(xùn)練

工程機(jī)器人是比較有挑戰(zhàn)性的活動,主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種技能。比如:機(jī)器人的創(chuàng)新性、機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計、機(jī)器人的編程 。

籃球社團(tuán)活動方案篇八

按照《關(guān)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20xx】14號)要求,為保證我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動的順利開展,搭建學(xué)生才能展示的平臺,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展,特制定此本方案。

認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)?!钡慕逃砟?,緊密結(jié)合我校教育實際,將社團(tuán)活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團(tuán)活動,滿足學(xué)生的個性發(fā)展,有利于學(xué)生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。

建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團(tuán)活動體系,廣泛開展活動,用3-5年的時間,培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團(tuán),形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的'良好局面。

每周三下午課外活動時間。

1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團(tuán)活動,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。

2 、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

3 、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團(tuán)活動,并認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

4 、開展“評、比、展”活動,讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力,讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學(xué)生參與社團(tuán)活動。

6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團(tuán)進(jìn)行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

7、學(xué)校不定期對學(xué)生社團(tuán)活動進(jìn)行檢查,把檢查成績計入教師學(xué)期量化。

籃球社團(tuán)活動方案篇九

20xx年4月23日—20xx年10月30日

書香社區(qū) 閱讀悅生活

開卷有益 書香社區(qū)

與書香作伴 與文明同行

為切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。

組 長:***

副組長:***

成 員:***、***、***、

1. 4月23日,以“世界讀書日”為契機(jī),舉行第一屆“開展全民閱讀,深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書活動啟動儀式,宣讀活動倡

議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))

2. 5月4日,結(jié)合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動,發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)

3. 5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動:為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)

4. 5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動,征文內(nèi)容為讀一本書的點滴體會,或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x,或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限,文章篇幅不超過20xx字?;顒訉⒃u選出優(yōu)秀文章,在報紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)

5. 10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做學(xué)習(xí)型人才”活動,通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn),評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,通過報紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)

1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃

2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量

3.參加活動效果及總結(jié)

1.按是否建立支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃,及方案或計劃執(zhí)行情況分為4個評分區(qū)間,詳見《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動考核表》;

2.考核是否積極參加各項讀書或?qū)W習(xí)活動,必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,交流活動的參加和發(fā)言情況,是否有請假、無故不參加活動情況等。

3.考核是否按規(guī)定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會,是否在征文比賽中獲獎,對閱讀活動工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。

1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。

2.根據(jù)考核結(jié)果排名,評選本年度的“讀書明星”等先進(jìn),并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。

全民讀書活動是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),提升居民文化素質(zhì)而開展的一項社會性、群眾性很強(qiáng)的活動,需要廣大干部群眾的'積極參與。

1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動,把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實。

2.通過懸掛標(biāo)語及報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。

3.充分利用圖書館,在活動中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。

4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動的有效開展。

籃球社團(tuán)活動方案篇十

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,為了全面貫徹學(xué)校社團(tuán)活動的實施方案,為了更好地促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,特此組織“朗誦社團(tuán)”。 朗誦是一門藝術(shù)、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團(tuán)學(xué)員年齡特點并結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定如下計劃:

1.通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生的.自身潛能,形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實現(xiàn),達(dá)到“認(rèn)知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

2.通過此項活動,提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣;培養(yǎng)社團(tuán)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

3.通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,形成團(tuán)隊精神。

5.把朗誦與文學(xué)欣賞結(jié)合起來,提高學(xué)生審美情趣,定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

6.健全組織,積極開展朗誦活動,有計劃、有組織地開展好此項活動。

1 7.深化素質(zhì)教育,通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;

2.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn);

5.在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;

7.請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

每周三下午

第一周:招募社團(tuán)成員,組建朗誦社團(tuán)。 第二周:什么是朗誦,朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。

第三——五周:朗誦引導(dǎo) 教你怎么去朗誦。 第六周:怎樣選擇朗誦材料。 第七——九周:朗誦技巧及訓(xùn)練

第十——十一周:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)

第十二——十三周:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)

第十四——十五周:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)

第十六周:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓) 第十七周:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)

第十八周:舉辦古詩文朗誦比賽。(社員全體成員)

第十九周:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

籃球社團(tuán)活動方案篇十一

建校以來,我們學(xué)院的社聯(lián)的實力不斷壯大,社團(tuán)協(xié)會的數(shù)目也再不斷增多,這是學(xué)校實力壯大的一個體現(xiàn),從中可以看到學(xué)院各個方面趨向完善,為學(xué)生提供的發(fā)展才能的平臺也不斷增多,是一件可喜可賀的事情。在眾多協(xié)會中,隨著武術(shù)協(xié)會的申辦成功,在社團(tuán)協(xié)會的眾多活動中慢慢呈現(xiàn)出了中國傳統(tǒng)文化的影子。然而,作為中國最古老的民間傳統(tǒng)之一的舞獅,在學(xué)院眾多社團(tuán)活動中一定大有作為:從學(xué)院眾多的慶典活動,廣大大學(xué)生多舞獅藝術(shù)的愛好,對中華民族文化傳承的使命感,社團(tuán)協(xié)會追求節(jié)目種類多樣化而言,無疑,舞獅這一項具有藝術(shù)性的,民族性的活動,在大學(xué)校園里的生命力是極其強(qiáng)大的,發(fā)展舞獅這一項活動也是藝術(shù)性的,民族性的,更是學(xué)院里歷史性的。

下面是關(guān)于發(fā)展的一個策劃:

堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,立足我校社團(tuán)協(xié)會文化發(fā)展實際,按照“深化內(nèi)涵、提升活力、教學(xué)相長、循序漸進(jìn)、自愿自主、重在普及”的要求,采取靈活多樣的方法引導(dǎo)、推進(jìn)鄉(xiāng)土文化主要藝術(shù)形式進(jìn)入校園,在活躍校園文化生活的同時繼承發(fā)展民間民俗傳統(tǒng)文化,在傳承鄉(xiāng)土文化的過程中增強(qiáng)中學(xué)生愛國愛校情感。

1、將舞獅培訓(xùn)列入?yún)f(xié)會工作計劃。

2、協(xié)會結(jié)合本校的特點確立好舞獅培訓(xùn)的主題與重點。

3、注意以科研為支撐,以探究學(xué)習(xí)為核心,愛好為首要,充分利用本校的教師教育,和學(xué)生交流資源,豐富民族文化內(nèi)涵。

要針對廣大中學(xué)生的接受能力和興趣特點,設(shè)計、改造社團(tuán)文化形式。努力使社團(tuán)文化形式深入持久地在校園中生存?zhèn)鞒邢氯?。因地制宜原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況,結(jié)合不同的藝術(shù)節(jié)文化資源優(yōu)勢組織學(xué)生成立舞獅表演隊參與編排舞獅節(jié)目。要對舞獅鄉(xiāng)土文化項目的現(xiàn)狀進(jìn)行全面細(xì)致的調(diào)查研究,推陳出新。努力使這項工作與學(xué)校的教育教學(xué)和諧并進(jìn)。

1、關(guān)于舞獅活動的器材經(jīng)費:

舞獅訓(xùn)練與表演所需器材經(jīng)費。組獅2頭(1400元)、獅被2個(1500元),獅褲6條(1400元),蹄靴6雙(400),鼓、鈸、鑼1套(20xx)、滾球2個(40),桌子若干(借)。引球球體直徑不少于0.3m(+0.02m),顏色、圖案不限、獅頭、獅身為包身覆蓋形,兩獅顏色要有區(qū)別或有不同標(biāo)志,獅身可體。扮獅形的運動員衣褲應(yīng)為獅子的肢體(即獅子的前后腿)服飾,要與獅子的顏色、獅毛一致,運動員的鞋應(yīng)為獅爪型面覆蓋。

要求:獅頭、獅被大小勻稱、色彩協(xié)調(diào)。舞獅隊員服飾款式色彩與獅頭獅身相協(xié)調(diào),伴奏隊員、保護(hù)人員都必須統(tǒng)一服裝。

2、舞獅活動一些資料的經(jīng)費(預(yù)計20xx)

舞獅相關(guān)書籍與協(xié)會編寫舞獅相關(guān)的學(xué)習(xí)資料所需經(jīng)費。

3、舞獅培訓(xùn)的經(jīng)費(預(yù)計3000)

請進(jìn)來與走出去相結(jié)合。學(xué)校教師到專業(yè)舞獅隊進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)所需經(jīng)費等。

4、一些舞獅的活動經(jīng)費(預(yù)計800)

開展舞獅表演所需經(jīng)費實用實報銷。開展對外交流所需經(jīng)費協(xié)會將繼續(xù)持支實用實報銷。

㈠招人和聘請

1、引進(jìn)人才的要求:

①熱愛舞獅;

②自己曾經(jīng)參加過舞獅活動(其中的任何一個項目);

③要有愛心,為人正義(建議最好先加入武術(shù)協(xié)會)

2、尋找知道老師:

武術(shù)協(xié)會的指導(dǎo)老師(導(dǎo)子?xùn)|師兄的師傅xxx),竭力邀請我們的武術(shù)指導(dǎo)。

3、招新通知和邀請指導(dǎo)老師的邀請函(由宣傳部設(shè))

㈡安排與調(diào)配

1、武術(shù)協(xié)會中對舞獅感興趣的學(xué)生都可以加入,但要服從會長的調(diào)配。

2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。

3、注重對武術(shù)協(xié)會實踐部學(xué)生的培訓(xùn),新生按照武術(shù)協(xié)會訓(xùn)練時間進(jìn)行訓(xùn)練(也就是周一、周四晚上9點半到10點半)

★★做人方面:

1、聚集到一起喝杯茶,彼此稍微了解之后,談?wù)勥^去對舞獅方面的了解以及對我們以后的設(shè)想。

2、請武術(shù)協(xié)會會長演講關(guān)于我們協(xié)會的做人方面的知識。

3、關(guān)于武德方面的問與答。

★★出事方面:要嚴(yán)格遵守協(xié)會的章程。

★★訓(xùn)練方面:

1、時間:周一晚上9點半到10點半

周四晚上9點半到10點半

2、地點:籃球場

3、人物:

新生,實踐部一些學(xué)生

4、內(nèi)容:

注重基本功練習(xí)(和實踐部一起站馬步)

舞獅運動時利用人體多種姿態(tài)和獅頭、獅尾雙人配合,在行進(jìn)動態(tài)和靜造型變化中將力度、幅度、速度、耐力等揉與舞獅技巧中,完成各種高難度動作,或動或靜,組成優(yōu)美形象的獅雕塑,表現(xiàn)獅子的勇猛剽悍、頑皮流行性等習(xí)性。

此外還有舞獅的相關(guān)配樂節(jié)奏了解及其小小的訓(xùn)練。

一節(jié)課的舞獅由來和發(fā)展的培訓(xùn):

舞獅子是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),每逢元宵佳節(jié)或集會慶典,民間都以獅舞來助興。舞獅子至今已有一千多年的歷史,獅子舞在舊時稱“太平樂”,而到了唐代(公元618~907年)時更得到廣泛的'發(fā)展。獅藝在當(dāng)時已成為過年過節(jié)、行香走會中的必備節(jié)目。在一千多年的發(fā)展過程中,獅舞形成了南北兩種表演風(fēng)格。

加強(qiáng)馬步,體力,臂力和步伐移動的訓(xùn)練。

然后進(jìn)入正規(guī)培訓(xùn):

形態(tài)動作要完美無缺,神態(tài)演示豐富、逼真,如:喜、怒、醉、醒、動、

靜、驚、疑、尋、盼等不少于10種步型、步法,如:馬步、弓步、虛步、麒麟步、跪步、獨立步、跳步、大小兩移步、搶步、碎步、蟠龍步等。舞獅動作、音樂伴奏要緊密配合,自然合拍,聲調(diào)要突出輕、重、緩、急和諧一致,風(fēng)格獨特,較好地烘托舞獅氣氛。

舞獅動作a級難度動作:①走跑直線;②走跑曲線;③跑順逆圓場;④跑8字;⑤合拍;⑥側(cè)滾;⑦三拜;⑧平地上肩;⑨平地上腿;⑩連環(huán)飛躍(不勉強(qiáng)這個)。

b級難度動作:①雙獅互滾背;②互躍獅頭、獅尾;③互戲獅尾;④連環(huán)飛躍過障礙;⑤平地側(cè)頭飛滾;⑥平地坐頭。 c級難度動作:①雙獅坐肩交搭前爪轉(zhuǎn)體三周。(b級動作和c級動作不做特別要求,可根據(jù)個人愛好選擇學(xué)與不學(xué))

接著是對于舞獅的表演隊形編排培訓(xùn)的一些要求:

內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)新穎,風(fēng)格別致。舞獅技巧難度,創(chuàng)新動作是借助器械的設(shè)計來演繹;動作與鼓樂伴奏和諧一致;整個套路既要有觀賞價值,又要有鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的作用。

南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動作,惟妙惟肖,逗人喜愛。由于獅子為百獸之尊,形象雄偉俊武,古人將它當(dāng)作勇敢和力量的象征,認(rèn)為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安。所以人們逐漸形成了在元宵節(jié)及其它重大活動里舞獅子的習(xí)俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。(主要要求)

北派獅舞以表演“武獅”為主,即魏武帝欽定的北魏“瑞獅” 。小獅一人舞,大獅雙人舞,一人站立舞獅頭,一人彎腰舞獅身和獅尾。獅子在“獅子郎”的引導(dǎo)下,表演騰翻、撲跌、跳躍、躥高、朝拜等技巧,并有走梅花樁、竄桌子、踩滾球等高難度動作。(不做主要要求)

注重實踐,但中期的訓(xùn)練中體能的訓(xùn)練要堅持。

4、有關(guān)訓(xùn)練人員方面的篩選:根據(jù)人員的愛好,但為了均衡,不免有所調(diào)配。(舞獅6人,候補(bǔ)不定。鑼鼓釵不定)

★★教練方面:

1、教練員:指導(dǎo)老師(xxx),子?xùn)|師兄,文杰師兄,金城(暫定)

2、先有指導(dǎo)老師知道學(xué)生教練,此外,指導(dǎo)老師間歇性來檢查,偶爾進(jìn)行教學(xué)。長期教學(xué)的就有學(xué)生教練負(fù)責(zé),具體時間調(diào)配(輪流值)

3、教練員要負(fù)責(zé)認(rèn),嚴(yán)格要求,準(zhǔn)時。

宗旨:積極向上,不怕辛苦,團(tuán)結(jié)友善,反饋給所有看好我們的人。

①爭取參加社團(tuán)文化節(jié)和科技藝術(shù)文化節(jié)的開幕式和閉幕式。

實踐安排:師兄教練上陣,新生可以借此機(jī)會了解一下大概是個什么樣流程,所以的開銷由協(xié)會報銷。

實踐總結(jié):無論實踐成功與否,都要由幾個師兄教練結(jié)合本次實踐,

說說自己的體會,聯(lián)系起以前實踐,總結(jié)出更好的經(jīng)驗教訓(xùn),為新生提供寶貴的經(jīng)驗。

②盡量爭取一些社團(tuán)活動所涉及的慶典或者是周年紀(jì)念。同①中的安排和總結(jié)。

③可以以武術(shù)協(xié)會獅隊的名譽(yù)去參加文化節(jié)的各項比賽,增進(jìn)我們彼此之間的友誼。實踐安排:志愿參加,主張師兄師姐帶領(lǐng)師弟師妹一齊參加,大部分的開銷由參與者負(fù)責(zé)。

實踐總結(jié):對發(fā)展協(xié)會有幫助經(jīng)驗都可以總結(jié)給協(xié)會,注重嘗試。 ④和其他社團(tuán)搞聯(lián)誼

初定:與社聯(lián)干事聯(lián)誼;與外語協(xié)會干事聯(lián)誼;與話劇社干事聯(lián)誼

開銷:由協(xié)會負(fù)責(zé)

安排:時間(星期四晚上7:30—9:10)

地點(暫定:訓(xùn)練場地的草坪)

人物(聯(lián)誼協(xié)會中干事級別以上人員)

內(nèi)容(主要是吃夜粥,武術(shù)表演,配合聯(lián)誼協(xié)會相關(guān)的表演,

此外,連同一起做一些小游戲)

①盡量了解多一些關(guān)于舞獅比賽的相關(guān)知識,爭取參加區(qū)級校際比賽。

目標(biāo):花都區(qū)內(nèi)高校的舞獅比賽。安排:選出人員進(jìn)特訓(xùn),(4個舞獅,4個鑼鼓釵,兩個候補(bǔ))盡量找指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。時間改為每日的晚上8:30—10:30。

地點:暫定訓(xùn)練場地。比賽的內(nèi)容是演一套的全部過程,根據(jù)比賽要求進(jìn)行。

服裝:要求突出學(xué)校以及我們協(xié)會,由財務(wù)部搞定。

開銷:由協(xié)會負(fù)責(zé)

②至少搞一到兩次的校外聯(lián)誼,可以是廣州以外的大學(xué)。

安排:

時間:13周星期四下午

地點:雙方協(xié)定

人物:暫定是培正學(xué)院龍獅團(tuán)

內(nèi)容:1、武術(shù)表演(各方派出一到兩人表演武術(shù))

開銷:全部開銷由協(xié)會負(fù)責(zé)。

③校外的活動盡量爭取參加。

目標(biāo):華汽校外的一些慶典活動(比如云峰集團(tuán)在我們學(xué)校附近的樓盤的開盤慶典)

安排:

時間:未定

地點:華汽正門附近(暫定)

人選:都是師兄教練上陣,盡量讓新生也上去體驗。內(nèi)容:整個獅隊出動,服從協(xié)定時候的安排。

1、舞獅基本功培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

2、專業(yè)舞獅教練或者老師指導(dǎo),師兄教練配合,開展探究學(xué)習(xí)。

3、圍繞舞獅隊形動作編排,組織觀摩學(xué)習(xí)。

4、開展舞獅公演,參與社團(tuán)活動,積極爭取校外比賽,提高技能水平。

5、重視師徒結(jié)對,著力造就骨干。

6、立足協(xié)會舞獅培訓(xùn),開展對外交流。

1、認(rèn)真參與學(xué)校舞獅培訓(xùn)活動,主動承擔(dān)相應(yīng)的活動任務(wù)。

2、根據(jù)指導(dǎo)老師或者師兄教練指導(dǎo)選擇適當(dāng)?shù)奈瑾{培訓(xùn)材料(比如光碟)。

3、按照計劃要求完成對學(xué)生的要求與練習(xí)。

4、每星期至少開展一節(jié)舞獅訓(xùn)練。

5、每學(xué)年至少在本校舞獅公演一次。

周次1—2、3—4

提出舞獅計劃綱要確定舞獅校本實施方案

1、購置舞獅所需器材與資料,或者是贊助獲取。

2、請專業(yè)舞獅教練為教室與學(xué)生作指導(dǎo),或者請指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。

3、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)

1、指導(dǎo)老師或師兄教練編寫培訓(xùn)材料形成書面文件

2、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)

3、組織樂聲與舞獅動作運用學(xué)習(xí)與練習(xí)

1、組織新生舞獅表演,學(xué)生學(xué)習(xí)與探究

2、組織舞獅基本動作學(xué)習(xí)與練習(xí)

3、新生觀摩專業(yè)舞獅交流活動

1、組織舞獅基本動作學(xué)習(xí)與練習(xí)

2、學(xué)習(xí)舞獅的自我心得與所學(xué)內(nèi)容整理

3、組織一次“舞獅學(xué)習(xí)”討論

1、組織樂聲與舞獅動作運用學(xué)習(xí)與練習(xí)

2、形成舞獅編排隊形動作練習(xí)

3、請專業(yè)舞獅教練指導(dǎo)編排隊形

1、組織樂聲與舞獅動作運用編排學(xué)習(xí)與練習(xí)

2、開展學(xué)生舞獅全校公演,提高技能水平。

1、組織師兄與新生交流研討活動

2、組織形成舞獅編排隊形動作練習(xí)

1、請專業(yè)舞獅教練為教師與學(xué)生作指導(dǎo)

2、組織學(xué)生自編動作學(xué)習(xí)與練習(xí)

1、落實師兄教練完成舞獅培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定

2、舞獅培訓(xùn)總結(jié)

籃球社團(tuán)活動方案篇十二

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個30人的合唱藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名(有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰),其名單如下:

普艷紅

普晶蘭

龔瑞思

李蕓嵐

李永琴

何建成

陳文惠

普瓊芝

龔娟 施健強(qiáng)

楊曉雨

龔芪嫻

李海存

張運兵

方建蘭

高玉瓊

龔曉姸

魯坤 龔玫儀

龔權(quán)昌

楊海偉

李兆鑫

自新楠

卜艷琴

魯倩雯

李信韓

張婷 張玉春

李海蘭

普曉慧

方文順

李海蓉

龔文嫻

普金輝

施健梅

張晶 龔

興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

合唱是以高位置的.科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

(1)胸音訓(xùn)練

(2)頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段

(1)連唱

(2)跳唱

(3)強(qiáng)而有彈性

(4)不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

20xx年x月x日

籃球社團(tuán)活動方案篇十三

一、指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐意識。

二、 總體目標(biāo):

完善社團(tuán)的開展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

三、活動計劃

1、活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動目標(biāo)明確,活動過程材料齊全,教室應(yīng)做好充分的活動前準(zhǔn)備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動展示。

2、活動時間安排如下

①周一:由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員,動手實踐計算機(jī)各類軟件操作和硬件維護(hù),在社團(tuán)活動中心

②周二:完成學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和保潔

③周四:為同學(xué)義務(wù)服務(wù),維修機(jī)器及購機(jī)咨詢

3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項活動,擴(kuò)大影響力。

四、社團(tuán)活動計算機(jī)組裝活動流程

第一節(jié) 組裝前的準(zhǔn)備

一、組裝工具的準(zhǔn)備:

十字螺絲刀、鑷子。

第二節(jié) 電腦硬件組裝的流程

一、組裝主機(jī)步驟如下:

1、在主板上安裝cpu→在cpu上涂沫硅脂→安裝散熱器→安裝cpu風(fēng)扇→安裝內(nèi)存條→在主機(jī)箱上固定主板。

2、安裝主板控制線:

(1)power sw或pw, 電源開關(guān)控制線,沒有極性。

(2)resete sw或rst ,連接復(fù)位開關(guān)控制線,沒有極性。

(3)speaker或sk,連接機(jī)箱喇叭線,沒有極性。

(4)hdd led或hdled ,連接硬盤指示燈線,有極性。

(5)power led或pl,連接電源指示燈線,有極性。

3、安裝驅(qū)動器

在主機(jī)箱內(nèi)用螺絲釘固定好硬盤和光驅(qū),然后為它們連接數(shù)據(jù)線,在ide1接口(primary master ide1為主盤、 primary slave ide1為從盤)和ide2接口(secondary master ide2為主盤、secondary slave ide2為從盤)安裝ide設(shè)備(包括ide接口的硬盤驅(qū)動器和光盤驅(qū)動器等),或在sata接口上安裝串口硬盤。

在floppy接口上安裝軟盤驅(qū)動器。 注:primary 主要的,基本的; master主人,原版的,母帶。即第一啟動盤; secondary第二的,次要的; slave奴隸,就是從盤; floppy松軟的,即軟盤。

4、安裝電源:包括主板電源、硬盤電源、光驅(qū)電源等。

5、安裝各種板卡:包括安裝顯卡、網(wǎng)卡等。

二、連接主機(jī)外圍設(shè)備連線

包括鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、網(wǎng)卡、主機(jī)電源、打印機(jī)等。

第三節(jié) 主機(jī)內(nèi)部連接

關(guān)于diy攢機(jī)的詳細(xì)步驟過程,在上節(jié)課中已為大家做了詳細(xì)的介紹。為使大家對各種接口和線纜的連接方法更清楚,那么這里同樣以intel平臺為例,借助兩塊不同品牌的主板 ,對各種接口及其連接方法進(jìn)行一下詳細(xì)的介紹。一、認(rèn)識主板供電接口,圖解安裝詳細(xì)過 1、20芯或24芯電源連線:

主板就是靠它供電的。在主板上,我們可以看到一個長方形的插槽,這個插槽就是電源為主板提供供電的插槽(如下圖)。目前主板供電的接口主要有24針與 20針兩種,在中高端的主板上,一般都采用24pin的主板供電接口設(shè)計,低端的產(chǎn)品一般為20pin。不論采用24pin和20pin,其插法都是一樣的 。

為主板供電的接口采用了防呆式的設(shè)計,只有按正確的方法才能夠插入。通過仔細(xì)觀察也會發(fā)現(xiàn)在主板供電的接口上的一 面有一個凸起的槽,而在電源的供電接口上的一面也采用了卡扣式的設(shè)計,這樣設(shè)計的好處一是為防止用戶反插,另一方面也可以使兩個接口 更加牢固的安裝在一起。

1、認(rèn)識cpu供電接口

由于p4級別的cpu耗電量巨大,系統(tǒng)還需要單獨為cpu供電,目前主板上均提供一個給cpu單獨供電的接口(有4針、6針和8針三種),因此在cpu的附近提供了一個4芯的電源插座,連接時將電源輸出端一個正方形的四芯電源插頭對準(zhǔn)卡座插入,如圖:

2、普通4針梯(d)形電源供電接口4芯電源插頭除連接普通的ide設(shè)備外,還可給另購的機(jī)箱風(fēng)扇或顯卡供電,連接時常需要轉(zhuǎn)接,只需將輸出端的插入連接端的母頭就行了。如上圖3

二、認(rèn)識各種風(fēng)扇連線

1、cpu風(fēng)扇連線:為cpu加裝了散熱器后,將散熱器的電源輸入端(深紅色)插入主板上cpu附近的“cpu fan”上。

2、顯卡風(fēng)扇連線:顯卡散熱風(fēng)扇的接頭多為三針(主板提供)或二針(顯卡提供)。因此,倘若我們購買的是需要三針電源接口的散熱風(fēng)扇,就要在主板cpu插座附近找到這樣的深紅色插座(sys fan),然后按兩邊的凸起找準(zhǔn)方向插入。而二芯風(fēng)扇都直接插在了顯卡的供電接口上。

三、 認(rèn)識硬盤及光驅(qū)接口連線

1、并行 ide設(shè)備連線:ide設(shè)備包括光驅(qū)、硬盤等。在主板上一般都標(biāo)有ide1、ide2,可以通過主板連接兩組ide設(shè)備,通常情況下我們將硬盤連接在ide1上、光驅(qū)連接在ied2上。該類型設(shè)備正常工作都需要兩類連線:一為80針的數(shù)據(jù)線(光驅(qū)可為40針),二為4芯電源線。連接時,先將數(shù)據(jù)線藍(lán)色插頭一端插入主板上的ide接口,再將另一端插入硬盤或光驅(qū)接口;然后把電源線接頭插在ide設(shè)備的電源接口上。由于數(shù)據(jù)線及電源線都具有防插反設(shè)計,插接時不要強(qiáng)行插入,如不能插入就換一個方向試試。

2、sata接口連線:目前sata硬盤已經(jīng)大量使用,支持sata硬盤的主板上標(biāo)有sata

1、sata2等的就是sata硬盤的數(shù)據(jù)線接口,過扁平的sata數(shù)據(jù)線(一般為紅色)就可與sata硬盤連接。

四、usb連線及主板控制信號線

1、前置usb連線:機(jī)箱面板上大都提供了兩個前置的usb接口。而usb連線正起到連接前置usb接口和主板的作用。每組usb連線大多合并在一個插頭內(nèi)(圖10),再找到主板上標(biāo)注usb1234的接口,依照主板說明書上要求的順序插入。

2、主板控制信號線

⑴開機(jī)信號線:從機(jī)箱面板中的一組連線中找到開機(jī)信號線。開機(jī)信號線由黑色和朱紅色的標(biāo)注有“power sw”的兩針接頭組成,這組線連接的是開機(jī)按鈕。我們只需將這個接頭插入主板機(jī)箱面板插線區(qū)中標(biāo)注有“pwr”字符的金屬針上即可開機(jī)。

⑵重啟信號線:重啟信號線是標(biāo)注有一個“reset sw”的兩針接頭,它連接的是主機(jī)面板中的reset按鈕(重啟按鈕)。這組接頭的兩根線分別為藍(lán)色和白色,將其插到主板上標(biāo)注了“reset”的金屬針上。

⑶硬盤指示燈線:在我們讀寫硬盤時,硬盤燈會發(fā)出紅色的光,以表示硬盤正在工作。而機(jī)箱面板連線中標(biāo)注“hdd led”的'兩針接頭即為它的連線,將這兩根紅色和白色線絞在一起的接頭與主板上標(biāo)注“hdd led”的金屬針連接。

⑷機(jī)箱喇叭連線:機(jī)箱喇叭連線(作用是開機(jī)聲音報警)最好認(rèn),因為標(biāo)注speaker的接頭是幾組線中最大最寬的。該接頭為黑色和紅色兩根交叉線。將這個接頭插入主板上標(biāo)有“speaker”或“spk”的金屬針上(注意紅色的線接正極,即“+”插針)。。

⑸奇異扎絲線:拆開品牌機(jī),給人最大的感受就是里面非常開闊整齊。我們diyer(眩暈的)面對機(jī)箱內(nèi)雜亂的電源、數(shù)據(jù)線,有沒有方法給它做做“整容”呢?有!這就靠扎絲啦,扎絲可在熟悉的電腦商家那里索要幾根,將線置于扎絲的圈內(nèi),然后扎進(jìn)扎絲的一頭,拉緊,并用剪刀去掉多余的扎絲頭。

一、活動前言

計算機(jī)是目前世界上最流行的事物之一,計算機(jī)的普及與發(fā)展影響著世界上的方方面面,它在世人的矚目中實現(xiàn)著人類最輝煌的夢想,創(chuàng)造著驚人的財富。新世紀(jì)的大學(xué)生是求知的一代,渴望著應(yīng)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)對人類的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

計算機(jī)協(xié)會電腦免費維修活動的目的就在于堅持為同學(xué)們服務(wù),努力提高我們的技術(shù),為同學(xué)們排憂解難。本次電腦免費維修以服務(wù)同學(xué)為主,力爭大多數(shù)會員都能參加進(jìn)來,并爭取有較多的懂得電腦技術(shù)的人士參與。我們的宗旨就是:“服務(wù)同學(xué),普及計算機(jī)知識,展示科技文明”。

二、活動主題:

服務(wù)同學(xué),普及計算機(jī)知識。

三、活動目的 :

堅持為同學(xué)們服務(wù),努力提高我們的技術(shù),為同學(xué)們排憂解難。

四、活動對象

五、活動時間 (根據(jù)天氣情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)

六、活動地點

七、活動內(nèi)容和流程 :

(1) :活動前期準(zhǔn)備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準(zhǔn)備完全;

(2) :活動中工作分配到位、合理,各個方面的負(fù)責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作,工作協(xié)調(diào)配合較好;

(3):活動后及時跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。

八、活動宣傳 :

第一階段為宣傳發(fā)動階段:

主要任務(wù)是建立本次活動的組織機(jī)構(gòu)、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細(xì)節(jié)情況考慮清楚。

第二階段為活動的開展階段:

主要任務(wù)是在維修電腦的同時也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機(jī)主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進(jìn),加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。

九、費用預(yù)算 :見經(jīng)費預(yù)算表

十、工作人員安排

第一:搬桌子、凳子、帳篷、 負(fù)責(zé)人:

第二:搬電腦、音箱、其他的一些計算機(jī)硬件 負(fù)責(zé)人:

第三:現(xiàn)場負(fù)責(zé)

現(xiàn)場負(fù)責(zé)要分配到個人,以免那到時候人員混亂。

籃球社團(tuán)活動方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐意識。

二、 總體目標(biāo):

完善社團(tuán)的開展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

三、活動計劃

1、活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動目標(biāo)明確,活動過程材料齊全,教室應(yīng)做好充分的活動前準(zhǔn)備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動展示。

2、活動時間安排如下

①周五:由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員,動手實踐計算機(jī)各類軟件操作和硬件維護(hù),在計算機(jī)室。

3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團(tuán)的'各項活動,擴(kuò)大影響力。

四、活動對象 3到6年級

五、活動時間 周五下午

六、活動地點 學(xué)校計算機(jī)室

七、活動內(nèi)容和流程 :

(1) :活動前期準(zhǔn)備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動

開始之前準(zhǔn)備完全;

(2) :活動中工作分配到位、合理,各個方面的負(fù)責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作,工作協(xié)調(diào)配合較好;

(3):活動后及時跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。

八、活動宣傳 :

第一階段為宣傳發(fā)動階段:

主要任務(wù)是建立本次活動的組織機(jī)構(gòu)、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細(xì)節(jié)情況考慮清楚。

第二階段為活動的開展階段:

主要任務(wù)是在維修電腦的同時也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機(jī)主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進(jìn),加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。

九、費用預(yù)算 :見經(jīng)費預(yù)算表

十、工作人員安排

第一:搬電腦、音箱、其他的一些計算機(jī)硬件

第二:現(xiàn)場負(fù)責(zé)

現(xiàn)場負(fù)責(zé)要分配到個人,以免那到時候人員混亂。

籃球社團(tuán)活動方案篇十五

手工衍紙社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、運用手工繪畫的整合,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工衍紙社團(tuán)的活動安排制定如下:

通過社團(tuán)活動,使學(xué)生的藝術(shù)特長和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解衍紙畫的基本知識,提高學(xué)生的.欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每大周雙日下午最后一節(jié)進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)四樓手工社團(tuán)2教室。

3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與衍紙畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的衍紙畫常識。

2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)生逐漸掌握衍紙畫知識和技能。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。精品社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2733007.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔