光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇一
一名教師必須有較高的素質(zhì)，我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺，參加中心組的工作對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作，我在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
1、深化課改，做創(chuàng)新型的'教師。在課改活動中，我要注重對自身教育行為的反思----實踐，在教學(xué)中，我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。
2、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識。在教學(xué)活動中注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。
3、多讀書。要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高，讀書是一種省時高效的途徑，所以我要堅持讀有關(guān)教育的書籍。同時注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、虛心請教，取人之長，補己之短。我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。
20xx年我的個人具體計劃：
1、11月5日將個人博客加入到縣級課改中心組（四至六年級）的博客團，將自己的每月寫好優(yōu)秀教后小結(jié)，反思等上傳，并通過網(wǎng)絡(luò)向同伴學(xué)習(xí)，優(yōu)化自己的教學(xué)行為、思想。
2、11月6日到18日，11月25日至12月18日參加組內(nèi)網(wǎng)上讀書沙龍活動。平日里堅持閱讀教育雜志，每月摘抄不少于一篇，并記錄體會。
3、11月16日、12月16日積極參加中心組的聽課、評課活動，課后積極參加互動式評課并上傳廣西基礎(chǔ)教研網(wǎng)、都樂網(wǎng)。
4、12月30日積極參加網(wǎng)絡(luò)議課活動，將自己的評議上傳網(wǎng)上，并就共同關(guān)心的問題展開討論，互相啟發(fā)，從中獲得對課程和教學(xué)的理解。
5、每學(xué)年撰寫高質(zhì)量工作總結(jié)和教學(xué)論文上傳廣西基礎(chǔ)教研網(wǎng)、都樂網(wǎng)。
在以后的中心組活動以及教學(xué)工作中，我要積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。同時也希望能在教學(xué)上能得到各位老師的指點和幫助。面對新的工作環(huán)境我充滿了信心，也有許多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情繼續(xù)教育教學(xué)，在實踐中摸索，在實踐中成長，成為一個反思型教師、研究型教師。
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇二
經(jīng)過七年級全體教師尤其是12位班主任的努力，七年級整體發(fā)展情況較平穩(wěn)。我們用最快的時間幫助學(xué)生順利地度過了第二次斷乳，適應(yīng)了新學(xué)校、新學(xué)習(xí)；我們用飽滿的工作熱情投入每一天的工作，無論教育還是教學(xué)都開展的井然有序并有所成效。從開學(xué)至今，我們多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
新的一年又開始了，反思過去，我們確實取得了一些成績，但我們更要遙想未來，站得更高，看得更遠，走的更扎實。根據(jù)一學(xué)期以來的觀察以及與班主任們的交流和探討，我認為我們七年級還存在以下一些問題。
1、學(xué)習(xí)和競爭氛圍還不濃，缺乏一種你追我趕的良性競爭意識。而貪圖享受、懶懶散散、拖拖拉拉現(xiàn)象卻有日益擴張之勢。如果在這一學(xué)期不能制止不良現(xiàn)象，發(fā)展下去后果是相當可怕的。
2、班干部隊伍建設(shè)相對滯后。老北郊都有這樣一個體驗：班干部難選。以前是可供候選的人太多了，大隊長、中隊長一大串，不知選誰好，有些中隊長甚至由于落選可能還有情緒，班主任要做安撫工作。而現(xiàn)在班干部難選，是一個班級中找不出幾個像樣的成熟的班干部。在這種情況下，我們選出的班干部本身可能之前并沒有班干部經(jīng)驗或班干部經(jīng)驗匱乏。一方面使班主任工作得不到有效的`協(xié)助和支持，另一方面學(xué)生干部可能由于工作的問題影響在班級中的人際關(guān)系，影響情緒甚至學(xué)習(xí)。
3、文明禮儀和衛(wèi)生常規(guī)不過硬，沒有很好的內(nèi)化，有反復(fù)性。要抓住開學(xué)八好評比的契機，加強常規(guī)的強化與考核。
4、個別班主任和任課教師的教育方式還比較急躁和粗糙。
5、班主任教育工作的敏感度和實效性有待進一步優(yōu)化。
6、對新教師的關(guān)注度不夠。新教師的成長完全是在學(xué)校培訓(xùn)、備課組同事的幫助下發(fā)展的，年級組這一層面的幫助和考核幾乎空白。
7、對作業(yè)量的檢查沒有制度化為常規(guī)。
隊伍建設(shè)方面：
本學(xué)期要加強三方面隊伍建設(shè)
1、加強班主任隊伍建設(shè)2、加快青年教師成長的步伐3、加強班干部隊伍建設(shè)
常規(guī)管理方面：
從班級衛(wèi)生為抓手，以開學(xué)八好為契機，加強衛(wèi)生常規(guī)的管理。通過環(huán)境的凈化來營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
借開學(xué)八好的東風(fēng)，進行年級常規(guī)標兵評選活動，
通過每周的作業(yè)量登記，控制各學(xué)科作業(yè)量，減負增效
特色發(fā)展方面：
常規(guī)過硬、減負增效
抓好常規(guī)的策略：
1、借開學(xué)八好評比的東風(fēng)，在年級開展常規(guī)標兵評比，將2周評比順延到一個月，選出七年級常規(guī)標兵，制作宣傳展板，樹立榜樣。常規(guī)標兵在班內(nèi)設(shè)立常規(guī)示范監(jiān)督崗，監(jiān)督班內(nèi)常規(guī)管理。
2、對班級每月一個常規(guī)重點考核。2月主要考核環(huán)境衛(wèi)生，3月主要考核文明禮儀，4月主要考核學(xué)習(xí)氛圍，5月考核活動參與，6月考核優(yōu)秀班干部。
抓好隊伍建設(shè)策略：
一、班主任隊伍：（主題詞：學(xué)習(xí)、合作）
1、利用周會，班主任進行理論學(xué)習(xí)交流
2、每周一2位班主任將自己的班會內(nèi)容進行交流，周會時集體討論
3、每月6位班主任召開公開主題班會，大家互相學(xué)習(xí)
4、每月一篇案例反思
二、班干部隊伍建設(shè)
1、優(yōu)秀班主任進行講座式培訓(xùn)
2、文明班級班干部經(jīng)驗交流
3、班干部活動設(shè)計評比
三、青年教師隊伍建設(shè)
1、加強對青年教師的聽評課，每月聽青年教師各1課。
2、加強對各備課組集體備課的考查
3、督促青年教師隨堂聽課，評課，寫反思
4、指導(dǎo)青年教師互相合作學(xué)習(xí)
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇三
兩年半來，九年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下取得了一些成就，有13個老師一直從初一跟到了初三，其中有5個青年教師是第一次帶畢業(yè)班，從目前態(tài)勢來看，這些青年教師已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟，好評如潮。班主任隊伍建設(shè)更趨成熟，從每個班級近期上交的材料來看，每個班級都形成了自己特有的文化，很好地貫徹了提倡的“發(fā)現(xiàn)教育”理念。本人進行了一下概括——如概括不準確，以班主任解釋為準：如九1班的是“誠”，九2班的是“搏”，九3班的是“jing（靜、凈、競）”，九4班的是“讓嚴謹集體成為生動活潑的樂園”，九5班的是“陽光心靈，快樂成長”，九6班的是“實”，九7班的是“bo（博、搏）”，九8班的是“勤”，九9班的是“穩(wěn)”，九10班的是“植基立本成德達才”。學(xué)生總體發(fā)展平穩(wěn)，在校級、市級、省級獲得了許多個人或集體榮譽。
但我們也在反思自己的不足，發(fā)現(xiàn)最主要的有兩點：
一是課堂教學(xué)的有效性和課外時間合理安排上存在很大問題，值得我們加以注意。
二是班主任工作還有待更科學(xué)、更藝術(shù)，要盡量避免一些簡單、低效的做法，盡力和諧師生關(guān)系。
本學(xué)期，九年級工作應(yīng)該繼續(xù)堅持“讓學(xué)生享受成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福”和“發(fā)現(xiàn)教育”的理念，圍繞“中考”這個中心工作，群策群力，努力拼搏，力爭取得令學(xué)校和家長都比較滿意的成績。具體計劃如下——
1、開學(xué)初：做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生迅速進入中考起跑狀態(tài)。采用達標測試和召開學(xué)生動員大會來實現(xiàn)。
2、3月底新課結(jié)束，做好有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作。主要采用直升考試和開設(shè)提優(yōu)班來激勵優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
3、學(xué)生分層次進行補償教學(xué)，要注意因材施教、教學(xué)成效。在提優(yōu)基礎(chǔ)上還要加強補差工作，主要方法有兩個：一是師生結(jié)對要從開學(xué)初的一個增加到每班兩個，二是盡可能開設(shè)補差班。
4、選一個適當時機對學(xué)生進行中考沖刺動員，但要盡量避開使用“百日誓師”這種已經(jīng)遭到垢病的老方式，盡量做到“大愛無痕”的效果。
5、4月份常州市進行九年級學(xué)生英語人機對話中考，年級應(yīng)該做好相關(guān)準備工作，包括對學(xué)生的心理上疏導(dǎo)、人機對話強化訓(xùn)練。月底進行九年級第一次中考模擬考試。
6、5月份進行第二次中考模擬考試，班主任和任課老師要特別注意對各種層次的學(xué)生進行考試綜合癥的調(diào)適，尤其是考試焦慮癥的調(diào)適。要善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，力爭把矛盾解決在萌芽狀態(tài)中。
7、6月份中考，大家要上下一心，全力以赴，群策群力，考前指導(dǎo)要到位，使學(xué)生臨場正常，考出應(yīng)有水平。
8、對每次學(xué)生大會和家長會的召開、學(xué)生志愿填寫、畢業(yè)證書的發(fā)放、畢業(yè)典禮的召開都要有序、高效展開，要把事情做實、做好。
9、要積極營造一個寬松環(huán)境，讓學(xué)生、老師、班主任感覺學(xué)習(xí)的愉快、教學(xué)的愉快，要想盡方法減輕學(xué)生和老師特別是班主任的負擔，要有序和有效。作為年級層面也要善于發(fā)現(xiàn)，要及時解決學(xué)生和老師存在的實際困難，做好做實相關(guān)服務(wù)工作。
10、要認真總結(jié)各個班級的先進經(jīng)驗，引導(dǎo)完善各個班級的文化建設(shè)，在此基礎(chǔ)上完成九年級發(fā)現(xiàn)教育的課題研究。
發(fā)現(xiàn)教育，是在蒙氏教育、生命教育、公民教育、賞識教育、新教育等教育試驗基礎(chǔ)上新提出的一種教育思想。個人認為，它對于正處在青春期的初中學(xué)生來說是特別適用的，因為這個時期的學(xué)生特別“叛逆、自卑、困惑、盲動、關(guān)注異性”，他們渴望有一個與成人平等交流情感的空間和時間。這就需要我們的班主任和任課教師要善于用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)學(xué)生美，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，從而引導(dǎo)學(xué)生更好地前進，走向高尚。
面對九年級升學(xué)壓力越來越大情況下我們?nèi)绾伍_開展發(fā)現(xiàn)教育課題研究呢？本人在開學(xué)初的.九年級班主任周會上提議：一是不要神化和窄化發(fā)現(xiàn)教育，即不要把課題研究看得太神秘，也不要把課題研究看得太簡單、庸俗，我們要秉承“問題即課題”的思路把發(fā)現(xiàn)教育用到我們畢業(yè)班的實際教育教學(xué)工作中去。二是做個有心人，善于積累平時寶貴的教育案例，比方說有的班主任會抱怨某某學(xué)生太壞，簡直是刀槍不入，那好，你就把這個學(xué)生如何壞，壞到什么程度，班主任、教師、同學(xué)采用了哪些幫教措施，教育失敗的歸因是什么等等都如實記載下來，這都是課題研究必不可少的科學(xué)數(shù)據(jù)。它的功勞絲毫不亞于好學(xué)生案例的教育功能。道理很簡單：因為反面典型的例子往往會比正面例子更吸引人，更打動人心。就象中央電視臺放了那么多道德楷模，但誰能記住幾個？相反，歷史上的大壞人卻哪個人不知道？三是要善于抓住機會認真思考，及時把發(fā)現(xiàn)教育的經(jīng)典案例升華為學(xué)術(shù)論文，積極投稿，爭取走出校門擴大影響。
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇四
本班共有學(xué)生人，其中女生人，男生人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講禮貌，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)校園環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、培養(yǎng)、構(gòu)成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講禮貌、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，遵守紀律。
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，構(gòu)成必須的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必須的學(xué)習(xí)方法。
4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。
1、常規(guī)教育方面
剛踏一年級的小學(xué)生，對于校園的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入主角，適應(yīng)校園的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手:
(一)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動，負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，透過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。
(二)、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦等重大活動舉行一些有好處的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
(三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有群眾。比如:能夠利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、紀律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，務(wù)必要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:
(一)、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到搞笑，又有動力，而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的`宗旨是“說到就要做到?！?/p>
(二)、課間紀律
課間是學(xué)生簡單休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)群眾生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每一天定時向班級匯報路隊狀況，及時監(jiān)督，及時管理。
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇五
七年級組共有15位老師組成（其中四位班主任），本學(xué)期我們年級組將在教務(wù)處的理下，根據(jù)校工作計劃的指導(dǎo)思想和目標要求配合教務(wù)處抓好各方面工作，認真全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育，落實學(xué)校的各項工作。
現(xiàn)狀：七年級學(xué)生近兩個星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。如果不及時的管理好，將會對以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說：“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法：
1、學(xué)生自管：由班級抽出得力的班干部組成，每天利用課余時間進行監(jiān)督，并作適當?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時解決。
2、師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進行巡視。
3、進行常規(guī)行為規(guī)范的`教育：
（1）開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。
（2）開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織。
（3）開展長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進行檢查。
1、課堂紀律直接關(guān)系到課堂的效率，也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。
要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀律。
2、對違反課堂紀律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時地解決，盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴重違反紀律的學(xué)生建議政教處進行單獨的文化和思想教育。
3、對嚴重違反紀律屢教不改的學(xué)生，建議進行教師督導(dǎo)制。
由于這屆學(xué)生兩極分化較大，單純憑教師精力上投入較大，因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習(xí)興趣，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。
1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止，并做好記錄。
2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。
這一屆學(xué)生目前來看，問題存在不少，工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻，我相信經(jīng)過大家的努力，我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關(guān)的。
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇六
圍繞學(xué)校工作的核心，結(jié)合本年級組的實際情況，，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，年級組全體教師齊心協(xié)力以共同為促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣而努力。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
3、積極、有效、主動參與學(xué)校開展的各項活動
4、提升學(xué)生自我管理能力。
1、開學(xué)初班主任、任課教師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃及教學(xué)計劃。班主任及任課教師要特別關(guān)心關(guān)愛特殊學(xué)生。
2、利用班會、校內(nèi)外活動、黑板報等各種教育手段開展思想教育活動，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。班級應(yīng)對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。強化學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，增強學(xué)生主人翁意識，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的要求，本學(xué)期要加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。教師通過各種教學(xué)手段引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并且盡可能做到分層教育，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下要減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔。
4、安全工作常抓不懈。七年級學(xué)生還處于好動的年齡階段，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，進行深入細致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，年級組所有的任課教師都要對學(xué)生加強安全教育。并且要及時制止學(xué)生不文明的行為，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，開展必要的心理健康教育和青春期教育。密切關(guān)注行為偏差的學(xué)生，并幫助、引導(dǎo)這些學(xué)生用正確的'處事方法對待各種問題及困惑。
6、各班開好一次主題班會課;組織好學(xué)生參加各項社會實踐活動、校運動會等各項集體活動。并通過開展以上這些活動不斷體現(xiàn)出班級的文化特色。
7、完善學(xué)校、學(xué)生、家長三位一體的教育體系，做到教師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班主任與家長溝通、年級組、學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
8、本學(xué)期計劃召開一次家長會，以期得到家長的理解和配合。
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇七
一、指導(dǎo)思想:
七年級上學(xué)期,在所有老師的共同努力下,七年級穩(wěn)定并已基本形成良好的學(xué)風(fēng),但是本屆學(xué)生的特點也造就了“兩極分化”的提前到來,因此本學(xué)期,年級將以學(xué)校的工作思路為指針,繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點,緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,加強教育教學(xué)常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處和教導(dǎo)處等科室的工作,抓好年級師生的教育教學(xué)工作,不斷提升工作效益,以“務(wù)實創(chuàng)新“的工作作風(fēng),樹立七年級年級組在學(xué)校、家長和社會上的良好形象。
二、工作目標:
1、學(xué)生管理目標:樹立一個理念(校園變樂園,學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展),遵守兩個加強規(guī)范(《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》),處理三個規(guī)范(生生、師生、親子關(guān)系),培養(yǎng)五自人才(人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強)。
2、教育教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進學(xué)校的教師梯度培養(yǎng),擴大優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用。全體教師提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕低級錯誤,發(fā)揚實中精神,建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結(jié)的教師隊伍,樹立“真誠合作、活波向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。
三、具體措施:
(一)教師隊伍建設(shè):加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識,樹立“一盤棋”思想,打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流,力爭使七年級組成為一個和諧的團隊。
1、本組教師一定要服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。
2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。
3、嚴格年級組管理,加大年級考核力度,并利用學(xué)校微信通等表揚先進,鞭策后進,激發(fā)老師的工作熱情,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。
4、努力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新課標、新教材的學(xué)習(xí),每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
(二)德育工作:加強學(xué)生的德育教育,強化“實驗中學(xué)學(xué)生特殊品質(zhì)”的形成。倡導(dǎo)“嚴管、跟班、細導(dǎo)”的班級管理模式,狠抓學(xué)生行為規(guī)范,努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。
1、加強班主任的隊伍建設(shè)。班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的.班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的雜志或報紙中或者網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,爭當“文明班級”、“示范班級”,爭奪“周流動紅旗”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。同時結(jié)合班主任論壇、晚自習(xí)記錄本上面大家集體的智慧加強管理。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月,班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式,及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則,幫助教育學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會,建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,通過“走千家串萬戶活動”進行多種形式進行家訪,及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,齊抓共管,提高教育教學(xué)成效。
4、提高班會課的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。
5、切實加強學(xué)生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教育要時時講,刻刻講,不要怕麻煩,要教給學(xué)生一些安全急救方法,力爭把事故率降為零。
(三)教學(xué)工作:工作重點:規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇八
本學(xué)期，二年級組的工作以學(xué)校工作目標為核心，以學(xué)部工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本年級組的實際情況，切實抓好二年級學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作，落實好本年級組里的每一項工作。繼續(xù)加強年級組建設(shè)，全面提高二年級組教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作氛圍，保持一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學(xué)習(xí)型團隊，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
貫徹“以德立校、以孝育人”的理念，圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時代新人這一培養(yǎng)目標，落實好學(xué)校布置的每一項教學(xué)、德育工作，細化年級組每一項評比，通過抓實、落實，達到本年級組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。
1．加強班級教育的管理，進一步加強年級組的團隊建設(shè)。
2．加強本年級組學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，強化學(xué)習(xí)紀律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3、重點指導(dǎo)各班主任布置好班級文化建設(shè)；出好每一期黑板報。
4．配合學(xué)部開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，重點督促監(jiān)督本年級組班主任訓(xùn)練好學(xué)生的三字歌，做到動作規(guī)范，背誦熟練；鞏固好本年級組“區(qū)廣播體操標兵學(xué)?！钡捏w操訓(xùn)練，在整齊、準確上下功夫，要求每班達標；加強眼保健操的訓(xùn)練；
5、配合學(xué)部搞好藝術(shù)節(jié)、感恩節(jié)活動和六一文藝演出。
6、配合學(xué)部扎實搞好本年級家長開放日活動，精心組織二年級組本學(xué)期家長會。
7．切實加強家校聯(lián)系。
8．加強本年級法制教育和安全教育。
9、鼓勵本年組老師積極參加各級各類競賽，力爭達到有賽必參，有獎必拿。
1、加強班級教育的管理，進一步加強年級組的團隊建設(shè)。
組織本年級組老師認真做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作，按時，保質(zhì)保量地完成。加強年級組教師的師德師風(fēng)建設(shè)。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，按時到崗，不體
罰學(xué)生，熱愛學(xué)生，做到對每一位學(xué)生負責任。在加強班級管理的建設(shè)中，要求重視每月的`班隊會活動和日常班級生活，著力加強班級文化建設(shè)、加強班級輿論導(dǎo)向，樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。團結(jié)合作，和本年級組班主任、各科老師認真做好本職工作，提高大家的團結(jié)協(xié)作精神，群策群力，多關(guān)心兩位新加盟本年級組的新老師。
2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣
本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。把安全放在首位，學(xué)生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇，愛冒險去曉之以理，開展安全教育，讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生?？?、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，重視對學(xué)生個人衛(wèi)生，教室環(huán)境衛(wèi)生布置，文明禮貌，下課奔跑打鬧的檢查。教育學(xué)生講文明，禮貌待人。
（1）文明禮儀方面：
本學(xué)期，學(xué)生按要求每天按規(guī)定穿著好禮服和校服；見到長輩主動行禮問好；要求本年級學(xué)生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現(xiàn)。
（2）衛(wèi)生方面：
要求各班主任認真負責各教室衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生（花壇里的垃圾），每天早讀前安排2-3名學(xué)生擦走廊墻壁。早上7:30由年級組長親自檢查，并做好記錄。對于不合格的班級要進行及時清掃。班主任每天必須對本班的衛(wèi)生區(qū)進行自檢三次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證每天教室、走廊都能做到干凈、地上無雜物、紙屑。
（3）課間紀律及午休紀律：
本學(xué)期，本年級組每天安排2-3名值日教師看管二樓課間紀律。值日教師必須按時到崗，并做好每節(jié)課課間學(xué)生紀律狀況，禁止學(xué)生在課間互相追逐、打鬧及玩一些不安全的危險性游戲；午休時間，各班主任必須及時到教室清點人數(shù)，并跟班午休負責學(xué)生的安全和紀律。保證在課間及午休期間，無一例安全事故發(fā)生。
（4）放學(xué)乘車路隊、走讀生路隊紀律：
各班必須在指定位置排好隊，由班主任帶隊，每天乘坐第一趟校車的學(xué)生由班主任親自送上車，走讀生每天由班主任整隊親自送到校門口
（5）下午第一節(jié)課前讀背古詩、或讀背三字歌（每班指定一名班干部帶讀帶背）。
（6）認真執(zhí)行并督促各班做好小學(xué)生德育評價體系的量化考核。（要求各班每周上交年級組長檢查一次，及時總結(jié)，及時反饋。）
3、本學(xué)期要求各班主任在第二周開始利用陽光體育時間，教學(xué)生練習(xí)踏步的正確姿勢，保證95%的學(xué)生都會正確踏步，按學(xué)部要求每天評選出操最好、最差的班級進行激勵、評比。同時要落實好每天早上出操的紀律。年級組長每天對本年級的早操、眼保健操進行檢查，并做好詳細的記錄。
4、家校聯(lián)系：本學(xué)期各班家訪率要達到95%（新生100%）,各班主任家訪之后做好記錄，及時反饋家訪情況。學(xué)校聯(lián)系手冊必須每天簽名，必要時寫上簡單的評語。年級組內(nèi)每月一次抽查，另外每周每位科任教師必須對班上1-2名學(xué)生通過校訊通向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。家長開放日到會率每班必須達到90%，對于到會率100%的班級組內(nèi)20分獎勵，對于少于50%的班級扣除班主任10分。
5、認真落實學(xué)校布置的各項工作：
落實好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。配合學(xué)部做好本年級月考、期中考、期末考試的各項工作。督促組內(nèi)老師認真批改每一次作業(yè)，做到無一例家長因作業(yè)批改而投訴的事件。
6、年級組長、班主任和任課老師時時檢查對照自己工作的到位情況。各位班主任認真上好每周一節(jié)班會課，每一節(jié)班會課必須寫好教案，并按學(xué)部要求年級組每周抽一個班上交一篇電子稿班會教案。
7、鼓勵組內(nèi)師生積極參加學(xué)校內(nèi)外舉行的各項活動，配合學(xué)校搞好大型活動：本學(xué)期重點抓好早操的鞏固：
（1）、在體操標兵學(xué)校的基礎(chǔ)上，重點在準確、整齊兩方面下功夫。
（2）、開展好系列感恩教育活動。
（3）、搞好一年一度的文化藝術(shù)節(jié)。
（4）、六一文藝演出等等幾件大型活動。
利用陽光體育活動或第二課堂活動的時間，以年級組為單位，開展主題活動。對凡是為年級組拿獎的老師、學(xué)生和班級都給予相應(yīng)的加分獎勵，特等獎加10分，一等獎加8分，二等獎加5分，三等獎加3分，其結(jié)果作為每月班主任津貼評比和期末評優(yōu)的重要依據(jù)。
8、要求組內(nèi)老師對工作各負其責，不拖拉，不敷衍了事，在每月班主任量化評比中力求公平公正，多勞多得，獎勵先進。
二月份主題活動：教室班級文化布置；學(xué)生?？?、儀容儀表、升旗、早操隊形隊列訓(xùn)練整頓。啟動小學(xué)生德育評價體系量化評比。
三月份主題活動：中午就餐紀律、放學(xué)路隊；三字歌檢查與評比。
四月份主題活動：鞏固年級組各班廣播體操訓(xùn)練、加強年級組常規(guī)檢查。
五月份主題活動：二年級組家長會、二年級各班“六一”文藝節(jié)目驗收。
六月份主題活動：籌備年級組家長開放日各項工作；抓好家訪工作及老生鞏固率。
七月份主題活動：年級組期末各項工作檢查與匯報。
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇九
現(xiàn)狀：七年級學(xué)生近兩個星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。如果不及時的管理好，將會對以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說：“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法：
1、學(xué)生自管：由班級抽出得力的班干部組成，每天利用課余時間進行監(jiān)督，并作適當?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時解決。同時一周由班長統(tǒng)計一次交年級組長備案。
2、師生共管：早自修前和中午督班前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的.班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進行巡視。
3、進行常規(guī)行為規(guī)范的教育：
1）、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的競賽——由年級組統(tǒng)一安排。
2）、開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織。
3）、開展長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進行檢查。及時讓班干部匯報是否有騎電瓶車上學(xué)，并作好登記工作后教年級組長。
1、課堂紀律直接關(guān)系到課堂的效率，也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。
要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀律。
2、對違反課堂紀律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時地解決，盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴重違反紀律的學(xué)生建議政教處進行單獨的文化和思想教育。
3、對嚴重違反紀律屢教不改的學(xué)生，建議進行教師督導(dǎo)制。
4、建立每班借讀生的學(xué)習(xí)、思想記載表。有助于了解外來學(xué)生的思想動向。
因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習(xí)興趣，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。
1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止，并做好記錄。
2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。
這一屆學(xué)生目前來看，問題存在不少，工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻，我相信經(jīng)過大家的努力，我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關(guān)的。
年級組工作計劃安排 年級組工作重點篇十
以“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學(xué)會感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點，以“提高質(zhì)量、促進均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo)，強化班集體建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，圍繞“做文明五中人”這一主題，用愛校理念引領(lǐng)、主題活動支撐，力求達到德育工作的時效性。強化科研意識，提高教育質(zhì)量，建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的初二年級教師隊伍。
年級組管理目標：強化年級組建設(shè)，團結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實苦干，工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標：在初二年級扼制住分化與散化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進，努力提高教育質(zhì)量，為進入初三打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)愛留守學(xué)生目標：關(guān)愛留守學(xué)生責任到人，以無微不至的關(guān)懷讓留守學(xué)生感到溫暖和幸福；加強家校聯(lián)系的力度，爭取做到班主任對班級學(xué)生的實際情況大體掌握，對學(xué)生進行適當?shù)慕逃鸵龑?dǎo)，為學(xué)生能安心學(xué)習(xí)做好鋪墊、
（一）開展班團隊主題活動，扎實推進德育工作
1。開展“做文明薛中人”主題活動
目的：通過開展“做文明薛中人”主題活動，對同學(xué)們進行思想道德素質(zhì)、行為規(guī)范教育，從而引導(dǎo)青少年的健康成長，提高學(xué)生的文明程度。
內(nèi)容：開展“學(xué)生生活和習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“守紀律從自己做起”、“向粗野告別，迎禮貌回家”等主題活動。
2。開展“三做”活動
目的：讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù)，了解肩負的社會責任，培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和生活自理能力。
內(nèi)容：自己的事自己做；家里的事幫著做；集體的事主動做；宿舍是我家，點滴小事從我自己做起、
3、開展愛校愛班活動
目的：讓學(xué)生了解五中的歷史，培養(yǎng)愛校情懷，增強“做薛中人”的自豪感。
內(nèi)容：開展主題班團隊活動——“如何有效的學(xué)習(xí)”、“為班集體增光添彩”、“我是這樣做的”。
4、開展讀好書活動
目的：培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，把學(xué)生的課余時間遷移到讀好書上來。
內(nèi)容：每位學(xué)生本期讀四本好書，寫出讀書筆記及心得，每生在班上作演講一次以上。
5、開展感恩教育活動
目的：培養(yǎng)學(xué)生的.感恩情懷，讓學(xué)生從小養(yǎng)成知恩圖報的意識。
內(nèi)容：開展“我給父母做的一件事＂＂關(guān)愛他人、奉獻社會”活動。
6、定于9月20日“公民道德宣傳日”開展八年級師生簽名活動
（二）進一步抓好行為規(guī)范教育
1、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則、規(guī)范》和《薛中宿舍管理條例》，進一步加強日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣，做文明薛中人。
2、各班修定《班級公約》，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，加強班團干部建設(shè)。
3、加強學(xué)生的安全教育，做到安全教育規(guī)范化、制度化。
4、加強在校學(xué)生的宿舍主人翁意識的教育和培養(yǎng)。
（三）心理健康教育和家庭教育
1、初二學(xué)生正值青春期，抓住這一時機對學(xué)生進行人生觀、價值觀的教育，扼制“分化”與“散化”。
2、積極有效地與家長進行溝通，利用家長會進行家庭教育指導(dǎo)，進行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo)，建立穩(wěn)定高校的家校聯(lián)系制度、
（四）加強年級組教師隊伍的管理：把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位，加強年級組集體備課機制，充分有效的發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢，提高教學(xué)效率；同時還要充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道。
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