語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的作文 語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文600字優(yōu)質(zhì)

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語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的作文 語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文600字優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-04-27 14:42:16     小編:zdfb

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語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的作文 語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文600字篇一

我們來(lái)到五樓報(bào)告廳,就被臺(tái)上的道具給吸引住了。我和其他兩位同學(xué)來(lái)到指定位置,準(zhǔn)備比賽。

比賽的第一關(guān)是我愛(ài)朗讀。我們班派出一個(gè)代表選題——苑凱軒。他選的是3號(hào),3號(hào)的朗讀題目是《草原》,苑凱軒讀的井井有條,特別有感情。

比賽的第二關(guān)是我愛(ài)積累。這次選的代表是我,我選的是9號(hào),因?yàn)橹皇O聝蓚€(gè)號(hào)了。九號(hào)的題目是:說(shuō)出冬天的四字詞語(yǔ)10個(gè)。我們?nèi)齻€(gè)很快就說(shuō)完10個(gè)了。

第三關(guān)是我愛(ài)交集。這次我們選的代表是霍雨涵,霍雨涵選的是10號(hào)。題目是:說(shuō)出你最喜歡的老師?;粲旰f(shuō)的是趙老師。

第三關(guān)完了以后,練跳繩操的人給我們演跳繩操。

緊張時(shí)刻的第四關(guān)即將來(lái)臨,第四關(guān)是搶答題,我們充滿信心,闖過(guò)了第四關(guān)。

今天,我們們不僅學(xué)會(huì)了要合作,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的作文 語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文600字篇二

“快說(shuō)快說(shuō)!”聽(tīng)到這,你一定有疑問(wèn):說(shuō)?說(shuō)什么呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),讓我攝取幾個(gè)鏡頭來(lái)看看吧。

鏡頭一:知識(shí)競(jìng)賽第一關(guān)——詩(shī)詞知多少。我們分成兩大組比拼。既要說(shuō)出所出示詩(shī)句的下半句,還得說(shuō)出詩(shī)名和作者。我們組圍成一圈,展開(kāi)了激烈地討論。答題環(huán)節(jié),我們因?yàn)橐皇自?shī)的作者沒(méi)有說(shuō)出來(lái),少了一分。

鏡頭二:過(guò)完超難的“詩(shī)詞知多少”后,下面的“詞語(yǔ)接龍”,“疊羅漢”可謂一帆風(fēng)順。前一個(gè)同學(xué)答完,后一個(gè)同學(xué)也會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤答出來(lái)。

鏡頭三:到了”博覽群書”這關(guān)了,我們組明顯有些力不從心。一道題要討論兩三分鐘才敢把答案說(shuō)出來(lái)??纯磳?duì)手,卻是信心滿滿。正當(dāng)我們有些灰心時(shí),對(duì)方脫口而出的答案卻是錯(cuò)的。比賽被追平。

鏡頭四:到最后的`“你來(lái)比劃我來(lái)猜”環(huán)節(jié)。這是決定勝負(fù)的一關(guān),我們都使出了看家本領(lǐng)。我也想上去表演,便舉了手。我拿到的題目竟然是“青蛙”。真是怕什么來(lái)什么!我蹲在地上,一邊往前跳一邊嘴里叫著:“呱——呱——”同伴們一下就猜出來(lái)了。原本以為會(huì)一波三折,結(jié)果幾輪下來(lái),兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)基本持平。

鏡頭五:快算分?jǐn)?shù)了,大家都在念叨著:我們分?jǐn)?shù)高,我們分?jǐn)?shù)高!結(jié)果算出來(lái):兩組分?jǐn)?shù)持平。

有趣的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí),又獲得了快樂(lè),真是收獲多多呀!

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