演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿500字篇一
學(xué)科：市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè) 班級(jí)：10市場(chǎng)營(yíng)銷班 姓名：張濤 學(xué)號(hào)1070520001
一、背景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻。為了畢業(yè)以后能夠更好的去適應(yīng)社會(huì)，跟隨社會(huì)步伐，很多的大學(xué)生都已經(jīng)開始選擇在寒暑假?gòu)氖录媛毠ぷ?，而且這已然在校大學(xué)生校園里的一種普遍現(xiàn)象。為了了解在校大學(xué)生寒暑假的兼職情況，我們小組進(jìn)行各種形式的調(diào)查，我們希望通過(guò)這次調(diào)查得出一些結(jié)論能夠?yàn)樵谛４髮W(xué)生提供一些參考，使兼職能夠更有效地幫助我們以后步入社會(huì)工作。
二、調(diào)查概況
我們本次調(diào)查以湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生為主，了解在校大學(xué)生寒暑假兼職狀況。按照學(xué)校的男女比例向經(jīng)管學(xué)院、數(shù)經(jīng)學(xué)院、政法學(xué)院、體育學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院發(fā)放問(wèn)卷。共發(fā)放了100份問(wèn)卷，男生40份、女生60份。調(diào)查時(shí)間為20xx年4月4日至20xx年5月4日。通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的整理和審核，獲得有效問(wèn)卷男生40份，女生57份。在這九十七份問(wèn)卷中以大二的學(xué)生為主占到了調(diào)查總數(shù)的93%，
三、調(diào)查結(jié)果初步分析
1、兼職狀況分析
在被調(diào)查者當(dāng)中71.4%的學(xué)生有過(guò)參加寒暑假兼職的打算，28.6%根本沒(méi)打算過(guò)做兼職。66.7%的學(xué)生參加過(guò)寒暑期兼職，其余33.3%
的人沒(méi)有兼職經(jīng)歷。沒(méi)有參加兼職的同學(xué)的原因基本如下
由圖可知沒(méi)有合適工作是沒(méi)有參加兼職的主要原因占總體的36%,擔(dān)心兼職的安全問(wèn)題也占到了未參加兼職人數(shù)總體的20%。此外，父母反對(duì)和自己不愿意各占總體13%。 2兼職目的分析
在做兼職的同學(xué)中以培養(yǎng)個(gè)人能力，提高實(shí)踐水平、賺取收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)為主要目的各占總體的38%與33%。此外為了獲得工作經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)做準(zhǔn)備和增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也占到11%與15%。絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)于兼職還是抱有明確目的的。
3、兼職途徑及職業(yè)分析
兼職途徑多數(shù)為同學(xué)介紹或自己尋找，通過(guò)中介來(lái)找兼職工作的僅有4人。在職業(yè)方面師范類專業(yè)的一部分同學(xué)兼職過(guò)家教，其余的大學(xué)生兼職所從事的行業(yè)多半是餐飲服務(wù)類行業(yè)，所需專業(yè)知識(shí)極少，多半屬于體力勞動(dòng)。每到暑期，貼在校園內(nèi)的招聘推銷員、傳單員的啟事最多，散發(fā)傳單沒(méi)多大技術(shù)含量，誰(shuí)都可以干，體現(xiàn)不了大學(xué)生的價(jià)值，可是找不到其他更好的工作。絕大多數(shù)的大學(xué)生不是散發(fā)傳單，就是做推銷等。這個(gè)也從側(cè)面反映出現(xiàn)在大學(xué)生能力的不足。
4、工資水平分析
由于在校大學(xué)生兼職多屬于勞動(dòng)密集型職業(yè)，所以月工資基本處于比較低的水平。調(diào)查中14人月工資在1000以下，有47人月收入不到20xx元，但這與大學(xué)生在兼職中付出的勞動(dòng)相比還是太少，大學(xué)生兼職的工資有待提高。
5、兼職消費(fèi)情況
由于兼職所得工資并不是很高，所以只能滿足大學(xué)生兼職的日?；ㄤN最終的純收入所剩無(wú)幾。在本次調(diào)查中，有62位同學(xué)將所得收入用于生活消費(fèi)占總體69%。
四、兼職問(wèn)題探究
1、工作的不穩(wěn)定性
被調(diào)查的大學(xué)生中多數(shù)沒(méi)有書面的勞工合同,只是單方面的由其工作的單位做口頭協(xié)議,即看工作績(jī)效,辭聘由其工作單位單方面決定。這就意味著無(wú)論是什么原因,工作單位可以隨時(shí)辭退兼職者,就是
大學(xué)生演講稿500字篇二
首先來(lái)問(wèn)候大家一聲：在座的各位親愛(ài)的伙伴，大家上(下)午好!(鼓掌)
今天真的很高興，也很幸運(yùn)我在大學(xué)里的第一次演講能站在你們面前，感謝大家給我的鼓勵(lì)。有這樣一句話：今天你給別人掌聲，明天別人也會(huì)給你掌聲。剛剛給我掌聲和鼓勵(lì)的你們，在未來(lái)一定會(huì)收獲更多的掌聲，大家說(shuō)，對(duì)嗎?還是來(lái)自我介紹一下，我叫黃劍，來(lái)自信工(2)班，52#303宿舍。今天我演講的題目是《綠色園區(qū)，從節(jié)水做起》。
同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
這并不是危言聳聽，水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。水還是大自然的"空調(diào)"，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
但我們是不是都注意到了節(jié)約用水呢?顯然我們要反思。就拿我以前高中的一個(gè)例子，那時(shí)已經(jīng)進(jìn)入冬天，熄燈之后，我在被窩里正準(zhǔn)備睡覺(jué)，隱隱約約聽見(jiàn)有滴水的聲音，我聽這滴水的頻率很低，應(yīng)該浪費(fèi)不了多少水，加上晚上太冷了，所以就沒(méi)去管它。第二天一早，發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭還在滴水，雖然每滴一滴都花很長(zhǎng)時(shí)間，但竟然把那個(gè)水龍頭下面的一個(gè)大桶給接滿了，桶內(nèi)的水還在不停地往外溢出，這一夜下來(lái)，不知道已經(jīng)浪費(fèi)了多少桶這樣的水，現(xiàn)在回想起來(lái)，特別是聯(lián)想到電視畫面中缺水地區(qū)人們的幸酸生活，我心里真的很難受。在大學(xué)，水似乎是無(wú)限量供應(yīng)，同學(xué)們輕輕一拎水龍頭，水嘩嘩的往外流，我們也不急，慢悠悠的開始自己的各項(xiàng)事情，之間有一定時(shí)間間隔，也懶得去關(guān)水龍頭了，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不覺(jué)得心疼。
水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?當(dāng)我準(zhǔn)備這份演講稿的時(shí)候，也就是五一放假的前兩天，恰好碰上水管檢修，全校只能按固定的時(shí)間段供水，同學(xué)們拿出盆，桶，水瓶，盡可能的多存些水以備不時(shí)之需，其中的不方便我們大家都是知道的。這才只是短短幾天的間歇性停水啊!假如我們身邊的水資源真的快要枯竭了，我們要停水一星期，一個(gè)月，一年，十年，這樣的情景我們連想都不敢想。我們應(yīng)該居安思危，更何況當(dāng)今世界水資源的情況并不樂(lè)觀。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界七十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源總量雖然很大，但人均占有量并不豐富，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口將越來(lái)越大。我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎么生活呢!更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。
同學(xué)們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí)，我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)公民而自豪，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?。但同時(shí)，你們有沒(méi)有為我們的祖國(guó)而憂愁呢?
作為一名大學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;看到別人的舉動(dòng)可能對(duì)水資源造成污染，我們要善意地提醒。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到這世上最后一滴水是人類自己的眼淚。西三學(xué)院是我們共同的家，所以,讓我們共同參與到構(gòu)建綠色園區(qū)，創(chuàng)建低碳寢室的活動(dòng)中來(lái),從節(jié)水做起，從我們力所能及的小事做起,盡到我們應(yīng)盡的一份責(zé)任!
大學(xué)生演講稿500字篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
仰望星空讓人擁有夢(mèng)想，而腳踏實(shí)地讓人擁有尊嚴(yán)。
仰望星空似乎是求索者的姿態(tài)，然而在仰望星空之中，我們看見(jiàn)蒼茫宇宙變幻，看見(jiàn)斗轉(zhuǎn)星移，看似窮盡一些奧秘，卻唯獨(dú)看不到自我。在一味追求夢(mèng)想幻境的過(guò)程中，自我也被蒙蔽，當(dāng)追求越高越飄的同時(shí)，人生命的重量反而越來(lái)越輕，更無(wú)所謂尊嚴(yán)了。
然而腳踏實(shí)地這種面向土地的姿態(tài)，無(wú)疑更加深刻。因?yàn)榇丝蹋藗儗⑸钋懈惺艿阶晕业拇嬖?。腳踏實(shí)地也是一種創(chuàng)造，創(chuàng)造的是自我的財(cái)富、本事與經(jīng)驗(yàn)，在創(chuàng)造的過(guò)程中不斷對(duì)自我進(jìn)行確認(rèn)，獲得一種自我認(rèn)同感，這些能讓人站得更直，從而獲得一種生而為人的尊嚴(yán)。
僅有這樣才能感到自我存在的.意義，才能自我看得起自我。若存在這樣的信念，任何腳踏實(shí)地的工作都不卑微，而仰望星空則讓人脫離現(xiàn)實(shí)，空有夢(mèng)想?yún)s找不到構(gòu)建的土壤。托爾斯泰的晚年就在腳踏實(shí)地的勞作中度過(guò)。托爾斯泰曾送給他的女婿一雙親手制作的皮靴，當(dāng)時(shí)托爾斯泰文集共出版了十二卷，他的女婿戲稱那雙靴子為第十三卷，而托爾斯泰說(shuō)那是他最喜歡的一卷，沒(méi)有什么比他此時(shí)更有尊嚴(yán)了。
人生來(lái)所期望的是留痕。帝王總是愿將自我的功績(jī)刻在石碑上向別人證明他的存在。而對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)講，仰望星空的人與這個(gè)世界沒(méi)有任何牽連，甚至不如鳥兒飛過(guò)天空的存在感，而土地會(huì)留下每一個(gè)腳踏實(shí)地工作的人的痕跡，深深淺淺，依稀刻畫出你的高貴與尊嚴(yán)。
所以說(shuō)，我認(rèn)為生命沒(méi)有不能承受之重，僅有不能承受之輕，仰望星空的人手持著名為夢(mèng)想的氣球，到了高處總會(huì)破裂。腳踏實(shí)地的人牢牢地把握住生命的重量，從而獲得生而為人的尊嚴(yán)。
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