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安全逃生演練作文500字篇一
早自習(xí)剛結(jié)束,我們便聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的哨子聲響起,這是報(bào)警信號(hào),表示演練正式開(kāi)始。同學(xué)們以最快的速度排好了隊(duì)伍,那場(chǎng)面還真像著了大火一樣,我甚至還有些心驚膽戰(zhàn)呢。
按學(xué)校的安排,一到四年級(jí)全部撤離到學(xué)校田徑場(chǎng),而我們五六年級(jí)就撤到學(xué)校大門(mén)口。我們?cè)诶蠋煹闹笓]下跑得很快,簡(jiǎn)直像離弦的箭。撤到安全地帶以后,各班都清點(diǎn)了人數(shù),“一,二,三,四……”我們響亮地報(bào)了數(shù),班長(zhǎng)又將本班的人數(shù)向校長(zhǎng)作了匯報(bào)。
接下來(lái),校長(zhǎng)總結(jié)了剛才同學(xué)們撤離過(guò)程中存在的問(wèn)題,他說(shuō):“靜倒是基本做到了,而且也比較快,這兩方面做得不錯(cuò),可就是不夠齊?!毙iL(zhǎng)又說(shuō),“我們?cè)倬氁淮?,要比剛才做得更好,同學(xué)們有沒(méi)有信心?”我們齊聲回答:“有。”同學(xué)們的回答整齊有力,響徹云霄。
我們按原路返回到教室,等待著又一陣驚心動(dòng)魄的哨子聲。馬上,尖厲的警報(bào)聲又一次從我們的耳邊掠過(guò),我們又一次在老師的指揮下旋風(fēng)般的直奔操場(chǎng)。這次校長(zhǎng)給我們的評(píng)價(jià)是“靜、齊、快”。我們都樂(lè)得合不攏嘴了。
通過(guò)這次演練,我們又懂得了一些安全知識(shí)。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但校長(zhǎng)的教育仍回響在我的耳畔……
安全逃生演練作文500字篇二
今天,我們學(xué)校舉行了“消防應(yīng)急疏散演練”。
一上課,老師就和顏悅色地說(shuō),這次學(xué)校舉行的“消防應(yīng)急疏散演練”,目的就是為了提高我們的消防意識(shí)。在濃煙中避難逃生,先要冷靜地確定自己所處的位置,盡量放低身體,同時(shí)注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子。火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……
廣播里傳來(lái)了陳副校長(zhǎng)的.聲音,他告訴了我們一些有關(guān)火災(zāi)自救的知識(shí)。
陳副校長(zhǎng)一聲令下,我們立刻帶上濕毛巾,排好隊(duì)伍。接著,我們用濕毛巾捂著口鼻,以“快、靜、齊”為則,迅速地下著樓;我緊跟其后,心想:假如現(xiàn)在真的發(fā)生了火災(zāi),那是一刻都不能耽誤的!看著一位位盡職盡責(zé)的導(dǎo)護(hù)師,聽(tīng)著涂老師一聲聲的“注意安全”,我不由得加快了腳步,以用把身子彎下去,濕毛巾捂住口鼻的火災(zāi)自救姿勢(shì)下樓。
伴著警笛聲,我們下了樓,一股緊張感頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)??粗?chē)耐瑢W(xué),他們有的眉頭緊鎖,好像在思考著下一步該怎樣做;有的閉著雙眼,好像在回想著消防知識(shí);有的在跟旁邊的同學(xué)小聲討論著自己下樓時(shí)緊張的表現(xiàn)……
這時(shí),全校的學(xué)生都到了操場(chǎng)并排好了隊(duì),李校長(zhǎng)慷慨激昂地宣布:“這次消防演練用時(shí)三分鐘!”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息,大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
這次“消防應(yīng)急疏散演練”提高我們的消防意識(shí)。如果我身在火災(zāi)中,也不會(huì)驚慌失措,而會(huì)鎮(zhèn)定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要,但注意安全也是必不可少的。
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