人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
不一樣的少年作文600字篇一
我懷著堅(jiān)定的志向，開(kāi)始了夢(mèng)想之旅，那時(shí)我走進(jìn)了這個(gè)大門(mén)，眼前一片光芒，這是一個(gè)乒乓球俱樂(lè)部，除了老師的教導(dǎo)聲，就是乒乓球發(fā)出的“乒乓”聲，像一首奇妙的音樂(lè)，當(dāng)我拿起球拍時(shí)，自己默默下定決心—要堅(jiān)持下去！
老師先教我們?cè)鯓幽们蚺模志毩?xí)了打正手，初次練習(xí)，我喜歡上了打乒乓球。
時(shí)光飛逝，一周后，難度加大，于是我遇到了挫折，停止了向前行走的步伐，于是三次課程后，落下了許多知識(shí)。這時(shí)我聽(tīng)到了“我還是從前那個(gè)少年…”這首歌，于是又行走在去往夢(mèng)想的路上。來(lái)到俱樂(lè)部，拿起上面寫(xiě)著自己名字的球拍，還是那樣的熟悉，艱苦奮戰(zhàn)吧！拿起乒乓球用力一拍，失敗了，就這樣不灰心一直練下去，迎來(lái)的卻還是失敗，失敗這個(gè)可惡的魔爪已經(jīng)抓住了我，我卻沒(méi)有退縮，教練似乎也看出了什么，走了過(guò)來(lái)，一遍一遍給我做起了示范，我頓時(shí)恍然大悟，回到家拿起球拍不停地練著………
到了下次，我已經(jīng)可以熟練的發(fā)球了，是??！我成功了，光芒再次照在我的臉上，我充滿了喜悅，陽(yáng)光灑下，我還是從前那個(gè)少年。
打擊過(guò)后，我又站了起來(lái)，呼吸著新鮮空氣，自己的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)！加油吧，從前那個(gè)少年，成長(zhǎng)的路上雖然遙遠(yuǎn)，卻還有幸福的模樣，歲月流失，堅(jiān)持下去，收獲成功的果實(shí)，努力向上爬，相信一定是美好的結(jié)果！
不一樣的少年作文600字篇二
“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲地改變……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里都會(huì)產(chǎn)生一種莫名的感情，是憎恨、是后悔、是狼狽不堪、是遍體鱗傷。
曾經(jīng)那個(gè)少年在小學(xué)階段被弄得遍體鱗傷，看從不后悔，因?yàn)樗麍?jiān)信，退一步海闊天空。然而事與愿違，即使再怎么退也是被弄的遍體鱗傷，心里滿滿的都是痛。這種痛是來(lái)自于學(xué)習(xí)，與各種各樣的對(duì)比。每個(gè)人的父母都希望自己的孩子考第一名，但是世界上哪來(lái)那么多第一名。所以便出現(xiàn)了對(duì)比，拿別人家的孩子對(duì)比自己。
雖然心里有許多苦，但由于我們是晚輩，沒(méi)有什么開(kāi)口的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，高高興興的給父母看時(shí)，大多數(shù)父母都是責(zé)備——為什么比上一次只考了幾分？排名才上去了幾名？你看別人家的？？？成績(jī)那么好，多受老師和同學(xué)們的歡迎?？墒莿e人家孩子終究是別人家的不是你的。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，便會(huì)因?yàn)榇河味霈F(xiàn)的兩種人，一種是學(xué)霸，一種是學(xué)渣。
學(xué)霸：“爸爸媽媽我想出去玩?！薄昂猛?！多出去走走多呼吸新鮮空氣也是好事，你盡管去去我跟你爸不反對(duì)?！?/p>
學(xué)渣：爸媽我想出去玩，我會(huì)帶上書(shū)的，我會(huì)在那里看書(shū)。”“玩什么玩意兒玩，你學(xué)習(xí)下降下降了你又離理想大學(xué)遠(yuǎn)離不應(yīng)趕緊給我在家好好學(xué)，今天要是不把課文背熟你就別想出去?！?/p>
“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲的改變?！边@首歌又響在我的耳邊，可是我再也不是曾經(jīng)那個(gè)少年了，曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著早已灰飛煙滅?，F(xiàn)在的我早已脫胎換骨，曾經(jīng)那個(gè)懦弱的我，變成了現(xiàn)在的我?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡边@句話毀壞了多少人？又破壞了多少人曾經(jīng)夢(mèng)想與執(zhí)著。
曾經(jīng)那個(gè)懦弱的少年早已不復(fù)存在，那人那么弱的少年，早已消失在時(shí)光的年輪里。時(shí)光只是考驗(yàn)。凌強(qiáng)示弱才是真理，正所謂對(duì)敵人的仁慈便對(duì)自己的殘忍。只有不斷的變強(qiáng)才能保證自己不被欺負(fù)。
不一樣的少年作文600字篇三
有多少人，值得去懷念；有多少事，值得去回憶；有多少時(shí)光，值得去重拾？然而，那個(gè)少年，值得我一生銘記。
一襲白衣，仿佛從古畫(huà)中走出來(lái)的美男子，帥氣的面容，略帶一絲憂傷，引人深思，然而，卻有一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)，令我的眼球只看他。那個(gè)少年，在熒幕上略帶羞澀。
那個(gè)少年，陽(yáng)光，帥氣……一些一些贊美的詞全部被他承包，他，令無(wú)數(shù)少女尖叫。他，是一個(gè)新生代偶像組合的隊(duì)長(zhǎng)。他，努力，他堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年。
那個(gè)少年，有低血糖，卻不注意，有時(shí)候練舞練到暈倒，才記起吃顆糖，他，令我心疼，他又一次參加節(jié)目，挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)圈，一連轉(zhuǎn)了40多圈，看著他從臺(tái)子上掉落下來(lái)，卻無(wú)法幫他，他，卻笑著對(duì)粉絲說(shuō)，沒(méi)事，不要緊。在這里，我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)少年只有十六歲，這個(gè)年紀(jì)，是最美的時(shí)光，他做了最美的自己，有人問(wèn)他，“你每天最煩惱而又最幸福的事是什么？”他回答：“每天都會(huì)有粉絲陪著我，然而，這會(huì)給我?guī)?lái)極大的不便。”多么懂事的少年。
那個(gè)少年，永遠(yuǎn)都會(huì)在舞蹈室里練舞，那個(gè)少年很努力，有誰(shuí)知道，光線的背后，有的是鮮為人知的痛苦。
他說(shuō)過(guò)，要陪我們十年，十年很短亦很長(zhǎng)，有他陪伴，再長(zhǎng)也不覺(jué)得。
曾經(jīng)，好的時(shí)光都荒廢了，對(duì)的人都辜負(fù)了。那時(shí)我們是小孩，現(xiàn)在我們依然。
未來(lái)8年，要一起走過(guò)那個(gè)少年我要對(duì)你說(shuō)：十年之約，不忘初心，永不言棄。
那年，那個(gè)少年：you are worth waiting for
不一樣的少年作文600字篇四
我不是完美的少年作文800字
人總是生來(lái)不完美的，我想，這是因?yàn)樘热羧松昝溃蜎](méi)有人會(huì)想把自己變得更好。所以，我為自己是一個(gè)并不完美的少年而慶幸。
每到晚上，總有琴聲從樓中傳來(lái)，有時(shí)是抒情的輕音樂(lè)，有時(shí)是豪放的搖滾，有時(shí)是深情的古典樂(lè)，它們總能安撫窗外樹(shù)枝上的貓頭鷹，讓他睜著大眼，靜靜的立在枝上。這是出自我手中的音符，每當(dāng)老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的贊許紛紛而至?xí)r，我會(huì)想起初學(xué)吉他的時(shí)光。
從小，吉他就承載了我對(duì)男孩青春的全部幻想，我與同學(xué)一同開(kāi)始了學(xué)習(xí)吉他的旅程。
剛開(kāi)始并不難，只是一些基本功，回家自練就可以。而第一次的災(zāi)難是一堂橫按和弦的課，這是中級(jí)技法的第一套，我反復(fù)回憶著老師的手法，卻從沒(méi)成功一次，無(wú)奈之下，我只得跟著視頻一遍遍再學(xué)。
看著視頻，我突然發(fā)現(xiàn)：啊，他的手指真的很長(zhǎng)，我的手指太短，要十分費(fèi)勁才能夠到標(biāo)準(zhǔn)的`弦；啊，他的手指真直，每一根弦都能壓得?。话?，他的小拇指居然可以靈活地自由動(dòng)……
我否定了自己與吉他的緣分，認(rèn)為我不是學(xué)吉他這塊料。但我瞥見(jiàn)吉他背后刻的字：“我一定會(huì)成功的”，看著我手上的繭，我激勵(lì)著自己，可現(xiàn)實(shí)卻不盡如人意。當(dāng)我用上全力，可還總有幾個(gè)音發(fā)不出來(lái)。我拼命去按，拼命去按，滿手青紫，磨出水泡，可發(fā)出的音依然如刺般尖銳難聽(tīng)，窗外的貓頭鷹也閉著眼，躲進(jìn)了遠(yuǎn)離月亮的陰影。
也許成功總是伴隨著不完美，我的食指指腹已經(jīng)傷痕累累，于是我就用食指外側(cè)的那一塊“凈土”去試試，開(kāi)始時(shí)我并不抱希望，因?yàn)槲业氖种笍澢鷩?yán)重，第二指節(jié)無(wú)法重合在弦上。但彈出的聲音卻讓我大為吃驚，我無(wú)比接近了老師彈的聲音，即使我與他的彈法大有不同。
在之后的吉他課上，全班竟只有我能成功彈出這個(gè)和弦，那個(gè)曾在和弦上如此不完美的我，成功彈出了這個(gè)音！
現(xiàn)在，我自己也學(xué)會(huì)了寫(xiě)歌，寫(xiě)出自己的曲子，來(lái)歌頌不完美的少年們：
我們是世界的后浪，不完美，但追求美！
最感動(dòng)的是文中“拼命去按，拼命去按”這幾個(gè)字，言為心聲，文如其人，歌恩的進(jìn)步毋庸贅述，有目共睹。
不一樣的少年作文600字篇五
少年-我的表弟作文800字
波光明滅，泡沫聚散，時(shí)光飛逝。彈指間之間那個(gè)小小的少年已經(jīng)長(zhǎng)成了健壯的青年。
“運(yùn)動(dòng)健將”
幼時(shí)他的體型很胖重——無(wú)論是身高還是體重都不理想。在一個(gè)天色陰沉，悶雷陣陣的下午，我倆一塊向家走去。我蹦蹦跳跳的走在前方，然后他在后方像一只蝸牛般，拖著重重的“殼”前行。我一腳邁過(guò)鐵門(mén)時(shí)和大院里突然出現(xiàn)的幾只野狗對(duì)視了，我眼睜睜的看著他們的眼神逐漸變得兇狠，像離了弦的箭一般沖了過(guò)來(lái)，我驚慌失措地收回腿拼命地撒腿往回跑，跑過(guò)他身邊時(shí)，他還開(kāi)嘴向我“嘿嘿”笑著，再看到我身后狂熱的“粉絲群”，立馬驚恐的轉(zhuǎn)身逃跑。不知是恐懼所驅(qū)，抑或是其他原因，這小子的奔跑速度比我還快上三分，真不愧是“運(yùn)動(dòng)健將”呢。關(guān)鍵時(shí)刻跑的比誰(shuí)還快，一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的`氣概。
“哆啦a夢(mèng)”
再大一些后，他對(duì)吃的興趣非減反增，家里常備著一些小零食以增充他那“無(wú)底的口袋”，我喜歡在午休過(guò)后，且陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐的上午時(shí)刻去找他玩。這時(shí)，他總會(huì)像動(dòng)畫(huà)片中的哆啦a夢(mèng)一樣拿出五花八的東西來(lái)招待我，我和他在陽(yáng)光的輕撫下，或坐在落地窗前，擺弄著手里的玩具，或“攤”在沙發(fā)上，追著泡泡劇，快活極了。吃著她的零食，心中竟有些老母親的欣慰，這小子長(zhǎng)大了，愿意把東西給他人分享了。
“再遇跑道”
小升初之后，因各種原因，便沒(méi)有相聚。乍一在公園的跑道上相遇，有些面生了。我和他面對(duì)面的站著，秋葉紛紛落下，精靈般勾畫(huà)出金黃的背景，是在慶祝著久別的重逢。我心中有些激動(dòng)，也有些竊喜，笑著對(duì)他說(shuō)道，：“好久不見(jiàn)。”他也微笑著回應(yīng)，：“是啊，好久不見(jiàn)了?！辈良缍^(guò)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)那個(gè)小小少年已經(jīng)比我高出大半個(gè)頭了，增添了幾分活力，也更具有青春的特點(diǎn)。
“長(zhǎng)星途”
那個(gè)小小的少年已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”了，從一開(kāi)始的無(wú)知沖動(dòng)，蛻變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，如同一只破繭的蝴蝶，振翅高飛，飛向?qū)儆谒哪瞧t柳綠，綻放出美麗動(dòng)人的光彩。
我的表弟長(zhǎng)大了，那個(gè)小小的少年也長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的青年。
不一樣的少年作文600字篇六
我本生如驕陽(yáng)，心如夏花，向陽(yáng)而生。世俗的那道雪，踩過(guò)一腳便留下足跡，但回望，留下的只剩平靜，看著湖面的平淡，又記起從前?！}記
我們揮手至向青春，因?yàn)槟抢锖裨崃宋业膹埧?；我們選擇忘記蟬鳴，因?yàn)橄奶煊涗浟四硞€(gè)告別?；仡^望去，我與少年隔海相望，到底還是磨了棱角成全了他們的希望，活成了別人的模樣。
世間確實(shí)會(huì)改變，那個(gè)少年也不再是少年，因?yàn)楸辉茻煄ё吡怂寄睢?/p>
在很遠(yuǎn)處有一個(gè)少年，那個(gè)世界暗淡無(wú)光，唯一抱著手中的紙張。腳下是世俗的陰暗，他不敢向前怕被世俗吞沒(méi)，他不敢伸出手揮向朝陽(yáng)怕手中的希望散至?xí)r間。
經(jīng)歷了失敗，但沒(méi)被打敗，拼過(guò)打過(guò)，才敢說(shuō)做過(guò)，拼過(guò)拼不過(guò)，也得拼了才說(shuō)。
少年踏步，沒(méi)有陽(yáng)關(guān)大道，只有人間的羊腸道，沒(méi)有風(fēng)和日麗，只有風(fēng)雨夾雜著雪。少年的心境如同一壺酒，若是經(jīng)過(guò)世俗的傷，便不一樣。
歲月如時(shí)光，都是把殺豬刀，但殺的不是豬，而是你我的少年。如同王子在尋找他的公主，但路上有只惡龍阻礙，過(guò)程艱難，荊棘密布。
明知這是一場(chǎng)意外，你會(huì)不會(huì)來(lái)？王子跨過(guò)山海，跨過(guò)江河，披荊斬棘，但世俗越加陰暗，故事還在連載。當(dāng)你招到惡龍，它卻笑你的愚昧，你所心愛(ài)的公主不過(guò)虛幻，你為什么還要來(lái)？
因?yàn)槲蚁嘈牛适碌慕Y(jié)局會(huì)很美。
假如惡龍是阻礙，公主是夢(mèng)，你是否還會(huì)向前？明知故事不圓滿，你是否還會(huì)走？因?yàn)闃?shù)下的承諾還未實(shí)現(xiàn)，就算不圓滿也要拼個(gè)我要的結(jié)果。王子打敗了惡龍，但發(fā)現(xiàn)公主變成了一道光，照亮了茫。
少年還是少年，誰(shuí)不曾是少年？但心中的夢(mèng)想在路上就已耗盡，于是失敗的人化作路上的行人，說(shuō)
“看我，我輸了，沒(méi)人能走通這條路，放棄吧留下吧認(rèn)命吧，世俗就是這樣，本就不公平?！?/p>
有人看著漸漸平坦舒適溫暖的路，成為了它們，但有的人不會(huì)，因?yàn)橛械娜私o了他們希望，讓他們成長(zhǎng)，為什么不留下？留下了，便不再是少年，因?yàn)橛械娜诉€在等。
這就是那個(gè)少年，我就是那個(gè)少年，每個(gè)人都是那個(gè)少年，但我們都不是，散去了時(shí)間，散去了夢(mèng)。
有人感嘆時(shí)間真快自己已經(jīng)物是人非，因?yàn)樗Я诵?，有的人悔恨?dāng)初自己的選擇，因?yàn)樗麤](méi)信夢(mèng)。
我們于曾經(jīng)的自己相差甚遠(yuǎn)，雖然還是那張臉，那個(gè)人，但換了心，失了志。
少年都心同一壺水，那里熱血方剛，少年的眼清澈無(wú)比飽含深情，少年向往明天和未來(lái)，但世人過(guò)著現(xiàn)在又懷念過(guò)往。
我們還是少年。
原諒我可好？我傲慢的青春，在觸摸里奔跑，在黑夜里舞蹈，你們嘲笑我的船會(huì)停靠。用木劍來(lái)爭(zhēng)吵，為尊嚴(yán)而跌倒。
我曾生如驕陽(yáng)，心如夏花，向陽(yáng)而生，無(wú)奈我生在浩然，自然為少年。
不一樣的少年作文600字篇七
少年未走，時(shí)間不老，從此日月星辰不再黯淡，山川流水也頗具詩(shī)意。
在沒(méi)有靜好的時(shí)代，喜歡活出自己的小世界，歲月靜好，你看它把歡愉偷竊，走過(guò)的猖狂，皆化為歲月靜好，少年了，變優(yōu)秀了，變的不再以庸俗的世道看世界了。
都說(shuō)沒(méi)有逝不去的少年，應(yīng)該是的吧？歲月是不饒人的，在容顏上留下歲月的刻章，心態(tài)一日日渾濁，成熟的思想，做事的穩(wěn)重，早已不復(fù)少年，純真的思想，做事的猖狂，淡淡的憂傷縈繞心中，少年已經(jīng)不再是我，我亦不再少年。
誰(shuí)家少年曾白衣，白衣不負(fù)少年郎。在少年的時(shí)代，我們無(wú)需過(guò)多的憂慮，只要邁開(kāi)腳，路就在腳下展開(kāi)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了”匆匆忙忙，來(lái)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又是一年少。
不舍，不甘，不負(fù)少年，哪怕少年已逝去，只余回憶，一直想過(guò)江湖般的生活，一壺酒，一匹馬，一把劍，闖天下，江湖雖陰惡，但好歹也可以瀟灑猖狂的走一回，人問(wèn)值得。
年少輕狂，少年的初旨，因?yàn)槟晟?，所以才?huì)把與眾不同當(dāng)個(gè)性；把肆意猖狂當(dāng)習(xí)性；把青春飛揚(yáng)當(dāng)共性，年少輕狂，也許很幼稚，很可笑，很純真，但未必是幼稚可笑純真，不喜歡的東西，不喜歡沒(méi)道理，挺酷，也至少不虛偽，挺好的純真時(shí)代，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，莫道少年狂，又有多少人為自己的年少猖狂而奮斗？小時(shí)候口吐要當(dāng)科學(xué)家，經(jīng)過(guò)努力和思考不就實(shí)現(xiàn)了少年狂？
我還是那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，做事依舊輕狂，做風(fēng)依舊傻呼呼的卻不失純真，愿你笑靨如花不負(fù)韶華，愿韶華不負(fù)少年。
眼前這個(gè)少年
還是最初那張臉
面前再多艱險(xiǎn)不退卻
不一樣的少年作文600字篇八
時(shí)光好像流水般匆匆逝去，但我們的少年志向卻不會(huì)隨之改變，反而如河中卵石一般，愈加堅(jiān)硬，愈加光潔。
在我上小學(xué)的時(shí)候，有時(shí)便會(huì)從電視上看到別人寫(xiě)毛筆字。端莊秀美，大氣磅礴，使我又驚奇又羨慕。便在心中給自己定下了一個(gè)目標(biāo)──練好毛筆字。
時(shí)光飛逝，好像轉(zhuǎn)眼之，我便長(zhǎng)大了不少，是該學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)的時(shí)候了。當(dāng)我被問(wèn)到想學(xué)什么的時(shí)候，我又猛地想到了自己的目標(biāo)，不假思索的說(shuō)到：“當(dāng)然是毛筆字。”于是，我就這樣和毛筆字結(jié)下了不解之緣。
到了學(xué)寫(xiě)毛筆字的地方，一股濃濃的墨汁撲面而來(lái)，使我皺緊了眉頭?？粗蠋熓炀毜哪闷鹈P，隨手點(diǎn)了點(diǎn)墨臺(tái)，輕描淡寫(xiě)的在紙上一劃，一道優(yōu)美的橫畫(huà)便躍然紙上。我一邊看，一邊在心里默默地想：“毛筆字看起來(lái)也沒(méi)有多么難啊?！钡?dāng)我迫不及待的拿起筆來(lái)試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)筆好似不聽(tīng)我的手一般，寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)東斜西扭。我又試了幾次，還是如此，老師看出了我的急躁，說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢練。”
上完這次課后，我獨(dú)自垂頭喪氣的走在回家的路上，心里想的滿是不再學(xué)習(xí)毛筆字。這時(shí)，一旁的商店里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變……”我猛然驚醒，既然早已已定下志向，怎能隨意改變，回到家后，我竟有些期待下一次的書(shū)法課了。
又是一節(jié)書(shū)法課，我來(lái)到教師，仍是撲鼻而來(lái)的墨汁味，但我覺(jué)得芳香怡人了。盡管我寫(xiě)的還是曲曲扭扭，可不再急躁。我知道，追求目標(biāo)的過(guò)程才是最可貴的。
追求目標(biāo)，永不放棄。我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變……
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