每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
夢碎了的句子篇一
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伴著中考結(jié)束的號角,我,一個(gè)終于擺脫了初中這個(gè)籠子的小鳥飛翔在假期的天空中。初中是夢的地方,在那里有太多的笑語,太多的歌聲,太多的回憶。
暑假,我沉浸在夢中,在夢里我看到了高中,看到了不一樣的同學(xué),不一樣的老師,不一樣的節(jié)奏,不一樣的快樂?？吹搅艘恢圾B飛翔在不一樣的天空。
帶著一假期的夢,我跨進(jìn)了這個(gè)讓我遙望了一假期的高中。時(shí)光荏苒,日月如梭,迷迷惘惘的我,恍恍惚惚的經(jīng)歷了無數(shù)日子。只覺得節(jié)奏快的變態(tài),來不及回味,來不及思索,來不及愉悅。日子流失的那樣不明不白,只撇下我一個(gè)人面對黑板發(fā)呆。而與我對視的正是那右上角的倒計(jì)時(shí)牌。我像一只憧憬著自由的小鳥卻在無盡的黑暗中掙扎,找不到出路,于是我明白了,我只不過是換了一個(gè)叫“高中”的鳥籠。
高二,是時(shí)候在這機(jī)械的生活中加點(diǎn)潤滑油了。于是我又開始夢。在干澀得發(fā)響的日子里,我開始祈禱。就這樣,我天真地夢想,自己不會被時(shí)光的洪流淹沒,然后定定的看大江東去,癡癡地佇立橋頭,身前是遠(yuǎn)望,身后是回首。然后大聲的`咆哮,“時(shí)間,我主宰了你.”
然而一張張的卷紙,一道道的習(xí)題,一下下打碎了我的夢,就像是清晨鬧鐘一遍遍的響聲,老媽一聲聲的嘮叨。
看著那熟悉的講臺,看著那熟悉的老師,看著那熟悉的老師在講臺上邁著熟悉的步伐。一切都在循環(huán),仿佛時(shí)間在這里停滯,不停地循環(huán),循環(huán)。然而這依舊是一個(gè)夢。
黑板右上角遞減的數(shù)字,再一次將我的夢擊碎。于是我開始恐慌。我不知道,我夢了多久,只知道是該夢醒的時(shí)候了?！案咧小边@個(gè)籠子中,我不能做夢。于是我回到了課堂,看到了那熟悉的身影依舊在講臺上,揮舞著粉筆,而我聽到了不一樣的東西,那叫做前途?；秀遍g,時(shí)間不再停滯,不再循環(huán)。于是我明白了,這一刻的情景不會在下一刻重現(xiàn),逝去的一切也永遠(yuǎn)不會再回來。
漸漸地,我開始學(xué)會聽講,開始習(xí)慣節(jié)奏,開始懂得高中是夢碎的地方。
“高二煉獄,高三地獄”這流傳了多久的經(jīng)典話語,仍在耳邊回響。
夢,在我腦海中飄蕩著高中最后的夢——大學(xué)夢。也許在高中,別的夢可以碎,唯有它不能碎;別的夢可以丟,唯有它不能丟;別的夢可以醒,唯有它只能圓。
地獄,也許是最接近天堂的地方。在高三無盡的黑暗中,大風(fēng)大浪呼嘯著,哀鳴悲嘆回響著,失望與絕望猶豫著,繼續(xù)與放棄徘徊著。痛苦,掙扎,只為闖出一條路,一條通往天堂的路。一步,兩步,三步……向前;一次,兩次,三次……揮汗;一回,兩回,三回……落淚;一夜,兩夜,三夜……夢碎。
高中埋葬了太多的夢。
狂風(fēng)驟起,卷起滿眼夢的碎片,旋轉(zhuǎn),飄舞,凝聚,最后化作夢幻的水晶在陽光下閃光。看,那是高中最后的夢。
于是我豁然明了,所有的夢碎只為這一個(gè)夢遂,所有的苦累只為一次騰飛,所有的割舍只為這一回青春無悔。
也許天堂是圓夢的地方,但有時(shí)夢碎的地方也叫天堂。
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