在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情節(jié)曲折的作文300字篇一
今天下午，我們就在操場上舉行了一場拔河比賽。與其說我們班取得了第三名的好成績，我更愿意用陽光般燦爛的笑容和聲音大聲告訴你：“倒數(shù)第一!”
這次拔河，我更看重的不是結果，而是過程，是收獲和感動。
第一輪，我們輸?shù)募仍谇槔碇?，又在意料之外的沒有拖泥帶水。緊接著來的第二輪，面對的是更強的對手。雙方力量的懸殊已經(jīng)毫無懸念地預示了比賽結果。但是哨聲響起，二十個孩子還是緊緊地握著繩子，一起吼，一起為自己加油。我不知道是什么力量使他們在剛剛輸了一場比賽的情況下，克服心理壓力和體能消耗，在這么短的時間內爆發(fā)出這么強大的力量。但我確定我看見并真切地感受到了一種叫做”不拋棄，不放棄“的信念，我聽到他們心里的聲音——可以輸，但是不能不努力!
在每個人都使盡了全身的力氣之后，繩子居然奇跡般地朝我們這邊移動了。也許只有幾厘米，卻是最艱難的移動。那一刻，我在心里斷定：不管結果如何，我們已經(jīng)贏了!我們戰(zhàn)勝了自己!
經(jīng)歷了漫長的僵持之后，我們漸漸示弱。我知道，這已經(jīng)是孩子們的極限了。有那么一刻，我甚至希望他們早些放棄，免得弄傷了手上細嫩的皮。但是，如果再堅持一下下呢?也許很多時候，在感覺已經(jīng)堅持不住的時候，再堅持一下，不放棄，就可以達到自己理想的目標了!
情節(jié)曲折的作文300字篇二
拔河是一種很不錯的運動，看著電視上人家激烈的比賽，我也真想試試啊。星期五的體育課上我就體會了拔河的滋味。
這節(jié)體育課老師讓自由活動，楊春雷不知從哪里拿出了一根跳繩隊的粗麻繩，看著這麻繩，我馬上想到了拔河，于是我提議道：“我們來玩兒拔河怎么樣?”“拔河，太棒了!”我們就地取材，剪了一張隨意貼紙，貼在繩子的正中央，一邊五名隊員。
“裁判”一聲令下，拔河開始。剛才沒有一點重量的繩子，現(xiàn)在卻有了一股巨大的勁兒，我們個個鼓起了腮幫子，緊咬牙關，激烈的爭奪著。我們這邊有重量級選手王遠哲，他打前陣，我們在后方。我靈機一動，跟我們后面的幾個伙伴們達成協(xié)議，我一揮手，我們就一起松手，看看王遠哲能不能頂?shù)米?。我把手臂舉起，抓住時機，突然落下，我們幾個猛地一松手，王遠哲雖然勁兒大，但是也拔不過五個人啊，腳下一個不注意，讓對方連滾帶爬地把他拉了過去，我們幾個小子笑成一團。
王遠哲嗷嗷怪叫，生氣地沖著我們說：“我跟你們沒完!”為了幫王遠哲出出氣，我和他一商議，干脆我倆弄他們一次。下一場對決是雙人賽，每隊派兩名代表參賽，我和王遠哲出戰(zhàn)。一交手他們便知道了王遠哲的厲害。我倆雙腿使勁的蹬著地，可身子卻不由自主地向前趴。我看準時機，大喊：“三，二，一!”他們還以為我們喊口號呢，哪知道這是暗號。我和王遠哲同時松手，他們倆那里有這種想法，巨大的沖力讓他們就像斷了線的風箏，抓著繩子往后倒退了幾步，摔倒在一起。
就這樣，我們你騙我，我騙你，玩兒的熱火朝天，摔跤也顧不上疼了。叮鈴鈴，下課鈴不夠哥們兒的響了，我們戀戀不舍地把繩子放了回去，回教室去了。你說這拔河趣味不趣味?
情節(jié)曲折的作文300字篇三
今天是星期一，是我們期待的創(chuàng)意寫作，不知道今天會是講什么呢?在期待中，上課鈴聲響了。
老師對我們說到：“今天我們要玩桌上拔河!”一聽到要玩游戲，我們班的人開心不已。楊老師讓我們猜猜游戲的規(guī)則，楊老師點了四位同學都沒有猜對，看沒有一個同學猜對，楊老師便說出了規(guī)則：1、需要用到20厘米的尺子。2、把尺子放到桌子上，注意10厘米那對齊桌子中線。3、再過3厘米的地方畫出線，哪方參賽者把對手拉過3厘米則獲勝。4、只能使用中指和食指來拔河，比賽分紅隊和綠隊。
第一場，綠隊小徐同學和紅隊小王同學比，這時只聽小徐同學小聲嘀咕著：“我死定了?！币宦曢_始，啦啦隊們大聲地喊到：“綠隊加油!綠隊加油!”紅隊那邊也大聲喊到：‘紅隊加油!紅隊加油!’在前一分鐘尺子絲毫未動，可紅隊小王同學的腳在地上挪來挪去，綠隊小徐同學的臉也慢慢變紅了，突然尺子向紅隊那邊移了過去，紅隊贏了，我們隊輸了。此時楊老師采訪到兩名參賽者的感受，小王同學說到：“那時我把所有的力氣用了上來，趁他放松時一用力就過來了?！毙⌒焱瑢W說到：“我感覺我的左手快沒了，很酸?！币贿呎f還一邊甩著手。
第二場是同桌互比，我的同桌是小趙同學，楊老師一說開始，我們都開始用力，可拉了半天尺子都沒動，在最后一秒，小趙同學一發(fā)力，完蛋，我輸了，她贏了?！坝颜x第一，比賽第二。”我的好同桌還給我講了要取得比賽勝利的經(jīng)驗。
在歡聲笑語里下課了，可同學們都還戀戀不舍的回味著這節(jié)快樂的課堂……
情節(jié)曲折的作文300字篇四
春光明媚，天氣晴朗，隨著陽光升起，我趕到學校，準備春游。
一到田園牧歌，映入眼簾的是，大片大片的草叢花園，真是繁花似錦，萬紫千紅，一派生機勃勃的樣子，我們先參觀美麗的荷花池，又去了博物館，還去看了精彩的斗雞表演，以及小狗表演，令我難忘的還是拔河比賽。
中飯吃完，我看見導游手上拿著一條粗兩厘米的麻繩，另一位導游拿著一個紅色的絲帶，系在麻繩上，這是在準備拔河啊，我興高采烈地把這個消息告訴了所有男生，男生們全都沸騰起來。
開始拔河了，男生個個摩拳擦掌，似乎已下決心要獲得冠軍，導游說：“兩個班比賽，一共三局，得到紅色絲帶就算贏?！蔽覀冏プ±K子，只聽導游的一聲令下，男生們連忙把身子往后一仰，使出吃奶的勁朝后拽，臉色通紅，發(fā)出呼呼叫聲，一步一步，一步一步向后退，紅絲帶也慢慢的到了我們這邊，終于第一回合，我們贏了。
到了第二局，一班反敗為勝，竟然贏了我們班。
到了第三局，導游的一聲令下的時候，一般竟然搶先一步，抓住繩子往后拽，眼看一班就要獲勝了，這時我聽到了老師的吶喊：“加油，穩(wěn)住，不要放棄啊”，只見大家緊咬鋼牙，個個面紅耳赤，呼喊聲排山倒海，一定要贏，我也更加用力了，紅絲帶也漸漸的朝我們這來，雖然一班也不甘示弱，拼命發(fā)力，但是由于我們的堅定的信念，激發(fā)的無窮的斗志，管他什么一班八班，我們一定要贏!最后，紅絲帶漸漸到我們這，我們大獲全勝。
比賽完，我們個個喘著粗氣，老師向我們投來贊賞的目光，我們也明白了，凡事要堅持，不能半途而廢。
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