無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
別樣的生活作文600字篇一
早晨，為了搞好我們的環(huán)境衛(wèi)生，我決定做些事情。在爸爸媽媽的建議下，我二話(huà)不說(shuō)，從家里拿了掃把、垃圾桶和簸箕，來(lái)到樓道里。樓道里到處是臟兮兮的塵土、污點(diǎn)、果皮……這些東西我平時(shí)看了就覺(jué)得惡心，現(xiàn)在我卻不得不面對(duì)它們了。我便下定狠心，拿起掃把開(kāi)始掃，我不停地?fù)]舞著手里的掃把。不一會(huì)兒，樓道里就灰塵滾滾，我被嗆得直咳嗽，但我依舊是沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)，將垃圾都小心翼翼地掃到一個(gè)簸箕里，跑到樓下倒了垃圾，并打開(kāi)窗戶(hù)通通風(fēng)，這樣一來(lái)，樓道里的垃圾就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，這下樓道看起來(lái)就干凈多了，再也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾了。
接著，我拿出了洗好的拖把，從樓道最頂層開(kāi)始，先灑下一些水，然后拖樓梯。我用力地握著拖把，耐心地拖著樓道里的每一個(gè)角落，不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取拖干凈每個(gè)角落。經(jīng)過(guò)我的努力，樓道里終于被我打掃得一塵不染！
最后，我提著水桶，放了半桶水，來(lái)到樓梯扶手邊。我把抹布放在水里浸濕后，拎起來(lái)擰干。然后把抹布放在欄桿上面，雙手按在上面用力地擦著。我仔細(xì)地擦，不留一點(diǎn)灰塵。不停地洗抹布，擦扶手，最終將扶手擦得干干凈凈。
轉(zhuǎn)眼間，便到中午了，我也早已疲憊不堪，但是，還有一個(gè)艱巨的任務(wù)在等著我，那就是——做飯。我思考了一會(huì)兒，決定做“西紅柿炒雞蛋”。
我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，將他們都打在一個(gè)碗里，并用筷子用力攪勻，再放入一些鹽和蔥花。接著，又把西紅柿放入清水中洗干凈，右手握住菜刀，左手按住西紅柿，一刀一刀地仔細(xì)切，這看似簡(jiǎn)單的切西紅柿，其實(shí)也并不容易，西紅柿總在我的手里滑，菜刀也不聽(tīng)使喚了，在手里晃來(lái)晃去，最后一看，西紅柿被我切得大小不一，還奇形怪狀的。
準(zhǔn)備好這些，下一步就是最關(guān)鍵的步驟——炒。我先將鍋中倒入油，并加熱，兩分鐘后，我將打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，蔥花與雞蛋形成了一幅美好的畫(huà)面，而油在加熱中“吱吱”作響，唱出完美的樂(lè)章。接著，我將西紅柿倒入鍋中，加入醬油與鹽，剎那間，油點(diǎn)在鍋中跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)地還會(huì)濺到我的手上，疼得我直叫喊。廚房里全是鍋鏟碰鍋的炒菜聲，我拿著鏟子不斷地在鍋中翻炒著。不一會(huì)兒，一到紅黃相間的西紅柿炒雞蛋便呈現(xiàn)在餐桌上了，爸爸媽媽吃過(guò)后都連連叫好。這時(shí)的我已經(jīng)累到了極點(diǎn)，但看著這一上午的勞動(dòng)成果，我還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地體會(huì)到這些在我平時(shí)看來(lái)都很平常的事情，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，也深深感受到平時(shí)樓道保潔阿姨清潔衛(wèi)生以及爸爸媽媽做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦，以后，我在任何場(chǎng)合都要尊重別人的勞動(dòng)成果，還要經(jīng)常幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。同時(shí)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我也認(rèn)識(shí)到了“只有付出，才有收獲”的道理。
別樣的生活作文600字篇二
春光明媚，夏日炎炎，秋葉飄落，冬雪紛飛，時(shí)光流逝，我們跨進(jìn)了初三。但是，初三的我總覺(jué)得多了，少了。
——題記
初三的我，多了什么？哦，多了人生知已?！昂?nèi)存知已，天涯若比鄰”。認(rèn)識(shí)的人多了，在思想上也成熟多了。一些悲與歡的事情上，需要朋友來(lái)分享，再說(shuō)朋友多了路好走，友誼也是一種和諧的嘛。
初三的我，少了什么？哦，少了時(shí)間去玩?！巴妗边@個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)已有些陌生。因?yàn)檎n程的增加，學(xué)習(xí)的需要等因素，我現(xiàn)在已不能像小輩的小弟弟小妹妹們那樣敞開(kāi)心情，盡情的玩耍了。畢竟我們是大哥大姐姐了嘛，凡事都得做個(gè)榜樣，只能整天呆在教室讀“之乎者也”，或“a、b、c”。但是在學(xué)習(xí)之余，偶爾也玩一下。
初三，我多了什么？哦，多了考試后的分?jǐn)?shù)。因?yàn)槭强飚厴I(yè)的學(xué)生了嘛，總應(yīng)該知道努力奮斗吧！“少壯不努力，老大徒傷悲”。既然年齡增大，分?jǐn)?shù)不增，那也太不像話(huà)了，更何況那樣也對(duì)不起自己。
初三的我，少了什么？少了與家人團(tuán)聚的時(shí)間。星期三回家，星期四來(lái)，星期六回去，有時(shí)星期日還來(lái)。與家人待在一起的時(shí)間最多只有一天，天天在學(xué)校里，望著天上的圓月，只能有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的感嘆，只能默念“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?/p>
初三的我，又多了什么？哦，多了對(duì)書(shū)的興趣。書(shū)讓我懂得了真善美與假丑惡；書(shū)讓我領(lǐng)悟了許多真理，書(shū)讓我懂得了人生的真諦，書(shū)讓我開(kāi)拓視野，書(shū)讓我勇敢的走自己的路，坦然面對(duì)生活，面對(duì)挑戰(zhàn)。有了對(duì)書(shū)的興趣，“增益其所不能”。
初三的我又多了些什么？哦，多了幾分的累。是啊！每星期七門(mén)主課，要做資料，而且還要背記。有時(shí)我也確實(shí)感到很累。沉重的學(xué)習(xí)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，我只有一個(gè)腦袋，我多么希望有三頭六臂，為我分憂(yōu)解難，分享壓力，分享累。但當(dāng)我聽(tīng)到“只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)”這句話(huà)的時(shí)候，我也就不覺(jué)得累了。我把這種累作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓自己在累的環(huán)境里努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，從而走向成熟，走向成功。
初三，我還多了什么？哦，多了“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的大氣，多了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗，多了“人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的凄涼，更多了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕排c氣魂。
初三，多了——少了——多了……
別樣的生活作文600字篇三
初三的生活，像火焰，激情四射；像鮮花，繽紛絢爛；像詩(shī)歌，壯麗磅礴。初三，是青春的轉(zhuǎn)折，它點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦樟寥松?，引領(lǐng)前行方向。
一。課堂進(jìn)行時(shí)
“鈴——”上課鈴聲剛響，同學(xué)們就已經(jīng)坐到自己的座位上，初三的我們?cè)缫岩庾R(shí)到此時(shí)的任務(wù)之重，即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都在各自努力。
數(shù)學(xué)老師夾著課本，拿著圓規(guī)和三角板進(jìn)入教室，不由得讓我想起了肖復(fù)興先生筆下的班主任“黑老蔡”，仿佛數(shù)學(xué)老師也即將騎上戰(zhàn)馬，揮舞著大三角板和大圓規(guī)，大喊：“向幾何進(jìn)軍！”
數(shù)學(xué)老師揮動(dòng)粉筆在黑板上快速滑動(dòng)，仿佛不是幾何題，而是精靈在飛舞，引領(lǐng)著我們走向數(shù)學(xué)王國(guó)。
初三了我們不久將分離，難怪老師上課時(shí)都帶著淡淡的傷感，三年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。
二。課間進(jìn)行時(shí)
以往的課間，我都在操場(chǎng)上揮汗如雨，或奔跑，或游戲，或閑聊。而初三，我更喜歡在書(shū)海里暢游，體會(huì)于謙的“眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”。
無(wú)論是具有“停機(jī)德”的寶釵，還是具有“詠絮才”的黛玉，我無(wú)不為她們憐惜，一個(gè)是“金簪雪里埋”，一個(gè)是“玉帶林中掛”，一個(gè)是“山中高士晶瑩雪”，一個(gè)是“世外仙姝寂寞林”，曹公為何給這兩個(gè)奇女子如此遭遇！
無(wú)論是遭遇種種困難最終得到幸福的雷米，還是滿(mǎn)腦子浪漫幻想的安妮，他們都能給予我歡樂(lè)，牽動(dòng)我的`情思。幻想中，天鵝絨般的藍(lán)色水面，緩緩駛過(guò)“天鵝號(hào)”；幻想中，嬌艷的粉紫色玫瑰花在訴說(shuō)古老的傳說(shuō)，如同燕鳴驪歌。但我最?lèi)?ài)的還是長(zhǎng)不大的彼得·潘和他的精靈丁可兒。我時(shí)常想，沿著東方的啟明星一直飛真的能找到夢(mèng)幻到嗎？
爬山虎還沒(méi)有爬上墻角，常春藤也沒(méi)有長(zhǎng)出枝椏，我們的心中的黃色康乃馨卻常開(kāi)不敗。初三，帶給我酸甜苦辣的別樣生活，讓我歡樂(lè)，讓我傷感，也讓我留戀。無(wú)論將來(lái)我們散落到何方，也彼此銘記。
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