2023年教師評職評優(yōu)方案通用

為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

教師評職評優(yōu)方案篇一

學(xué)校評優(yōu)評先方案

推薦度：

小學(xué)生評優(yōu)評先方案

推薦度：

教師評職個人總結(jié)

推薦度：

教師評職述職報告

推薦度：

教師申請評優(yōu)評先的申請書

推薦度：

相關(guān)推薦

為了健全對中小學(xué)教師評價機制，增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感，充分調(diào)動廣大教師的積極性，提高教師隊伍整體素質(zhì)，建立科學(xué)的管理體制，運行機制，使我鄉(xiāng)教育人事管理制度逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我校實際，特制定我校教師評優(yōu)評先方案用于表彰、評選先進、師德考核、年度考核和職稱評定（工齡相同時）。

一、評優(yōu)評先條件

1、教師有良好的師德，遵紀守法，品德言行堪為學(xué)生的表率。關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人，教育教學(xué)成績突出者均有資格參加評先評優(yōu)。

2、凡是有下列情形之一者，當(dāng)年（最近兩個學(xué)期）評先評優(yōu)一票否決。

（1）違反法律法規(guī)者；

（2）嚴重違反規(guī)章制度，擅離職守，影響惡劣或不服從工作分配者；

（3）工作中嚴重失職或造成重大事故者；

（4）一學(xué)年內(nèi)事假累計超過7天或病假超過30天者或曠課5節(jié)及以上者（遲到、早退兩次算曠課一節(jié)）。

（5）不按時完成繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)者。

二、評優(yōu)評先和評職稱的考評原則

1、評定職稱按照①工齡長短、②教齡長短、③職齡長短的順序

由高到低確定候選人，在三項都相同的情況下按照以下辦法考評。

2、評優(yōu)、評先和評職稱（三項相同時）以各項考評內(nèi)容的結(jié)果為依據(jù)；

3、評選程序：

（1）、由符合評優(yōu)選先條件的教師向?qū)W校提出書面申請，學(xué)校公布相關(guān)候選人名單。（如果沒有教師申請，由學(xué)校行政會確定候選人報學(xué)?？冃Э己诵〗M通過。）

（2）、候選教師向?qū)W?？冃Э己诵〗M提供相關(guān)參評資料。

（3）、候選人在教師會上述職。

（4）、全體教師進行民主評議。

（5）、學(xué)校行政會對候選教師進行評議。

（6）、學(xué)?？冃Э己诵〗M匯總并公布評選結(jié)果

三、評優(yōu)評先和評職稱（三項相同時）的.評審辦法

參評教師得分＝相關(guān)績效考核結(jié)果/相應(yīng)平均績效（計算兩學(xué)期的平均值） × 60分＋民主評議得票數(shù)/有效投票數(shù) × 20分＋行政會評議得票數(shù)/有效投票數(shù) × 20分。

注：相應(yīng)平均成績指：學(xué)?？冃Э己朔譃椋?）教育局考核類、（2）班主任類、（3）、科任教師類（分中、小學(xué)）。

最后按照分數(shù)從高到低確定相應(yīng)名額。

二〇一四年十一月十二日

教師評職評優(yōu)方案 [篇2]

二、考核對象：全鄉(xiāng)符合考核條件教師

三、考核組織：中心校行政及教代會成員

四、考核內(nèi)容及各占分值比例。

1、學(xué)校常規(guī)工作

（1）、出勤10分（全勤滿分，曠課1天扣3分，曠課一節(jié)扣0.5分，事假1天扣0.3分，一節(jié)扣0.1分，遲到或早退一次扣0.1分，出勤分10分扣完為止，時間以考核時的最近完整學(xué)年為準，每位教職工每期五天的特殊事假不扣分。）

（2）、認真按時完成各項工作任務(wù)（六認真，及各種表冊）達到檢查標(biāo)準得20分，工作任務(wù)一次未完成扣2分，表冊等軟件材料一樣未完成扣1分，被學(xué)區(qū)及以上級檢查指定未完成扣3分。

（3）、積極參加或組織各種活動得5分，一次未參加扣1分。

（4）、安全工作5分（本班未發(fā)生安全責(zé)任事故得滿分，發(fā)生安全責(zé)任事故的責(zé)任人不得分）

（5）、師德10分（未受到各級部門點名批評、未違反教師職業(yè)道德規(guī)范等上級有關(guān)規(guī)定得滿分，反之不得分）

2、工作績效

（1）、負擔(dān)量每生0.1分，擔(dān)任雙科主科（語文、數(shù)學(xué)）人員加2分，班主任另加1分（學(xué)生數(shù)以當(dāng)學(xué)年初報表數(shù)計算，教師個人負擔(dān)量的計算為：2人任一班的學(xué)生數(shù)除以2，3人任兩班的，用雙班學(xué)生總和除以3） 畢業(yè)班在同級同類學(xué)校中獲1、2、3名分別加在總分中加10分、9分、8分、中間名次加5分，倒數(shù)1、2不加分（根據(jù)學(xué)區(qū)對畢業(yè)班工作的管理），

（2）教師工作業(yè)績考核60分，考核依據(jù)單指學(xué)年末縣統(tǒng)一檢測成績個人名次排位，其計算公式為：

（全縣同級同科目總班數(shù)—教師個人排名+1）÷全縣同級同科目總班數(shù)×60，初中班跟全縣同級初中相比。

3、附加分

（1）受各級各部門表彰（以證書為準）得1分（一學(xué)年只加一次）年度考核優(yōu)秀在評職晉級中記為表彰。

（2）負責(zé)學(xué)校各部門工作加分：（只加一次）

教導(dǎo)主任記6分，村小負責(zé)人加5分，教研組長，報帳員、少先隊輔導(dǎo)員記4分，學(xué)籍管理分加3分，其它部門人員記2分，兼多職的分部門考核累計。

（3）當(dāng)年度發(fā)表各種論文（有教育編號的論文）等（國家級5分、省級3分，州級2分、縣級1分）一個考核年度只以最高級別加一次。

《教師評職評優(yōu)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

（4）在上級或?qū)W校開展的各項活動中獲獎，以證書為準（縣級及以上加4分，區(qū)級加2分，一個考核年度只加一次）。

（5）教學(xué)成績在全縣同年級同科目中排列前10名者，按名次分別加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分；全區(qū)同年級同科目排列前三名者，按第一、二、三名分別加3、2、1分。此項加分實行累計制。

（6）教齡每參加工作一年加0.5分。

五、補充說明

1、考試成績以州或縣統(tǒng)考為準。

2、本考核辦法從討論通過之日起執(zhí)行。

3、年度考核、評職、評優(yōu)從最高分取夠名額為止。

六、本考核用于以下幾個方面。

1、教師年度考核、評優(yōu)。

2、評職、評優(yōu)。

會東縣中心鄉(xiāng)中心校

教師評職評優(yōu)方案 [篇3]

一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：陳守巖

副組長：張加榮

成 員：楊興立 張永成 陳波 鄒素霞

二、 評選范圍與比例

1 、評選范圍：積極承擔(dān)并認真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師以及其他教學(xué)輔助人員；

2 、評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的 6% 。

三、 評選條件

1 、熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；

2 、對教學(xué)工作認真負責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認真負責(zé)；

3 、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；

4 、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動； 5 、教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果為優(yōu)秀；

6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。

（ 1 ）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；

（ 2 ）發(fā)生過教學(xué)事故者；

（ 3 ）病假、事假累計超過 5 天以上（含 5 天， 55 周歲以上教師病假、事假超過 7 天）者或有曠工行為者；

（ 4 ）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；

（ 5 ）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。

四、 評選程序

1 、本人申請

申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2 、資格審查公示

學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。

3 、初評

（ 1 ）、測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。

（ 2 ）、按照評分細則評分。

（ 3 ）、確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。 4 、審查

評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。

5 、公示

將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。

五、 獎勵辦法

（ 1 ）優(yōu)秀教師每期評選一次。

（ 2 ）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書和每月獎勵 50 元。

（ 3 ）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

（ 4 ）學(xué)校從當(dāng)年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加縣級骨干教師評選。

六、 本辦法自公布之日起實施。

思渠完小 2017年3月

【教師評職評優(yōu)方案】相關(guān)文章：

教師評優(yōu)評先方案

04-14

教師評先評優(yōu)方案

04-15

初中教師評優(yōu)評先方案

04-14

教師評優(yōu)評先考核方案

04-14

高中教師評優(yōu)評先方案

04-15

教師年終評優(yōu)評先方案

04-15

小學(xué)教師評優(yōu)評先方案

04-14

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案

04-15

小學(xué)教師評先評優(yōu)方案

04-15

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2725909.html】