為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
教師評(píng)職評(píng)優(yōu)方案篇一
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為了健全對(duì)中小學(xué)教師評(píng)價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，建立科學(xué)的管理體制，運(yùn)行機(jī)制，使我鄉(xiāng)教育人事管理制度逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案用于表彰、評(píng)選先進(jìn)、師德考核、年度考核和職稱評(píng)定（工齡相同時(shí)）。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)先條件
1、教師有良好的師德，遵紀(jì)守法，品德言行堪為學(xué)生的表率。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，教育教學(xué)成績(jī)突出者均有資格參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。
2、凡是有下列情形之一者，當(dāng)年（最近兩個(gè)學(xué)期）評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決。
（1）違反法律法規(guī)者；
（2）嚴(yán)重違反規(guī)章制度，擅離職守，影響惡劣或不服從工作分配者；
（3）工作中嚴(yán)重失職或造成重大事故者；
（4）一學(xué)年內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)7天或病假超過(guò)30天者或曠課5節(jié)及以上者（遲到、早退兩次算曠課一節(jié)）。
（5）不按時(shí)完成繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)者。
二、評(píng)優(yōu)評(píng)先和評(píng)職稱的考評(píng)原則
1、評(píng)定職稱按照①工齡長(zhǎng)短、②教齡長(zhǎng)短、③職齡長(zhǎng)短的順序
由高到低確定候選人，在三項(xiàng)都相同的情況下按照以下辦法考評(píng)。
2、評(píng)優(yōu)、評(píng)先和評(píng)職稱（三項(xiàng)相同時(shí)）以各項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容的結(jié)果為依據(jù)；
3、評(píng)選程序：
（1）、由符合評(píng)優(yōu)選先條件的教師向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，學(xué)校公布相關(guān)候選人名單。（如果沒(méi)有教師申請(qǐng)，由學(xué)校行政會(huì)確定候選人報(bào)學(xué)?？?jī)效考核小組通過(guò)。）
（2）、候選教師向?qū)W?？?jī)效考核小組提供相關(guān)參評(píng)資料。
（3）、候選人在教師會(huì)上述職。
（4）、全體教師進(jìn)行民主評(píng)議。
（5）、學(xué)校行政會(huì)對(duì)候選教師進(jìn)行評(píng)議。
（6）、學(xué)校績(jī)效考核小組匯總并公布評(píng)選結(jié)果
三、評(píng)優(yōu)評(píng)先和評(píng)職稱（三項(xiàng)相同時(shí)）的.評(píng)審辦法
參評(píng)教師得分＝相關(guān)績(jī)效考核結(jié)果/相應(yīng)平均績(jī)效（計(jì)算兩學(xué)期的平均值） × 60分＋民主評(píng)議得票數(shù)/有效投票數(shù) × 20分＋行政會(huì)評(píng)議得票數(shù)/有效投票數(shù) × 20分。
注：相應(yīng)平均成績(jī)指：學(xué)校績(jī)效考核分為（1）教育局考核類、（2）班主任類、（3）、科任教師類（分中、小學(xué)）。
最后按照分?jǐn)?shù)從高到低確定相應(yīng)名額。
二〇一四年十一月十二日
教師評(píng)職評(píng)優(yōu)方案 [篇2]
一、為了全面貫徹國(guó)家教育方針，全面、公正、客觀地評(píng)價(jià)教師工作，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及文件精神，特制定本考核方案。二、考核對(duì)象：全鄉(xiāng)符合考核條件教師
三、考核組織：中心校行政及教代會(huì)成員
四、考核內(nèi)容及各占分值比例。
1、學(xué)校常規(guī)工作
（1）、出勤10分（全勤滿分，曠課1天扣3分，曠課一節(jié)扣0.5分，事假1天扣0.3分，一節(jié)扣0.1分，遲到或早退一次扣0.1分，出勤分10分扣完為止，時(shí)間以考核時(shí)的最近完整學(xué)年為準(zhǔn)，每位教職工每期五天的特殊事假不扣分。）
（2）、認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)（六認(rèn)真，及各種表冊(cè)）達(dá)到檢查標(biāo)準(zhǔn)得20分，工作任務(wù)一次未完成扣2分，表冊(cè)等軟件材料一樣未完成扣1分，被學(xué)區(qū)及以上級(jí)檢查指定未完成扣3分。
（3）、積極參加或組織各種活動(dòng)得5分，一次未參加扣1分。
（4）、安全工作5分（本班未發(fā)生安全責(zé)任事故得滿分，發(fā)生安全責(zé)任事故的責(zé)任人不得分）
（5）、師德10分（未受到各級(jí)部門(mén)點(diǎn)名批評(píng)、未違反教師職業(yè)道德規(guī)范等上級(jí)有關(guān)規(guī)定得滿分，反之不得分）
2、工作績(jī)效
（1）、負(fù)擔(dān)量每生0.1分，擔(dān)任雙科主科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）人員加2分，班主任另加1分（學(xué)生數(shù)以當(dāng)學(xué)年初報(bào)表數(shù)計(jì)算，教師個(gè)人負(fù)擔(dān)量的計(jì)算為：2人任一班的學(xué)生數(shù)除以2，3人任兩班的，用雙班學(xué)生總和除以3） 畢業(yè)班在同級(jí)同類學(xué)校中獲1、2、3名分別加在總分中加10分、9分、8分、中間名次加5分，倒數(shù)1、2不加分（根據(jù)學(xué)區(qū)對(duì)畢業(yè)班工作的管理），
（2）教師工作業(yè)績(jī)考核60分，考核依據(jù)單指學(xué)年末縣統(tǒng)一檢測(cè)成績(jī)個(gè)人名次排位，其計(jì)算公式為：
（全縣同級(jí)同科目總班數(shù)—教師個(gè)人排名+1）÷全縣同級(jí)同科目總班數(shù)×60，初中班跟全縣同級(jí)初中相比。
3、附加分
（1）受各級(jí)各部門(mén)表彰（以證書(shū)為準(zhǔn)）得1分（一學(xué)年只加一次）年度考核優(yōu)秀在評(píng)職晉級(jí)中記為表彰。
（2）負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)工作加分：（只加一次）
教導(dǎo)主任記6分，村小負(fù)責(zé)人加5分，教研組長(zhǎng)，報(bào)帳員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員記4分，學(xué)籍管理分加3分，其它部門(mén)人員記2分，兼多職的分部門(mén)考核累計(jì)。
（3）當(dāng)年度發(fā)表各種論文（有教育編號(hào)的論文）等（國(guó)家級(jí)5分、省級(jí)3分，州級(jí)2分、縣級(jí)1分）一個(gè)考核年度只以最高級(jí)別加一次。
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（4）在上級(jí)或?qū)W校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，以證書(shū)為準(zhǔn)（縣級(jí)及以上加4分，區(qū)級(jí)加2分，一個(gè)考核年度只加一次）。
（5）教學(xué)成績(jī)?cè)谌h同年級(jí)同科目中排列前10名者，按名次分別加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分；全區(qū)同年級(jí)同科目排列前三名者，按第一、二、三名分別加3、2、1分。此項(xiàng)加分實(shí)行累計(jì)制。
（6）教齡每參加工作一年加0.5分。
五、補(bǔ)充說(shuō)明
1、考試成績(jī)以州或縣統(tǒng)考為準(zhǔn)。
2、本考核辦法從討論通過(guò)之日起執(zhí)行。
3、年度考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)從最高分取夠名額為止。
六、本考核用于以下幾個(gè)方面。
1、教師年度考核、評(píng)優(yōu)。
2、評(píng)職、評(píng)優(yōu)。
會(huì)東縣中心鄉(xiāng)中心校
教師評(píng)職評(píng)優(yōu)方案 [篇3]
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：陳守巖
副組長(zhǎng)：張加榮
成 員：楊興立 張永成 陳波 鄒素霞
二、 評(píng)選范圍與比例
1 、評(píng)選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師以及其他教學(xué)輔助人員；
2 、評(píng)選比例：優(yōu)秀教師評(píng)選比例不超過(guò)教師總?cè)藬?shù)的 6% 。
三、 評(píng)選條件
1 、熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書(shū)育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；
2 、對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)；
3 、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
4 、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)； 5 、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀；
6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。
（ 1 ）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（ 2 ）發(fā)生過(guò)教學(xué)事故者；
（ 3 ）病假、事假累計(jì)超過(guò) 5 天以上（含 5 天， 55 周歲以上教師病假、事假超過(guò) 7 天）者或有曠工行為者；
（ 4 ）無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者；
（ 5 ）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。
四、 評(píng)選程序
1 、本人申請(qǐng)
申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件，填寫(xiě)好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2 、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評(píng)人員，并公示參評(píng)人員名單。
3 、初評(píng)
（ 1 ）、測(cè)評(píng)：在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上，對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。
（ 2 ）、按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。
（ 3 ）、確定初評(píng)人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。 4 、審查
評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。
5 、公示
將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
（ 1 ）優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。
（ 2 ）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和每月獎(jiǎng)勵(lì) 50 元。
（ 3 ）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
（ 4 ）學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加縣級(jí)骨干教師評(píng)選。
六、 本辦法自公布之日起實(shí)施。
思渠完小 2017年3月
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