人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
眼淚作文500字初中篇一
我突然發(fā)現(xiàn)我早已習(xí)慣了冷漠地行走在鋼筋水泥之間。我不會為一個小小的驚喜而感動到徹夜難眠，我不會為電視劇里的悲慘情節(jié)痛哭流涕。我會站在夕陽斜斜的余暉里看著這一天的消逝，我會默默地拾起一片葉夾進書頁，我也會面無表情地在人群中走走停停。我發(fā)現(xiàn)我不太容易感動了！
后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)眼淚是一位高貴的客人。
前段時間，看著那些年輕的軍人退役時的情景，我竟哭了。從他們剛?cè)胛闀r的稚嫩臉龐眨眼便到了退役時在國旗下敬禮的肅穆。脫去軍裝的一刻，太多不舍頓時涌上心頭。離開軍隊生活，離開好友，離開熱血沸騰的曾經(jīng)，他們竟也按捺不住地哭了。在人生每個岔路口，我們都必須離別，無論多大，眼淚不老。
當我看到城南橋頭擺滿一雙雙紅鞋子，是人們?yōu)槊舷楸笸瓿晌赐瓿傻膼?。當我看到四川自愿者急切地飛往海地救援。當我看到日本遺孤首次訪華時緊緊地擁抱當年的養(yǎng)父母時，我突然覺得，眼淚不老。
還記得去年，我忐忑不安地撥通小學(xué)老師的電話，近乎五年沒有聯(lián)系，我既慚愧又激動，當我聽到電話那頭那個年邁的聲音熟悉的溫柔語調(diào)時，有種不曾隱匿的情感一坡一坡地漫過松軟的沙堤，從我的心理一直蔓延到眼睛，我忍不住哭了。我聽著老師淺淺的關(guān)心，和如數(shù)家珍地談起那些溫馨的故事。
原來眼淚沒有年齡。無論我們多大，心有多么習(xí)慣于忙碌地穿梭于人海，有多么的'見多識廣，閱歷豐富，眼淚始終會像最初那一滴澄澈，沒有雜質(zhì)。我們?nèi)丝梢詮貜氐椎椎乇桓袆印?/p>
眼淚作文500字初中篇二
時光匆匆，我已經(jīng)不再是小學(xué)生了。但是我忘不了那兩次眼淚。
畢業(yè)時，曾經(jīng)教我們?nèi)陻?shù)學(xué)的老師又來看我們了。她從三年級開始帶我們，遺憾的是最后一年沒有陪伴我們。
一看到我們她的淚水就掉了下來，我們的情緒也有些低落。一顆又一顆的金豆豆從同學(xué)們和老師的臉上滑落。看著她的眼淚我感覺仿佛又穿越到四年，那時她剛剛接手我們，也許是一二年級時老師看我們可愛太過放縱我們。這老師一下被我們氣哭了。
那是一個星期五，班級后面的黑板要布置，同學(xué)們積極參加。當發(fā)現(xiàn)吸鐵石不夠了就很自然的去老師辦公室拿。當天中午，老師發(fā)現(xiàn)時先是雷霆暴怒，然后那一顆顆如鉆石般閃耀的眼淚跟不要錢似的滴下來。老師一邊吸鼻子，一邊斷斷續(xù)續(xù)的說：“布置…黑板報…不能用這個，這…是我下午開公開課時要…用的。我剛帶你們…因為陳老師說…你們很乖…所以我沒有說過你們。人與人之間的尊重要有的！”說完老師就走了。我們呆若木雞，愣了好久都沒反應(yīng)過來。老師為什么這么生氣？不能用吸鐵石那拆下來不就好了？
老天爺似乎也替老師傷心，“噼噼啪啪”雨下起來了。那一天我們的心情很沉重，一個個郁郁寡歡，都笑不出來了。但是今天不一樣，老師流淚了，我們也流淚了。不過笑容也掛在臉上。
淚水伴著笑容這畢業(yè)典禮上大放光彩，老師不再是老師而是我們的朋友。發(fā)聲大笑吧！那時最后的機會了。
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