在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
童年生活中作文 幸福存在生活中作文篇一
一
曾經(jīng)，爺爺和我玩鬧時(shí)不經(jīng)意的提起他給我上戶口時(shí)的一件事?！澳菚?huì)兒，我排了半天隊(duì)，好不容易到上戶口的窗口了，剛一說你名字，你猜怎么著？”爺爺故作神秘讓我猜。“哎呀，爺爺，你就別賣關(guān)子了，快說嘛！”我才不會(huì)傻乎乎地著了爺爺?shù)牡滥?，拉著爺爺衣袖一個(gè)勁的撒嬌。爺爺只好繼續(xù)說：“剛一說你的名字，人家就說‘怎么又是這個(gè)名字?。窟@都第幾個(gè)了！’據(jù)說那天和你名字一樣的，上了十來個(gè)呢！”“十來個(gè)！”我一下子呆住了。
二
這事兒是我在上幼兒園時(shí)發(fā)生的。有天放學(xué)，我跟著奶奶走在回家的路上，走著走著，突然聽到身后一聲大喊：“王浩宇！等等我！”我下意識(shí)地大聲應(yīng)道：“唉！”一扭頭轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)看上去像初中生的陌生姐姐，興沖沖的沖我們跑來。我正納悶兒：我不認(rèn)識(shí)她呀，她叫我干嘛？就聽后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)聲音：“唉，快點(diǎn)兒！”我又回轉(zhuǎn)身一看，原來叫的是另外一個(gè)大姐姐，看樣子她應(yīng)該是和我同名同姓。我一回想剛剛傻乎乎的地大聲回應(yīng)，也不知道她們聽沒有，羞得臉直發(fā)燒，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。唉！
三
“咦，王浩宇，你名字在《新作文》上呢，你的作文發(fā)表啦！”一下課就有同學(xué)來恭喜我。我莫名其妙，自忖沒有投過稿，便如實(shí)說了：“沒有??？你看錯(cuò)了吧？”“那這上面的不是你的名字嗎？”同學(xué)疑惑地問道。我仔細(xì)辨認(rèn)了一下：“哎呀，你仔細(xì)看，人家是浙江省的，根本不是我呀！只是他和我名字相同而已啦！”“啊？哦，還真是！不過你名字重名的好多呀！”“呃……”我無語望天。
生活中這樣的事時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)生，唉……
童年生活中作文 幸福存在生活中作文篇二
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
在家里，一會(huì)到家就把自己心愛的psp拿出來和表弟一起聯(lián)機(jī)玩，這時(shí)的感覺還真是“甜”啊
在公交車上，人很擠，有一個(gè)老太太背著給小孩子，我把我自己心愛的作文讓給了這位老奶奶，公交車上的叔叔阿姨都夸我是個(gè)好孩子，都差點(diǎn)把我給夸暈了，這時(shí)的感覺是“甜”的
在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過我的腦海。
記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì)，我一隊(duì)，這一群，那一團(tuán)，一起打，輪流打。只見我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn)，我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒反應(yīng)過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應(yīng)過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關(guān)鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。
其實(shí)在生活中有著許許多多的“甜”，只要你留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
童年生活中作文 幸福存在生活中作文篇三
這一天，我和妹妹一起去商場買衣服。商場里的東西琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。
“哇！這五顏六色的東西太好看了！”剛走進(jìn)商場，妹妹就拉著我走進(jìn)一家布料攤，她一眼就看中了一條50米長的粉色布料，她剛要買，我就攔住了她?！霸谀阗I之前，先考你一道數(shù)學(xué)題?！薄昂?，盡管放馬過來吧！”妹妹自信滿滿，“做一套衣服，需要用布1.8米，這50米布可以做多少套你的衣服？”“呵呵，這太簡單了，50÷1.8=27.77……，把27.77四舍五入是28，可以做28套！”我搖了搖頭，“這里不能用四舍五入法，因?yàn)樽?7套衣服后還剩1.4米布，多余的布不夠做一套衣服，這種取近似數(shù)的方法叫做‘去尾法’?！泵妹寐犃宋业慕庹f后，恍然大悟。
我們把50米布拿到裁縫店后做了27套衣服，這一天，我和妹妹一起去拿衣服，裁縫店老板把27套衣服給我們檢驗(yàn)后，妹妹十分滿意，老板正要把衣服裝進(jìn)袋子里時(shí)，我阻止了她，問妹妹：“每個(gè)大袋子里最多可以裝4套衣服，這27套衣服至少要用幾個(gè)大袋子？”“啊，這種題目對(duì)于我來說，小菜一碟。27÷4=6（個(gè)）……3（套）采用去尾法，取近似數(shù)，要用6個(gè)大袋子！”我笑了笑：“這里不能用去尾法，因?yàn)?個(gè)袋子用完后還剩3套衣服，這3套衣服也需要裝一套，所以還需要一個(gè)大袋子，這種取近似數(shù)的方法叫‘進(jìn)一法’?！泵妹门闹X袋直點(diǎn)頭。
我補(bǔ)充說，求商的近似數(shù)一般有三種方法：
一、四舍五入法，這是最常見的求近似數(shù)的方法。
二、進(jìn)一法，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都要向它的前一位進(jìn)一。
三、去尾法，即不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都應(yīng)舍去，具體使用哪種方法取近似數(shù)要看實(shí)際需要，一般求需要多少個(gè)油瓶、多少個(gè)袋子、多少輛汽車、多少條船等，要用進(jìn)一法，而求能買多少東西，能做多少套衣服，能分給多少個(gè)人等，要用去尾法。妹妹聽了我的話說：“我以后一定會(huì)分清楚他們的用法，用適當(dāng)?shù)姆椒ń忸}，不會(huì)胡亂瞎用了?！?/p>
童年生活中作文 幸福存在生活中作文篇四
“總算趕上最后一班車了。”我坐在公交車的最后一個(gè)座位上慶幸自己的好運(yùn)氣。媽媽讓我周五放學(xué)后自個(gè)兒到外婆家去過周末，要是趕不上這一班車，就得獨(dú)自在家過夜，我還從沒有獨(dú)自面對(duì)過黑夜呢。
由于是最后一班車的緣故，車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中，來到這暖和且顯得有些憋悶的車廂，我也些倦意了，于是把頭埋在厚厚的圍巾中，打算小憩一會(huì)?？墒?，車窗玻璃縫中吹進(jìn)來的冷風(fēng)正對(duì)著我的頭，所以，即便我把臉遮住，只露一雙眼睛在外面，但冷風(fēng)依然像在視網(wǎng)膜上鑿了一個(gè)洞一樣，向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
“呵——嚏！”
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。
可讓我沒想到的是，我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢(mèng)中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了，他們睜開眼，向著“聲源”我看過來，那是齊刷刷的憤怒，似乎在責(zé)怪我擾了他們的好夢(mèng)。
我有些內(nèi)疚、也有些惶然地看著這些目光。突然，我發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛，那雙眼睛里投射出來笑意一下子令我變得溫暖！
隨即，那人的嘴角出現(xiàn)一抹笑意。我雖然見過許多笑，有微笑，傻笑，苦笑，哈哈大笑，捧腹大笑……可我，卻一時(shí)沒能為這一抹笑意配上合適的形容詞。
那……是理解的微笑！思維停滯了一段時(shí)間后，終于重新啟動(dòng)，搜尋到了一個(gè)合適的詞語。眼前開始出現(xiàn)熟悉的景物，外婆家到了，我連忙叫司機(jī)停車，匆匆跳了下去。從車站到外婆家還須走一段田間小路，走在窄窄的田埂上，我的思緒仍然停留在那一朵微笑上：明明是我吵醒了她，她為什么還要送給我甜美的微笑呢？或許，她也曾經(jīng)遭遇過這種尷尬，所以她對(duì)我的行為給予理解和寬容？或許，她本就是一個(gè)善良的人，用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖，是她自然散發(fā)的人格芬芳？
沉思中，我差一點(diǎn)跌下田埂，抬頭一看，外婆已經(jīng)在屋前等我了，接住我的，同樣是一朵溫暖的微笑。
童年生活中作文 幸福存在生活中作文篇五
時(shí)間飛逝，寒假眨眼間就過去了。在新學(xué)期的前幾堂體育課里，老師為了檢測我們?cè)诤俚腻憻捛闆r，同時(shí)也為了讓我們對(duì)新學(xué)期的體育課更加適應(yīng)，對(duì)我們進(jìn)行了魔鬼式的體能訓(xùn)練，其中最后一項(xiàng)就是令我望而生畏的20xx米長跑。
當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí)，我很想對(duì)這個(gè)世界說“再見”?；叵肫甬?dāng)初1000米長跑后，自己那狼狽不堪的熊樣兒，我的大腿就不由得顫抖。說實(shí)話，對(duì)于我這個(gè)易患哮喘的人而言，1000米跑就足以讓我喘得像老牛耕田，而這20xx米……
然而，現(xiàn)實(shí)容不得我多想，哨聲一響就得出發(fā)。經(jīng)過一個(gè)寒假的修行，起初的400米根本不在話下，但因?yàn)楸持@個(gè)“思想包袱”負(fù)重前行的我，不出200米就岔氣了。肚子先是一陣輕微的疼痛，緊接著一陣劇烈的長痛，像被一只魔爪死死地摁著一樣。不一會(huì)兒，疼痛就像無數(shù)根銀針一樣飛過來，直扎肚皮。
終于堅(jiān)持住了500米，然而岔氣卻始終折磨著我，此時(shí)的`我與平時(shí)有著天壤之別。腳上像是灌了鉛，沒邁的一步都感覺被大地吸回去；小腿上像粘了一塊鐵皮，早已僵硬地難以伸直；大腿也好不到哪去，感覺像是被打了一針麻醉劑。肚子的疼痛也像萬箭齊發(fā)般襲來，手臂就像夢(mèng)境中被人追打，無力地比劃著……
回首看看后方，那些四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)都已經(jīng)超過我一圈了。雖說現(xiàn)在還不是最后，但已追趕無望了。
就這么想著，牙齒情不自禁一咬，身體似乎立刻充滿了能量，腹部的疼痛也緩解了很多。就這樣，腳猛地一蹬，身體便輕盈地竄了出去，和前面的同學(xué)又拉近了一些。
“咬緊牙關(guān)，不到最后絕不松口！”我對(duì)自己說，“一旦松懈下來，那就失敗了，我絕不能在這敗下陣來！”
但很快，速度又慢了下來，只是還保持著跑的狀態(tài)，?！耙坏┳兂勺?，就再也提不上勁兒了！”
事實(shí)證明，我在這場堅(jiān)持的比賽中取得了勝利！雖然并沒有那些四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)快，但至少，我堅(jiān)持下來了！我雖敗猶榮！
生活中有種美，叫做堅(jiān)持！它是一種動(dòng)力，推動(dòng)著你一步步邁向終點(diǎn)！
童年生活中作文 幸福存在生活中作文篇六
校園里的老師教會(huì)我們的知識(shí)，還有一些人生道理。不過，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們生活中也有不少老師呢。
生活中的老師教會(huì)我們的東西并不如校園里的老師那么系統(tǒng)的教育我們，生活中的老師更多的是要求我們自己去感悟，自己去求證。
我就有這么一位生活老師，不過它還有一個(gè)很特別的身份，那就是螞蟻。每當(dāng)我在生活中，亦或在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)蹲在地上，看著角落里忙忙碌碌的螞蟻。我都會(huì)有頗多感慨，這些如此微小的螞蟻都能搬起比自己大上十幾倍的食物，它們是如此的無畏，又是如此的勇敢。而我呢，我不過就是在生活中遇到了一些小麻煩，我就畏縮，退卻。與這些自然界里微小的螞蟻比起來，我實(shí)在要為自己的膽怯而感到羞愧。
生活中的老師習(xí)慣性的用自己的行動(dòng)來啟發(fā)我們，在我的生活中，不僅螞蟻是我的老師，那一棵長在我家門前的老樹也是我的老師。
老樹的根盤踞在大地里，老樹擁有著幾百年的歷史，雖然年歲悠久，但是老樹上的葉還是綠油油的一片。為什么說這棵老師是我生活中的老師呢？那是因?yàn)槔蠘涞膶捜荽蠖龋刂@一方天地，至始至終都敞開著它的懷抱。它歡迎著每一種投入到它懷抱里的生靈，不少的鳥兒在老樹的枝干上筑起了鳥巢，還有極為少見的野松鼠入住到了它的樹洞里。它接納這些可愛的生物，總是用它慈祥的目光看著它們。
這一棵大樹上迎來了很多幸福的家，小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭上唱著歌，小松鼠也在枝干間不停的躥動(dòng)。大樹的包容之為這一方天地帶來了無數(shù)的歡樂。
只要我們善于去發(fā)現(xiàn)，我們生活中的老師還有很多。
童年生活中作文 幸福存在生活中作文篇七
看待事物的角度不同，對(duì)待生活的態(tài)度也截然不同。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”
“玩了就會(huì)壞的?！焙⒆尤栽诳奁?。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你，爸爸?！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
從這個(gè)故事中，我們不難得出這樣的結(jié)論：樂觀者在每次危難中都能看到機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。
人的信仰不同，所服務(wù)的對(duì)象自然不同。
大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧！李云龍和楚云龍都愛自己的祖國，面對(duì)日本小鬼子的侵略，他們毫不畏懼，都能身先士卒，痛擊日寇。小日本被趕走了，李云龍和楚云龍因?yàn)樾叛龊驼瘟龅牟煌?，而成為?zhàn)場上的一對(duì)勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝，支持蔣介石搞獨(dú)裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想，堅(jiān)持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭，我相信李云龍和楚云龍會(huì)成為好朋友的，他們彼此欣賞對(duì)方的軍事才能。
正如蘇軾在詩歌《題西林壁》中的詩句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”說的一樣。看問題的角度不同，得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長河中，我們遇事要多角度，多方位地去思考，千萬不要死鉆牛角尖，一定要記?。骸皸l條大道通羅馬！”
童年生活中作文 幸福存在生活中作文篇八
陽光普照大地，溫暖了大地，也溫暖了行走在大地上的人。
生活中的溫暖也能是陽光賜予我們的，在寒風(fēng)呼嘯了一個(gè)冬天后，籠罩了大地的陽光用溫暖直接清掃了我們身上帶著的冬寒。陽光將我們的身心溫暖，也將我們的生活溫暖。
你瞧，在溫暖的陽光之下，冰花一一消融，種子的嫩芽鉆出了地面，枝頭的綠葉郁郁蔥蔥。之后隨著氣溫的上升，我們走進(jìn)陽春三月，姹紫嫣紅的百花一一在我們的視線里攤開。陽光，可不就賦予了我們生活中的溫暖嗎？
不過，我們生活中的溫暖不僅僅是陽光賦予我們的，我們身邊那些善良的人，他們也是生活中的溫暖。
手上圈著紅色布條的志愿者在城市的道路上隨處可見，他們或是環(huán)保志愿者，或是疏散人流的志愿者等等。他們用不求回報(bào)的行動(dòng)，力所能及為我們的城市，為我們的家園做出貢獻(xiàn)。他們用行動(dòng)換來的就是我們生活中的溫暖，他們的身上就帶著溫暖。
我們的生活中，還有著更多給我們生活帶來溫暖的人。他們能夠是在風(fēng)雨中依舊堅(jiān)守崗位的交警，是醫(yī)院里幾天不合眼，卻依舊說沒事的白衣天使，他們能夠是扯著嘶啞的喉嚨在三尺講臺(tái)上誨人不倦的老師，他們能夠是……生活中的他們有太多了，多到就算是在冰寒的嚴(yán)冬，我們都能從他們的身上感受到無比的溫暖。
他們是我們心中的太陽，是天空上那一輪太陽更亮眼的太陽。天空上的太陽會(huì)在陰雨天里退到云層后，但是我們心中的太陽不懼風(fēng)雨，一直都在我們的身邊。
生活中的溫暖，我們?cè)撊フ湎?，也該懂得去感恩。也希望我們每一個(gè)人也都能變成我們生活中散發(fā)著溫暖的太陽。
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