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消除誤會(huì)的作文600字篇一
那時(shí)候?qū)W校爆發(fā)流感，漿糊發(fā)燒了，整天趴在桌子上。我出于同情心，走到他的桌前：喂，你沒有什么大礙吧？漿糊搖了搖頭，臉因?yàn)榘l(fā)燒通紅通紅，繼續(xù)病懨懨地趴著。從此謠言便一發(fā)不可收拾喂~你沒有什么大礙吧~？果凍學(xué)我的話，語(yǔ)氣超惡心。后來這句話成為眾人嘲笑漿糊的經(jīng)典之作。
你們不知道，漿糊做操的樣子多有趣秋子和我們一起下樓梯的時(shí)候說。是什么樣子的？我問。哎呀~他的動(dòng)作很僵硬的感覺，做得還蠻認(rèn)真的，還有那個(gè)什么什么什么？我又問，真吊我
胃口。她白了我一眼：不知道怎么說你那么關(guān)心漿糊的事情做什么？我氣不打一處來，我想她又是抓住一點(diǎn)小事情借題發(fā)揮吧：你管得著我怎么樣??？秋子自討沒趣：是，我管不著，可是是你問我的哎。我懶得說話，沉默了好久：以后別把我和漿糊扯在一起，我對(duì)他只是普通的感興趣。可是除了他我實(shí)在想不出你喜歡誰(shuí)了。更何況他和你一樣優(yōu)秀，絕配呢。唉，連我最好的朋友也不了解我
我們排著隊(duì)去烈士陵園掃墓，前面帶隊(duì)的蔣杰同志走得超快，秋子在我前面走得超慢。我不得以（也算是巧合吧），和漿糊并排在一起走。喂，別跑?。∥页懊娲蠛鹨宦?。你把你手上那朵白花給我，我就可以不跑。漿糊笑嘻嘻地說。不知道誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了我和漿糊的這個(gè)巧合，弄得全班同學(xué)都朝我們這邊看來，而且還怪笑。我急忙推著秋子向前面跑去。
漿糊把英語(yǔ)試卷給你抄？周雨潔（周于杰的花名）看到我桌子上漿糊的試卷，狡猾地笑起來。我哪有抄！我覺得我的人格受到了侮辱，隨即爭(zhēng)辯。這個(gè)不是；周雨潔指著那張?jiān)嚲碚f。你以為我像你?。课矣胁欢臅r(shí)候才看他的試卷。再說是他自愿從抽屜里面拿出來給我的好不！我才沒你那么惡劣，英語(yǔ)聽寫都作弊，即使是100分我也讓你重聽！我氣得七竅生煙，又說：我才沒有抄他的試卷！我自己會(huì)寫的東西絕對(duì)不抄！老天啊，還我清白！
你看漿糊嘞，又欺負(fù)我們！小籠包竄到了我身后。是了嘞，漿糊總是欺壓我們的！管一下他?。±钚慢垘е嫘Φ奈兜勒f。漿糊停下追逐，尷尬地對(duì)我笑了笑。我說：你別打小籠包，人家還是小朋友（據(jù)說小籠包身高不到135cm）。我嘆息著對(duì)小籠包說：你自己看著辦吧，我先閃。他們內(nèi)宿的男生最喜歡在我這里說漿糊的壞話，也最喜歡在漿糊那里說我的壞話。我郁悶至極啊！
我知道我們還是小孩子，專心學(xué)習(xí)才是正事。處處都還要依靠父母，怎么可以早戀呢？
雖然我自己明白自己心中所想，也知道不必在乎這種誤會(huì)。但是還是但愿我和他的謠言能夠少一些。
消除誤會(huì)的作文600字篇二
人與人之間交往都會(huì)存在誤解，不管彼此之間是何種關(guān)系。
有時(shí)候你的無意即便是真誠(chéng)也會(huì)被誤解，那種無奈和痛楚真的是無可言說。
其實(shí)大大小小的誤解伴會(huì)伴隨著我們一生。有時(shí)候你可以為自己去辯解，去冰釋這種誤會(huì)。有時(shí)候你總有百口，也不能改變別人對(duì)你的這種誤會(huì)。
其實(shí)，人與人之所以有誤解，更多的時(shí)候不能站在別人的立場(chǎng)，都是從一己的感受去理解別人的所作所為。在你被誤解傷害的時(shí)候，對(duì)方也許會(huì)感到他受到的傷害更多。在彼此的賭氣中，許多親情、友情、戀情被傷害得遍體鱗傷。
消除誤解的是心靈深處的寬容，站在對(duì)方立場(chǎng)的一種理解，對(duì)親情、友情、戀情的一種珍惜!
人一生中與你密不可分、對(duì)你產(chǎn)生影響、與你緣分不解、伴隨你終身的，就只有那么幾個(gè)人。這是上蒼派到世上與我們?yōu)榘榈娜恕＿@種情分足以會(huì)化解帶給彼此的誤會(huì)。關(guān)鍵是，我們能否真正珍惜這種緣、這個(gè)情。
當(dāng)我們被誤解時(shí)，靜下心來想一想:其實(shí)，誤解也是一種緣、一種情，因?yàn)樗鄷r(shí)候就發(fā)生在最親近的人之間。不管我們被誤解時(shí)，有多么的不快，我們都不要為了自己心中的一時(shí)痛快，把最美好的情感也一并丟失。如果那樣，我們失去的將是最美最寶貴的東西。
有時(shí)候，理解誤解，也就理解了我們的內(nèi)心，理解了我們生命中不能失去的東西。
消除誤會(huì)的作文600字篇三
“砰”，一聲足以讓原本沸騰的教室變得鴉雀無聲的巨響傳入了全班69個(gè)同學(xué)的耳際，大家的目光不約而同地轉(zhuǎn)移到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，只見現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。桌椅都癱倒在地上，抽屜里的書都東一簇、西一堆，零亂地?cái)傇诘厣?，旁邊還有兩位男士，他們爭(zhēng)鋒相對(duì)，個(gè)個(gè)面紅耳赤，正打得不可開交。
據(jù)“現(xiàn)場(chǎng)證人”口供：原來他們其中一方發(fā)現(xiàn)錢包不見了，便問他同桌有沒有看到。對(duì)方正在做作業(yè)，便愛理不理地回了一句：“你錢包丟了，關(guān)我什么事”。那個(gè)失主聽了，心里很不是滋味，由于尋物心切，他竟懷疑起了自己的同桌，要求搜他的衣服和抽屜，本來只要讓他搜一下，也就可以了事。但對(duì)方卻立場(chǎng)堅(jiān)定，寧死不屈，還猛地站起來，火冒三丈地說：“你有什么權(quán)利搜我的衣服和抽屜。”另一方也不甘示弱，猛一拍一桌子站起來，“斬釘截鐵”地說：“就憑你偷了我的錢包。”雙方都揀最刻薄的話扔了出去。
“我沒有！”
“事實(shí)勝于雄辯，你不用再狡辯了。”
“你再胡說八道，當(dāng)心我揍你！”說著，便舉起拳頭在對(duì)方對(duì)面揮了揮。
“你敢！”
此時(shí)，一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)漸漸形成了肉搏戰(zhàn)，雙方推推搡搡，便造成眼前這種場(chǎng)面。
與此同時(shí)，我腦海里又浮現(xiàn)出前不久發(fā)生的類似場(chǎng)面，里面的主人公仍然是他們兩個(gè)。其原因就是其中一方的日記本莫明其妙地出現(xiàn)在另一方的抽屜里，雙方誰(shuí)也不甘示弱，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈而沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后，還是老將（老師）出馬才平息了這場(chǎng)風(fēng)波，就為這件事，他們倆一個(gè)星期都沒有理睬對(duì)方。其實(shí)，我知道，他們誰(shuí)也沒有錯(cuò)，只是我們班就有這號(hào)愛搞惡作劇的人，喜歡把別人的東西拿來嫁禍別人。
“你說的是這個(gè)錢包嗎？我剛才撿到，正準(zhǔn)備交給老師?！辈恢l(shuí)喊了一聲。此時(shí)，全班同學(xué)詫異的目光又轉(zhuǎn)稱到了錢包身上?！皩?duì)，是我的，謝謝?！笔е饕贿吔舆^錢包，一邊雙轉(zhuǎn)過身對(duì)他的同桌說道：“對(duì)不起，我冤枉你了。”“沒關(guān)系，其實(shí)我也有錯(cuò)?！睂?duì)方都具有紳士風(fēng)度地說道。就這簡(jiǎn)短的幾句話使一對(duì)好朋友產(chǎn)生誤會(huì)后又和好如初了。
真沒想到，如今的短短幾分鐘卻比前不久那長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)星期更有價(jià)值，我不禁感嘆：“誤會(huì)又一次消除了?！?/p>
消除誤會(huì)的作文600字篇四
自打四年級(jí)當(dāng)了個(gè)班中“老副”，得罪的人可不少！這次選“三好”，我才三票，媽！那些男生還為我專門定做了一套歌謠：李z菲一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛；李z菲二回頭，地球也要抖三抖；李z菲三回頭……所以，不管怎么說，我一定要助人為樂、溫柔善良，改變同學(xué)們對(duì)我的形象！
說干就干！
no.1一進(jìn)教室，看見本班同學(xué)小雨不小心把垃圾筐弄翻了。真是天祝我也，一進(jìn)門就遇上“好事”了！我見這情景，以每小時(shí)80千米的速度向前沖刺。“小雨，我?guī)湍惆?！”我關(guān)心地問。“我看，你是想升官兒了吧？想讓我替你美言幾句？”聽了她的話，我臉霎時(shí)紅了。她又開話了：“害啥羞嘛！不就想當(dāng)正班長(zhǎng)嘛！”“不，不是！”我跑開了，好心當(dāng)作驢肝肺。包青天大老爺，我冤??！
no.2唉，她不行，換個(gè)人。試試小寧吧!我知道小寧最愛去我家玩電腦，我每回都不允許，不如…一放學(xué)，我就邀請(qǐng)她?！敖裉焯?yáng)打西邊出來了？！你該不會(huì)是想解我那本漫畫吧！告訴你，不可能！”便頭也不回地走了。噢，天！怎么會(huì)這樣！
no.3我無精打采地過了這一天，第二天一早，我一想，今天該“小懶蟲”作值日，不如這次我?guī)退昧?！我立刻趕到了學(xué)小，教室里“空空如也”，正是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我忙了半天，本想他會(huì)感謝我，可他什么都沒說，隨手給了我一塊巧克力。不會(huì)吧！我忙了半天難道為了這小小的巧克力？
看來，想做點(diǎn)好。
消除誤會(huì)的作文600字篇五
一直有個(gè)誤會(huì)，認(rèn)為人的成熟是通過學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，要不是長(zhǎng)大了人自然就會(huì)成熟了。后來才知道成熟不是自動(dòng)就會(huì)的，幾乎全都是由所有的“失”造就的，可是誰(shuí)會(huì)承認(rèn)呢？沒有誰(shuí)是天生就成熟練達(dá)的。
從小到大都在失去，從最早的失去母親的懷抱，到失去雙親的雙臂扶持開始自己走路，到長(zhǎng)大的失意、失去、失敗、失戀、失望。每一次的失都難受，那些難受促成反思，是自己哪做得不夠好？又是哪行為失當(dāng)，才造成了失？仿佛在尋找往事中的漏洞，有意識(shí)地想把那些漏洞補(bǔ)上。再遇到類似的事，也知道防漏了，減少再失的可能，人就是這樣長(zhǎng)大和成熟的。
總是很不愿看到誰(shuí)說已練成金剛不壞之事，或世事練達(dá)、洞察，那是經(jīng)歷過多少的跌倒和白眼才學(xué)會(huì)的乖。看到這樣的話，感覺就是看到了一部血淚史。天真是福氣，不需要受挫，不需要失敗才能一直即往的天真下去。或許到老了天真會(huì)被人笑話，可那何嘗不是人家的福氣？有人想一世天真還做不到呢。不知道八面玲瓏、滴水不漏是不是好事，沒有這上下的補(bǔ)漏功力做不到的，沒有許多的遭遇和經(jīng)驗(yàn)也不行。誤會(huì)了，去羨慕他人的相當(dāng)成熟和練達(dá)。
還有一個(gè)誤會(huì)，就是看故事時(shí)，對(duì)那種大起大落的生活很容易動(dòng)容，別人怎么就那么容易有驚心動(dòng)魄、悲喜交替的生活?。慷嗝吹呢S富多彩。最吸引人的人生也是這樣的，經(jīng)風(fēng)雨，歷苦難，最后笑傲生活，看得人向往不已。故事編得也老套，結(jié)局總是要大團(tuán)圓，經(jīng)盡艱辛后永遠(yuǎn)都會(huì)有太陽(yáng)，做過人下人之后，定會(huì)成為人上人?？赡軉?？誤會(huì)了，只是那些成不了人上人的，最后默默無聞消失在吃不完的苦里面的生活成為不了故事，更成不是傳奇。
這也不奇怪，給大眾看的東西，總有一個(gè)導(dǎo)向問題，誰(shuí)會(huì)告訴他人，生活本就如此？成功不過是極少數(shù)，大多數(shù)的人不過是平淡無奇，甚至沉悶，最終也總結(jié)不出一生有什么意義。
曾經(jīng)看過一篇名人的文章，說人生本來就沒任何意義，活著就是為給這沒意義的人生，盡量找出點(diǎn)意義來。至于自己覺得什么才是有意義的事，就見仁見智了。有的人喜歡出名，萬(wàn)人追捧是滿足，有人喜歡金錢，存折上的零越多才越開懷，也有人喜歡憂國(guó)憂民，住著茅屋也要操心國(guó)家大事，也有人喜歡含貽親情，等等。沒有什么是不對(duì)，只要自己喜歡，
也許還有許多誤會(huì)。
消除誤會(huì)的作文600字篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)不怎么好的脾氣，況且我又身為一班之長(zhǎng)，同學(xué)們，你們一定不喜歡我吧！
我有幾句心里話要對(duì)你們講，在很多時(shí)候，不難看出，你們確實(shí)不喜歡我，我能理解。因?yàn)槲液軆?，像一個(gè)嚴(yán)厲的“班主任”對(duì)著你們指手畫腳大聲呵斥，似乎我很危險(xiǎn)，你們不敢靠近我，哦，我能理解，這很正常的，因?yàn)榧偃缥沂悄銈?，我也受不了，但是，為了班集體的紀(jì)律和榮譽(yù)必須有個(gè)人站出來當(dāng)“惡人”，那個(gè)人就是我。
為什么“必須”呢？因?yàn)橐粋€(gè)好的班集體，如果沒有人把握規(guī)矩，樹立好的班風(fēng)，這就不可能是一個(gè)好的班級(jí)。當(dāng)然，班主任是有責(zé)任的，可他畢竟是大人呀，有什么細(xì)小的矛盾或違規(guī)，我們是不會(huì)驚動(dòng)班主任老師的吧！這時(shí)候，我就必須來跟你們處理，處理中肯定有你們的不如意，可我要在此聲明，我在對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué)所遇到的各種事情，態(tài)度絕對(duì)是認(rèn)真的，公正的。如果我在處理事情的過程中，無意地傷害了某些同學(xué)，我在這里表示抱歉。
同學(xué)們，我知道，作為班上的“公仆”，我有義務(wù)、有責(zé)任為大家服務(wù)，但這也需要每一個(gè)同學(xué)的支持呀，當(dāng)我大聲叫喊著讓同學(xué)們安靜，坐好，并不是為了我，而是為了32班的全體。我天生有著一副洪亮清脆的嗓子，可就是我天天地為32班高喊，這副好嗓子肯怕也只能成為歷史了。在和我相處的日子里，你們大概就知道我的生理年齡雖然和你們差不多，但心理年齡卻比你們還小，所以，有些工作方法幼稚、生硬了些，請(qǐng)同學(xué)們不要害怕，不要為難，有意見、有想法向我提出來便是。我一定接受。請(qǐng)不要誤會(huì)我了，好嗎？我需要你們的理解，也盼望著你們的支持。我盼望有朝一日，32班在沒有班長(zhǎng)的管理下，紀(jì)律比有班長(zhǎng)更好。讓我們共同為這個(gè)目標(biāo)而奉獻(xiàn)自己的力量吧！
消除誤會(huì)的作文600字篇七
你被誤會(huì)過嗎?
你誤會(huì)過他人嗎?
誤會(huì)，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被大家忽視;在復(fù)雜的社會(huì)之中，它的存在何其繁多，幾乎遍布每一個(gè)角落。在漫長(zhǎng)的人生之旅中，誤會(huì)扮演著消極的角色，增添著生活的的煩惱，使本應(yīng)精彩的人生變得千瘡百孔，為生活平添幾多曲折，幾多艱辛。誤會(huì)是殘酷的，它昭示著人的蒼白，動(dòng)搖著人的意志，折磨著人的心靈。
人生之中，最傷是誤會(huì)。
誤會(huì)是一種心胸的狹隘，它與包容格格不入。心胸的狹隘制造了誤會(huì)，也產(chǎn)生了怨恨。園囿于我們的個(gè)人世界，陶醉于自我的意志觀念。狹隘與包容絕緣，她點(diǎn)燃了誤會(huì)的導(dǎo)火索，終于爆發(fā)了誤會(huì)的沖突。
誤會(huì)是一種心智的愚昧，它與理解水火不容。心智的愚昧造成了誤會(huì)，也延伸著怨恨。執(zhí)迷不悟于事實(shí)的真相，津津樂道于偏執(zhí)的誤解，曲解了生活的本義。愚昧離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的理解，昭示著誤會(huì)的殺傷力，帶來傷害和錯(cuò)過。
誤會(huì)是一種心靈的隔閡，它與默契分道揚(yáng)鑣。心靈的隔閡由誤會(huì)產(chǎn)生，它使心靈之間沒辦法自由連通。誤會(huì)割斷了默契的脈搏，使大家之間的微妙關(guān)系，不再散發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。
誤會(huì)是一種人生的折磨，它與和諧背道而馳。誤會(huì)掩蓋了心靈的真實(shí)聲音，使人聆聽不到真誠(chéng)的呼喚，燎望不到愛心的彼岸，甚至偏離正常的生活軌道。誤會(huì)折磨著人的心靈，使人沒辦法心平氣和，也使人際不再和諧。
可怕的誤會(huì)!
可恨的誤會(huì)!
最傷人的誤會(huì)!
太多的誤會(huì)，消耗了生命肌體的元?dú)?，也掩蓋了生活本來的真實(shí)面目。誤會(huì)折斷了多少感情之帆，使愛情的航船沒辦法如愿到達(dá)對(duì)岸;誤會(huì)抹殺了多少親情的溫馨，使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪;誤會(huì)扼殺了多少人性中真誠(chéng)，善良和美好的本性，使本應(yīng)和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無底深淵!
最傷是誤會(huì)。誤會(huì)，以怨恨開始，以悔恨結(jié)束。誤會(huì)，對(duì)人生是一種殘酷的考驗(yàn)，對(duì)生活是一種可怕的威脅。誤會(huì)的代價(jià)，甚至演變成生命中不可以承受之重!誤會(huì)一旦發(fā)生，只有盡釋前嫌，才能化險(xiǎn)為夷。
最傷是誤會(huì)。那樣，為了保護(hù)自身，也為了保護(hù)他人，請(qǐng)從自身做起，從目前做起，拋棄愚昧與狹隘，永懷包容之愛心和理解之慧心，勇于展開心靈的對(duì)話，拒絕誤會(huì)，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的誤會(huì)，免遭誤會(huì)之傷!
最傷是誤會(huì)。讓大家擦亮理解之窗，打開包容之門，聆聽心靈之音，從而洞悉生活之真，弘揚(yáng)人性之善，回歸生命之美!讓大家永存虔誠(chéng)之心，共同追求沒有誤會(huì)的人生境界!
消除誤會(huì)的作文600字篇八
天氣一點(diǎn)都不討人喜歡．
沒有往昔的那般清涼與純凈．
不過道是比之前那份曖昧要強(qiáng)的`多．有些過于嚴(yán)肅，過于冷靜了．
還是稍緩和一點(diǎn)好．
片片紅葉已漫上墻頭，正是收集葉子做書簽的時(shí)候．
翻閱以前采集、并已夾干的花瓣，似乎很想感覺那份溫暖的氣息．
有些美麗太脆弱，脆弱得“就像盛夏的泡沫“，因?yàn)橄胪炝裟且环菝利悾圆虐阉鼈冇谰玫亓粝聛恚m然失去了生命的光澤，但一瓣瓣薄如蟬翼，似乎標(biāo)志著過去的那些事已成為歷史．
的確，它們記載著過去的悲歡離合．那一朵朵小巧晶瑩的五瓣丁香，訴說著那段錯(cuò)誤的往事……
似乎有時(shí)總是莫名其妙地?fù)?dān)憂，并且刻意躲著他，就像從前總在后面望他的背影一樣．兩個(gè)有些相似的人，我卻采取了同樣的做法．
“無緣的你，既不是來得太早，也并非來得太遲．我們擦肩而過．在人海中，目光相撞，莞爾一笑，一走了之．為什么會(huì)對(duì)目而笑？無人知曉．佛說，一笑一塵緣．或許是前世的百千次的回……“
戛然而止．后面到底是什么我不得而知，只覺得，這未說完的話似乎是在暗喻著什么．也許，這是一個(gè)沒有結(jié)果的結(jié)果……
“我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏，如蓮花的開落．東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛……“
“……我達(dá)達(dá)的馬蹄，是美麗的錯(cuò)誤．
我不是歸人，是個(gè)過客……“
消除誤會(huì)的作文600字篇九
誤會(huì)，能將兩個(gè)好朋友變成仇人；誤會(huì)，也能將一件好事變成一件壞事；誤會(huì)，還會(huì)將一個(gè)原本很幸福的家庭變得支離破碎，甚至稀碎……這個(gè)誤會(huì)已經(jīng)埋藏在我心里很久，它是我的傷心處，我實(shí)在不愿再提起它。爸爸，媽媽，你們還記得我9歲生日嗎？那是我過得最傷心的生日了。
記得那一天，天氣很晴朗。我們一家三口開著車到鎮(zhèn)江的姑姑家去過生日，小表妹一見到我，就纏著我想和我玩，還興致勃勃地說道“哥哥，你跟我玩捉迷藏好不好？最近我專門挑了一個(gè)捉迷藏的寶地，絕絕對(duì)對(duì)能保證你找不到我！”“哎喲喂，膽兒肥了啊，還保證我找不到你，待會(huì)你可別哭！”我笑著說，隨后閉上了眼睛，數(shù)了十秒，便睜開了眼。表妹還真的消失得“無影無蹤”了。我仔細(xì)地找呀找，差點(diǎn)兒把整個(gè)房子都翻起來了還是沒找到表妹。
突然間，我想到了一個(gè)地方：客廳茶幾旁的紅木柜子，表妹一定是藏在那里面了，于是我躡手躡腳地走了過去，“嘿，找到你了吧！”我一邊喊，一邊拉開柜門，表妹被我找到后臉漲得通紅，咯咯地笑個(gè)不停。我把她抱出來對(duì)她說：“這邊這個(gè)大瓷瓶太危險(xiǎn)了，咱們換一個(gè)地方玩吧?！北砻靡埠芏拢怨缘卮饝?yīng)了。
話音剛落，一只斷了尾巴的小壁虎從角落里“嗖”地一下跳了出來，它東瞅瞅西望望，好像對(duì)這個(gè)世界很稀奇。表妹一看，以為是什么怪物，頓時(shí)跳了起來，而她身旁的大花瓷瓶也“啪啦”一聲光榮犧牲了！
我趕緊蹲在地上尋找花瓶的碎片，并把它們收拾在一起。表妹站在一旁嚇的不敢說話只是一個(gè)勁兒的哭，我一邊收拾一邊想完了完了，這下真的闖禍了，該怎么和你們解釋呀？正想著，你們從外面進(jìn)來了，看到眼前的場(chǎng)景，爸爸的眼睛瞪得像銅鈴，臉色鐵青，上來就是一通臭罵，根本不聽我的解釋，認(rèn)定了就是我打碎的花瓶。姑姑，姑夫雖然嘴上不說什么，但是臉色分明很難看。當(dāng)時(shí)我的眼淚就像斷線的珠子一樣莫名的委屈，委屈地說不出話來！
本來我是想等你們說完我再解釋的，但是我剛想說話就被你們堵了回來，我就這樣被你們教訓(xùn)了好長(zhǎng)時(shí)間！
雖然后來這件事弄明白了，但仍然不能彌補(bǔ)我生日那天心靈上所受到的沖擊。你們只相信眼前的事實(shí)卻不相信我，我是真真切切地體會(huì)了一把“啞巴吃黃蓮——有苦說不出！”
雖然事情過去了一段時(shí)間，但是我仍然深刻地記得。爸爸，媽媽，你們是否也記得發(fā)生在我9歲生日那天的“趣事”？
消除誤會(huì)的作文600字篇十
他和她曾經(jīng)是同桌，他十分優(yōu)秀，無論是長(zhǎng)相還是學(xué)習(xí)。是老師和同學(xué)的寵兒。而她呢，相貌平平?？傊?，是一個(gè)很普通的女孩。他們就這樣很奇怪的被安排成為同桌。最初的幾天，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。日子過的很平靜。終于有一天男孩忍不住跟女孩說了一句話。其實(shí)也就是一句很無關(guān)緊要的話，可是卻改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。
那天起，兩個(gè)人變成了無話不說的好朋友，甚至上學(xué)和放學(xué)的路上都舍不得分開。漸漸的自然引起班上其他同學(xué)的誤會(huì)。一時(shí)間各種各樣的流言蜚語(yǔ)傳遍了大街小巷。開始兩個(gè)人誰(shuí)也沒有在意，認(rèn)為隨著時(shí)間的流失，這種流言會(huì)不攻自破的?？墒请S著時(shí)間的增長(zhǎng)，這種流言就越來越多了，而且越來越真實(shí)。男孩和女孩困惑了，他們不知道自己是否真的在戀愛。他們只知道，如果見不到對(duì)方就會(huì)感到缺少了什么東西?；蛟S這就是所謂的愛情吧。漸漸的他們默認(rèn)了。在一起的時(shí)候不敢再大膽的說話，而是改成了寫信。而且流言似乎也漸漸的消失了。事情似乎要過去了?？墒沁@件事情卻被班主任知道了。后果可想而知，似乎好學(xué)生的一切都應(yīng)該是好的，老師把所有的責(zé)任都?xì)w結(jié)于女孩身上了。班主任對(duì)女孩說要她主動(dòng)提出換座位。要她遠(yuǎn)離男孩。
女孩很傷心，她感覺對(duì)一切都失望了。男孩知道這一切其實(shí)跟女孩無關(guān)。然而在當(dāng)時(shí)的情況下，老師的命令是誰(shuí)也不能忤逆的。男孩只能在心里默默的心痛。在班主任說女孩的那一刻起，女孩就決定要好好努力。讓大家都知道，她不是那個(gè)只會(huì)影響別人學(xué)習(xí)的人。
女孩再也不理會(huì)任何人的流言了。他們還保持著寫信的習(xí)慣。每天都會(huì)寫一封信。更多的時(shí)候，他們會(huì)在信里討論一些功課。漸漸的女孩的成績(jī)也好了起來。也變成了尖子生。所有的人都開始對(duì)她刮目相看了。那些流言自然也就沒有了?？墒悄欠莞星閰s真真實(shí)實(shí)的存在了。
終于，要畢業(yè)了。他們考上了兩所不同的大學(xué)。他們還是保持著通信。一天一封信。每天都要讓對(duì)方在第一時(shí)間知道自己這里的情況。他們甚至還約定，如果一個(gè)星期都收不到對(duì)方的來信，就證明是有一方要變心了。
那次同往常一樣，女孩把信塞到了郵筒里。開始等待著回信。然而始終都沒有等到回信，一個(gè)星期過去了，可是女孩不甘心。就繼續(xù)等下去?？墒且恢钡攘艘粋€(gè)月也沒有等到。女孩哭了，根據(jù)他們的約定，她知道男孩變心了。女孩很想到男孩的學(xué)校去問個(gè)清楚?？墒亲宰鹦淖屗裏o法踏入那個(gè)學(xué)校。只好默默的忍受。之后就沒有了聯(lián)系。
兩年過去了，他們要畢業(yè)了。在這期間，雖然也有不少的男孩向女孩表白，可是女孩卻始終沒有動(dòng)心。在他們即將畢業(yè)的時(shí)候，他們?cè)谝粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)中見面了。他們還像以前那樣，一見面就有說不完的話。到最后，要分手的時(shí)候，女孩終于忍不住問男孩為什么要變心。她本以為男孩會(huì)感到抱歉，氣氛會(huì)變的很尷尬。可是沒想到的是男孩竟然十分無辜的說，“我沒有變心啊，是你不給我回信的啊。我痛苦了這么多年，我一直都想去找你問清楚的，可是，我尊重你的選擇。我希望你幸福?！?/p>
女孩真的不敢相信。當(dāng)年自己明明把信投進(jìn)郵筒了啊。怎么會(huì)收不到呢？可是她看著男孩真誠(chéng)的眼神。女孩笑了。他們一直都跟誤會(huì)有關(guān)，當(dāng)初在一起是因?yàn)檎`會(huì)，分手也是因?yàn)檎`會(huì)?，F(xiàn)在重新在一起時(shí)又是因?yàn)檎`打誤撞的見面。
消除誤會(huì)的作文600字篇十一
這周六，我和媽媽來到白湖亭公園游玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美，但我的注意力全被一只不停汪汪叫的小狗給吸引住了……
一開始，我心里很納悶：會(huì)不會(huì)是這只小狗找不到它的主人了？?又想著：狗是不是生病了呢？我百思不得其解。最后，看這只狗淚眼汪汪的樣子，我有些不忍心，就想幫這只小狗找到它的主人。
于是，我二話不說拿了根香腸走了過去。當(dāng)我走到小狗面前時(shí)，它似乎覺得我不懷好意，不停地向我大叫?？僧?dāng)我把香腸一點(diǎn)點(diǎn)地扔到它面前時(shí)，它就停止了大叫聲，嗅了嗅香腸，然后立馬吃得一干二凈。飽餐一頓后，它對(duì)我也沒惡意了。然后，我就抱起它去找它的主人。
我找附近的人一個(gè)個(gè)地問起，可他們都說不是這只狗的主人。而我的媽媽一直叫我回家了，我打算先把它帶回家明天再找。可就在我要走的時(shí)候，前面的一位中年婦女對(duì)我大聲呵道：“快把我的狗放下來！”我聽了之后不知所措，只好緊張地回答道：“為什么？”她怒不可遏，又大聲對(duì)我吼道：“這是我的狗，還為什么！一看你就是在偷狗，快點(diǎn)兒還我！” 我急了，忙澄清說：“我好心好意幫忙找狗的主人，在這兒還找了半天，原來你是它的主人。之前看它一直在叫，我就以為是小狗走丟了，還擔(dān)心是不是生病了。既然你是狗的主人就還你，希望你以后要看好?！?/p>
中年婦女見我一臉誠(chéng)懇，就不好意思地說：“小朋友，對(duì)不起！我以為你要抱走我的小狗，所以才對(duì)你怒吼，這完全是個(gè)誤會(huì)，我還要謝謝你?！薄安挥弥x！”說完，我開心地和媽媽回去了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事都提前了解清楚，不然可能是一場(chǎng)誤會(huì)。
消除誤會(huì)的作文600字篇十二
我在家吃了早飯，拿起書包，騎著自行車開心地去了學(xué)校。今天天氣晴朗，心情和天氣一樣好。
剛進(jìn)校門，就有一排宣傳欄，里面有一些重要的東西，紅榜，開心的事等等。我只是像以前一樣盯著它。一次偶然的機(jī)會(huì)，一群人聚在一起看一個(gè)通知:今天下午放假。心里很喜歡，因?yàn)榭梢暂p松玩一下午。
平時(shí)到座位上，馬上就要上課了，今天也不例外。像往常一樣，我放下書包，拿出書，靜靜地等著老師上課。正當(dāng)我把書包放好的時(shí)候，我看到書桌盒子里有一張小紙條。我正要打開的時(shí)候。鈴響時(shí)，我先把紙條放在一邊。老師講課的時(shí)候，我準(zhǔn)備打開紙條看看。
我立刻拿到紙條，打開了。上面寫著:今天下午放假。我們一起去看電影好嗎？背面有女生名字。
我覺得是女生約的，但是有點(diǎn)尷尬。我必須拒絕她！古人云:男女授受，不親。她生氣了不把我當(dāng)朋友怎么辦？現(xiàn)在是我矛盾的時(shí)候了。第四節(jié)課還有幾分鐘。
下課后，她問我:你想過沒有？去不去？我說:不太好。&有什么大不了的？同學(xué)之間去看電影沒什么大不了的。她說。她補(bǔ)充道:其他人都同意了，但是你有麻煩了。我說:還有其他人嗎？大約一打。他豪爽地說。
對(duì)不起，我誤解你了。
消除誤會(huì)的作文600字篇十三
生活當(dāng)中，可能會(huì)遇到些小小的誤會(huì)，但只要耐心等待，相信時(shí)間會(huì)證明一切的。
我還依稀記得，那是在一個(gè)炎熱的夏天，同學(xué)們都在教室里不斷的給自己扇風(fēng)降溫，有拿著折扇的，有拿著書本的，還有拿著衣服扇風(fēng)的，他們忙得不亦樂乎。而我，卻安靜地坐在座位上看書。突然，我的同桌大喊一聲：“誰(shuí)拿了我的手機(jī)？是你吧，只有你坐在這里?！蓖赖暮敖辛⒖桃齺砹送瑢W(xué)們鄙夷的眼光。 “我？”我莫名其妙地抬起頭，“我偷你手機(jī)？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“這話可不能亂說啊！”我提醒著同桌，怎么能隨便給別人頭上潑臟水呢，沒有證據(jù)不能亂說啊。
“因?yàn)槟闱皫滋爝€和我吵過架，你肯定是想報(bào)復(fù)我！”同桌還這樣振振有詞地推理著，教室里頓時(shí)熱鬧起來了，笑聲、議論聲充斥著我的耳孔，我感到極度的委屈，但也不知道該用什么來證明我的清白，我真是有口難辯，但也只能默默的承受。
放學(xué)回到家，我?guī)е鴿M腹委屈，一進(jìn)門就躺在床上大哭起來，媽媽以為我考試沒考好，一個(gè)勁地安慰我，我便把事情的原委說了一遍，媽媽聽了，笑著說：“清者自清，既然你沒有偷，那你為什么要在乎其他人的話呢？”
接下來的幾天里，我和同桌一句話也沒說，總感覺他時(shí)刻用蔑視的眼光瞟我，同學(xué)們也不像以前那樣和我打招呼了，甚至還避開我，我十分惱火，心中相當(dāng)不快。但想到媽媽的話，我便全然不顧了，才沒把這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)放在心上呢，只把它當(dāng)做耳邊風(fēng)罷了。
又過了幾天，我像往常樣在教室看書，“咦！”同桌一聲驚訝，我也忍不住看他一眼，“手機(jī)！”我們齊聲叫了出來，同學(xué)們都驚呆了。手機(jī)怎么在他自己的書包里？同桌的臉“唰”的一下子就紅了。原來這個(gè)小書包是他用來裝零食和小物件的，這幾天忙著復(fù)習(xí)迎考，他就換了個(gè)大書包，手機(jī)什么時(shí)候放進(jìn)去的，他都忘記了，如今真相大白，他自己很不好意思，臉上寫滿了歉意?！澳銘土P我吧！”同桌怎么也抬不起頭來，此刻，我的心里一下子明朗了起來，哪還有什么心情管這些，只是覺得從未有過的幸福，那就是在眾同學(xué)面前證實(shí)了我的清白。我一句淡定的“沒事”居然贏得了雷鳴般的掌聲。后來，老師在得知了事情的真相后，也露出了欣慰的笑容，還表?yè)P(yáng)我心胸寬闊有內(nèi)涵。
“清者自清”，媽媽的話是對(duì)的，直到現(xiàn)在我還在得意，在這件事情當(dāng)中，我充當(dāng)?shù)慕巧?，可謂是給班上每個(gè)同學(xué)上了一課：在人生當(dāng)中，難免有些誤會(huì)，但只要堅(jiān)守自己的內(nèi)心，真相一定會(huì)還你一個(gè)清白的！
消除誤會(huì)的作文600字篇十四
吃過午飯，我和弟弟用豹子的速度沖下樓，開始了“放風(fēng)”。我們第一個(gè)“放風(fēng)”的地點(diǎn)是大樹，第二個(gè)是滑梯。
我們騎著自行車，飛速趕到了目的地。我倆在樹上爬上爬下，十分開心。
玩完。我們趕到了第二個(gè)地點(diǎn)。玩著玩著，弟弟突然大哭起來。我著急地問他：“你是不舒服嗎?哪里不舒服?要回家嗎?”可是，他怎么也不回答，就是一味地大哭。
我們被迫回了家。
媽媽看著哭得傷心的弟弟，揪著我的耳朵，扯著嗓門質(zhì)問:“你看看，你把弟弟弄成什么樣子了!”
我委屈地解釋：“媽!不是我!是他自己玩著玩著就哭了……”
“你把弟弟弄哭了就是弄哭了，不要狡辯!” 媽媽根本不聽我解釋，跺著腳，生氣地說，“你給我站一下午!”
我在墻角，心想：媽媽是不愛我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”
傍晚六點(diǎn)半，罰站才結(jié)束，腳都站軟了。
后來，弟弟給媽媽講述了事情經(jīng)過。媽媽才知道她誤會(huì)我了。
她走到我面前，摸了摸我的頭，伏在我耳邊悄悄說：“幺兒，媽媽錯(cuò)了，對(duì)不起哦。”我的淚水已溢滿了我的眼眶……
我親愛的媽媽呀，你什么時(shí)候才能改掉冤枉人的毛病呀。
消除誤會(huì)的作文600字篇十五
他，走進(jìn)來了！
教室死一般寂靜。他把手里的試卷"啪"地一聲砸在講臺(tái)桌上，目光憤怒，默默注視著我們。
我特別注意到，老師仿佛多瞅了我一眼。剎那間，我感覺很不自在。果然，老師開始說道：這次考試，大部分同學(xué)考得很差！十幾個(gè)九十多分，十幾個(gè)八十多分，還有很多七十多分！
想起老師進(jìn)教室前，多看我一眼的動(dòng)作，心里泛起了漣漪。難道，難道說，我是那七十多分中的一個(gè)？
接著，老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：第一名，a同學(xué)，100分，祝賀你！全班掌聲雷動(dòng)。b同學(xué)，98分，c同學(xué)，88分我十分緊張，怎么還沒報(bào)到我名字？81、80、78頓時(shí)，心猛的一顫，我連80分都沒考到嗎？老師報(bào)的分?jǐn)?shù)越來越低，卻遲遲未報(bào)到我的名字。我絕望得快要撞墻了。此時(shí)，窗外已是夕陽(yáng)黃昏，所有的一切在血色太陽(yáng)的照耀下都顯得格外可怕。
突然，耳邊終于響起了我的名字。賈宇軒，聲音特別洪亮。98分，第三名，全班的掌聲震耳欲聾，感覺比報(bào)第一名100分還要響亮。
我不知所措地走上去，又精神恍惚地走下講臺(tái)。直到坐到位置上，我還有點(diǎn)緩不過勁來
回到家，媽媽告訴我，老師多看你一眼，更可能是為了表?yè)P(yáng)你的進(jìn)步，是你自己誤會(huì)了。
是啊，雖然我誤會(huì)了，但結(jié)果沒有變，反而讓我更歡喜了。希望我的生活中能多一點(diǎn)這樣的誤會(huì)，沒有壞處只有好處的誤會(huì)。
消除誤會(huì)的作文600字篇十六
這周搭公交車，我和一位陌生人產(chǎn)生了誤會(huì)。
在我無聊地坐在車上時(shí)，站臺(tái)上來了一位明艷的年輕女子。只見她染著一頭紅發(fā)，涂著花紋復(fù)雜的美甲，身穿皮衣，儼然一副大姐大的模樣。上了車之后，她恰巧站在了我的面前，隨著路程的經(jīng)過，她也一直在看手機(jī)和發(fā)微信中游蕩。我面上沒什么，心里卻有些奇怪，不自主地，我對(duì)她好奇起來。
一站又一站，車上的人來來往往，一時(shí)間，車內(nèi)已是人滿為患。而那位女子也坐下了，這時(shí)，上來一位滿頭白發(fā)，手提包包的老奶奶，她的背挺得硬朗，看著中氣十足，一時(shí)間，沒人給她讓座，但老奶奶站了一會(huì)，隨著人群的推搡，一個(gè)不小心，包掉了。正在我猶豫要不要撿包的時(shí)候，那位紅發(fā)女子已經(jīng)把包撿起來，禮貌地關(guān)心了老人幾句。我還來不及反應(yīng)，她又主動(dòng)讓出了自己的位子。老奶奶連聲說謝謝，她也只是一笑，說：這是我們應(yīng)盡的責(zé)任，您年紀(jì)大了，要小心。
看著這一幕幕，我有些驚訝，又有種說不出的感受，帶著異樣的心情，我看著她和老奶奶親切交談，看著她一站又一站地站著，直到我下了車，她還在那站著。
下了車，我覺得羞愧，僅僅憑借主觀的判斷，我就認(rèn)為紅發(fā)女子不會(huì)讓座。從衣著打扮來評(píng)價(jià)一個(gè)人，是我平日最不認(rèn)同的行為，如今放在自己身上，我變成了自己最討厭的樣子。
如果只在你看到他人的第一秒就定格了一個(gè)人的形象，那你將會(huì)失去很多。記得以前看新聞，有位坐擁十套房產(chǎn)的大爺在堅(jiān)持賣堡仔飯，如果只看的他的背心、拖鞋，你不會(huì)認(rèn)為他有錢。但這樣生活是他最舒適的方式。
評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)從來不是長(zhǎng)相和打扮，它是你的涵養(yǎng)，你的內(nèi)在，你的脊梁。
消除誤會(huì)的作文600字篇十七
今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午，我播完紅領(lǐng)巾廣播，從體育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我們倆就結(jié)伴而行。
到了南幢樓二樓的走廊上，迎面遇見了教導(dǎo)處的沈老師，他手里拿著一疊紙，看到我們就問道：“你們倆誰(shuí)的鋼筆字寫得好??？”我不知道沈老師為何問這個(gè)，就隨口答道：“我不知道。”沈老師又問道：“你四年級(jí)的時(shí)候，鋼筆字比賽中有沒有獲獎(jiǎng)啊？”我說：“我也不記得了?！鄙蚶蠋熡终f：“你好像獲得了二等獎(jiǎng)是嗎？”我沒有作聲。
沈老師對(duì)我的好朋友說：“你先回教室吧?！卑盐伊袅讼聛?，讓我這幾天好好練練鋼筆字，過幾天參加鋼筆字比賽。
可當(dāng)我回到教室里時(shí)，卻聽到同學(xué)們?cè)谧h論，說我根本沒有獲過獎(jiǎng)，說我是在欺騙沈老師。聽到這些話，我的心里難過極了。而且，這件事讓班主任孫老師也知道了，孫老師把我找去，問我是怎么回事？我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過，讓我高興的是，孫老師相信了我。還跟我說：“我看這可能是個(gè)誤會(huì)，這樣吧，等會(huì)兒在課堂上，你向同學(xué)們解釋一下，這樣就消除了誤會(huì)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節(jié)課，孫老師對(duì)大家說：“同學(xué)們，戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下?！崩蠋熣f完后，我慢慢地站了起來，帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋，我把事情的經(jīng)過說了一遍。最后還說：“我絕沒有向沈老師撒謊，我沒有說自己在四年級(jí)時(shí)獲過獎(jiǎng)?！闭f完這段話，我心中的那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友也向我道了歉，說她是聽錯(cuò)了。我也原諒了她。
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