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相比發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，報考條件艱苦地區(qū)的高校，被錄取的可能性更大。另外，本地高校離家近，招生計劃多，報考本地院校被錄取的幾率也較大。
總之，考生與家長在填報志愿時要對地域因素有清晰的認(rèn)識，結(jié)合自身實(shí)際情況，綜合考慮。
可以看出，專業(yè)級差的方式既考慮了考生的成績，又考慮了考生的專業(yè)志愿。在這種方式下，所有專業(yè)同時錄取，將一專業(yè)志愿的和二專業(yè)志愿(一專業(yè)落選者)達(dá)到分?jǐn)?shù)級差者同時排序錄取。例如，某校對第一、二專業(yè)的專業(yè)級差規(guī)定為3分，某考生580分第一專業(yè)落選，第二專業(yè)為心理學(xué)專業(yè)，計算機(jī)程序設(shè)定將其成績減去3分相當(dāng)于 577分排序在一志愿報心理學(xué)某考生(例如，某位分?jǐn)?shù)為578分的考生)之后等待錄取。在這種方式下，相對高分考生選報第一專業(yè)時可稍稍冒險，設(shè)置專業(yè)之間的梯度時要注意專業(yè)級差分;相對低分的考生則要根據(jù)規(guī)則，在第一專業(yè)(及前幾個專業(yè))填報較為穩(wěn)妥的專業(yè)，同時設(shè)置專業(yè)之間的梯度時也要注意專業(yè)級差分。
一般情況下，一所高校在某一批次錄取時，只能采取上述三種方式之一。具體采用哪一種方式由高校決定，并在《招生章程》中對社會公布。
需要說明的是，上面介紹的都是一般情況，實(shí)際上身體狀況、相關(guān)科目成績等也是專業(yè)錄取的重要因素?？忌蓞⒖肌镀胀ǜ叩葘W(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和高?！墩猩鲁獭分械囊?guī)定，避開限報專業(yè)，關(guān)注專業(yè)有無單科成績要求，有無外語語種、筆試成績和口試成績要求等。
另外，在專業(yè)錄取時，使用的成績不一定是考生的高考實(shí)考分，因?yàn)橛行W(xué)校在專業(yè)錄取時依然承認(rèn)加分(即將考生的實(shí)考分加上加分后參加排隊)。加分方面的規(guī)定，考生同樣可以參考高校的《招生章程》或咨詢招辦老師。
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