最新基層工會(huì)工作計(jì)劃實(shí)用

人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

基層工會(huì)工作計(jì)劃篇一

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基層工會(huì)工作計(jì)劃

小學(xué)基層工會(huì)工作計(jì)劃

煤礦基層工會(huì)工作計(jì)劃

xx年小紀(jì)小學(xué)基層工會(huì)

工作計(jì)劃

xx年是全面落實(shí)xx大精神，實(shí)現(xiàn)我市教育強(qiáng)市目標(biāo)的關(guān)鍵一年，也是我?！氨Ａ鶢?zhēng)八”面臨挑戰(zhàn)的一年。在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，圍繞學(xué)校這一中心工作，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，努力推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階。

指導(dǎo)思想和總體要求

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本宗旨，以深化改革為動(dòng)力，進(jìn)一步健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制，維護(hù)保障機(jī)制、思想道德建設(shè)機(jī)制、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會(huì)中來(lái)，最大限度地維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，最大限度地保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)我?！氨Ａ鶢?zhēng)八”的目標(biāo)。

一、充分發(fā)揮工會(huì)組織的教育職能，全面提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。積極配合黨支部開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，年初撰寫出年度政治

學(xué)習(xí)計(jì)劃

2、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紀(jì)小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進(jìn)師德建設(shè)的活動(dòng)，一是樹立和宣傳先進(jìn)典型，組織教師學(xué)習(xí)市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物，創(chuàng)先進(jìn)群體，在女職工中以“巾幗示范崗”為契機(jī)，繼續(xù)開展建功立業(yè)活動(dòng)。二是響應(yīng)市局號(hào)召開展“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務(wù)家教活動(dòng)，做好補(bǔ)差工作，定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，走訪學(xué)生家庭，營(yíng)造“社會(huì)關(guān)心教育，教育奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好氛圍。三是進(jìn)一步規(guī)范教師言行，嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”，每學(xué)期末開展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，并將考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審等事項(xiàng)的重要依據(jù)，通過(guò)教育管理、輿論監(jiān)督多元激勵(lì)等途徑，提高教師隊(duì)伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，有一個(gè)心中有集體的主人翁意識(shí)，有一個(gè)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

3、繼續(xù)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，幫助廣大青年教師不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。鼓勵(lì)教師自覺(jué)成才，提高終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極配合教導(dǎo)處開展有益于提高教師業(yè)務(wù)的各種競(jìng)賽活動(dòng)，繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”、“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，促進(jìn)青年教師做好教師、做名師。通過(guò)教代會(huì)（或教職工大會(huì)），制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)青年教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量。

二、完善教代會(huì)制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開，堅(jiān)持民主管理，以法治校。

堅(jiān)持每學(xué)年召開1－2次教代會(huì)和教職工大會(huì)，配合行政確定每次會(huì)議的中心議題，根據(jù)代表（教職工）反映出的存在問(wèn)題，集中解決一二個(gè)實(shí)際問(wèn)題，凡是學(xué)校的大事、規(guī)劃、改革方案等都要由教代會(huì)（教職工大會(huì)）討論通過(guò)并形成正式文件存檔。努力提高教代會(huì)（教職工大會(huì)）的質(zhì)量，學(xué)校有關(guān)的

規(guī)章制度

進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作，要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合行政加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂校務(wù)公開計(jì)劃，校務(wù)公開內(nèi)容堅(jiān)持每月一公開，特殊事情隨時(shí)公開，特別是學(xué)校財(cái)務(wù)公開要做到實(shí)事求是。充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能作用，做好對(duì)內(nèi)外公開工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，排查不足，使校務(wù)公開工作做得更好。

三、充分發(fā)揮工會(huì)職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

1、在教職工中實(shí)施溫暖工程。繼續(xù)開展“365”工程的捐資幫殘活動(dòng)，在黨員干部中開展一幫一活動(dòng)，確定幫扶對(duì)象和幫扶金額，保證全校沒(méi)有一個(gè)貧困而輟學(xué)的適齡兒童。

2、在新的形勢(shì)下，在人事制度不斷改革的過(guò)程中，重視勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)，鞏固送溫暖機(jī)制。妥善做好轉(zhuǎn)崗、落聘、內(nèi)退等教職工的思想工作，使教職工勞動(dòng)權(quán)益基本得到保障。結(jié)合學(xué)校實(shí)際為教職工辦實(shí)事、做好事，把送溫暖活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

3、關(guān)心教職工的身心健康。利用工會(huì)優(yōu)勢(shì)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，為教職工營(yíng)造一個(gè)健康向上的工作生活環(huán)境，爭(zhēng)取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力，積極參加市教育工會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)注教職工的心理健康，引導(dǎo)教職工適應(yīng)改革形勢(shì)，增強(qiáng)心理能力和調(diào)節(jié)能力，認(rèn)真工作，愉快生活。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，當(dāng)好行政的好參謀。

加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，首先要注重提高工會(huì)干部的素質(zhì)。定期組織工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強(qiáng)學(xué)法、用法、守法的意識(shí)，積極選派工會(huì)干部參加市教育工會(huì)組織的學(xué)習(xí)，不斷提高工會(huì)干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。其次要堅(jiān)持例會(huì)制度和報(bào)告制度，再一個(gè)就是要重視工會(huì)信息工作，注重資料積累，規(guī)范工會(huì)臺(tái)帳。

工會(huì)組織要找準(zhǔn)位置謀發(fā)展，積極爭(zhēng)取行政支持，獨(dú)立自主地開展工作，主動(dòng)參與研究解決教職工關(guān)心的有關(guān)問(wèn)題，確保工會(huì)組織從源頭參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

五、重視女職工隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮她們?cè)诮逃虒W(xué)中主力軍作用。

針對(duì)我校女職工占學(xué)?？偨搪毠と藬?shù)一半左右的情況，工會(huì)組織動(dòng)員帶領(lǐng)廣大女職工積極投入?yún)⑴c學(xué)校的各項(xiàng)改革，充分發(fā)揮她們積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為學(xué)?！氨Ａ鶢?zhēng)八”作貢獻(xiàn)。

積極配合行政和各職能部門開展各類提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動(dòng)，圍繞女職工的意愿，研究和思考女教職工的學(xué)習(xí)、生活和工作，繼續(xù)開展“巾幗示范崗”、“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)活動(dòng)，提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)《工會(huì)法》和修改后的《婚姻法》的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)女教職工自我維護(hù)的意識(shí)和能力，關(guān)心她們的工作、婚姻和家庭，創(chuàng)造條件定期為女教職工體檢，維護(hù)女教職工“四期”特殊權(quán)益，提高女教職工的心理和生理健康水平。

基層工會(huì)工作計(jì)劃（2） |

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xx年是全面落實(shí)xx大精神，實(shí)現(xiàn)我市教育強(qiáng)市目標(biāo)的關(guān)鍵一年，也是我?！氨Ａ鶢?zhēng)八”面臨挑戰(zhàn)的一年。在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，圍繞學(xué)校這一中心工作，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，努力推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階。

指導(dǎo)思想和總體要求

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本宗旨，以深化改革為動(dòng)力，進(jìn)一步健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制，維護(hù)保障機(jī)制、思想道德建設(shè)機(jī)制、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會(huì)中來(lái)，最大限度地維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，最大限度地保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)我?！氨Ａ鶢?zhēng)八”的目標(biāo)。

一、充分發(fā)揮工會(huì)組織的教育職能，全面提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。積極配合黨支部開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，年初撰寫出年度政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)演講比賽、專題講座、學(xué)習(xí)論壇等多種形式，改變過(guò)去學(xué)習(xí)就是讀文章的做法，不斷豐富學(xué)習(xí)的形式與內(nèi)容，在教師隊(duì)伍中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合市教育工會(huì)創(chuàng)設(shè)的“工會(huì)之聲論壇”認(rèn)真組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合本校本人工作實(shí)際寫書面論文，并選優(yōu)秀論文2－3篇送教育局參評(píng)。

2、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紀(jì)小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進(jìn)師德建設(shè)的活動(dòng)，一是樹立和宣傳先進(jìn)典型，組織教師學(xué)習(xí)市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物，創(chuàng)先進(jìn)群體，在女職工中以“巾幗示范崗”為契機(jī)，繼續(xù)開展建功立業(yè)活動(dòng)。二是響應(yīng)市局號(hào)召開展“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務(wù)家教活動(dòng)，做好補(bǔ)差工作，定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，走訪學(xué)生家庭，營(yíng)造“社會(huì)關(guān)心教育，教育奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好氛圍。三是進(jìn)一步規(guī)范教師言行，嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”，每學(xué)期末開展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，并將考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審等事項(xiàng)的重要依據(jù)，通過(guò)教育管理、輿論監(jiān)督多元激勵(lì)等途徑，提高教師隊(duì)伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，有一個(gè)心中有集體的主人翁意識(shí)，有一個(gè)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

3、繼續(xù)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，幫助廣大青年教師不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。鼓勵(lì)教師自覺(jué)成才，提高終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極配合教導(dǎo)處開展有益于提高教師業(yè)務(wù)的各種競(jìng)賽活動(dòng)，繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”、“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，促進(jìn)青年教師做好教師、做名師。通過(guò)教代會(huì)（或教職工大會(huì)），制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)青年教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量。

二、完善教代會(huì)制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開，堅(jiān)持民主管理，以法治校。

堅(jiān)持每學(xué)年召開1－2次教代會(huì)和教職工大會(huì)，配合行政確定每次會(huì)議的中心議題，根據(jù)代表（教職工）反映出的存在問(wèn)題，集中解決一二個(gè)實(shí)際問(wèn)題，凡是學(xué)校的大事、規(guī)劃、改革方案等都要由教代會(huì)（教職工大會(huì)）討論通過(guò)并形成正式文件存檔。努力提高教代會(huì)（教職工大會(huì)）的質(zhì)量，學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度、四制方案一經(jīng)教代會(huì)（教職工大會(huì)）通過(guò)，行政必須執(zhí)行，繼續(xù)堅(jiān)持民主評(píng)議干部制度，每學(xué)期末由教職工對(duì)中層以上干部進(jìn)行考核，與結(jié)構(gòu)工資制掛鉤。

進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作，要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合行政加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂校務(wù)公開計(jì)劃，校務(wù)公開內(nèi)容堅(jiān)持每月一公開，特殊事情隨時(shí)公開，特別是學(xué)校財(cái)務(wù)公開要做到實(shí)事求是。充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能作用，做好對(duì)內(nèi)外公開工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，排查不足，使校務(wù)公開工作做得更好。

三、充分發(fā)揮工會(huì)職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

1、在教職工中實(shí)施溫暖工程。繼續(xù)開展“365”工程的捐資幫殘活動(dòng)，在黨員干部中開展一幫一活動(dòng)，確定幫扶對(duì)象和幫扶金額，保證全校沒(méi)有一個(gè)貧困而輟學(xué)的適齡兒童。

2、在新的形勢(shì)下，在人事制度不斷改革的過(guò)程中，重視勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)，鞏固送溫暖機(jī)制。妥善做好轉(zhuǎn)崗、落聘、內(nèi)退等教職工的思想工作，使教職工勞動(dòng)權(quán)益基本得到保障。結(jié)合學(xué)校實(shí)際為教職工辦實(shí)事、做好事，把送溫暖活動(dòng)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

3、關(guān)心教職工的身心健康。利用工會(huì)優(yōu)勢(shì)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，為教職工營(yíng)造一個(gè)健康向上的工作生活環(huán)境，爭(zhēng)取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力，積極參加市教育工會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)注教職工的心理健康，引導(dǎo)教職工適應(yīng)改革形勢(shì)，增強(qiáng)心理能力和調(diào)節(jié)能力，認(rèn)真工作，愉快生活。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，當(dāng)好行政的好參謀。

加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，首先要注重提高工會(huì)干部的素質(zhì)。定期組織工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強(qiáng)學(xué)法、用法、守法的意識(shí)，積極選派工會(huì)干部參加市教育工會(huì)組織的學(xué)習(xí)，不斷提高工會(huì)干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。其次要堅(jiān)持例會(huì)制度和報(bào)告制度，再一個(gè)就是要重視工會(huì)信息工作，注重資料積累，規(guī)范工會(huì)臺(tái)帳。

工會(huì)組織要找準(zhǔn)位置謀發(fā)展，積極爭(zhēng)取行政支持，獨(dú)立自主地開展工作，主動(dòng)參與研究解決教職工關(guān)心的有關(guān)問(wèn)題，確保工會(huì)組織從源頭參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

五、重視女職工隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮她們?cè)诮逃虒W(xué)中主力軍作用。

針對(duì)我校女職工占學(xué)?？偨搪毠と藬?shù)一半左右的情況，工會(huì)組織動(dòng)員帶領(lǐng)廣大女職工積極投入?yún)⑴c學(xué)校的各項(xiàng)改革，充分發(fā)揮她們積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為學(xué)?！氨Ａ鶢?zhēng)八”作貢獻(xiàn)。

積極配合行政和各職能部門開展各類提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動(dòng)，圍繞女職工的意愿，研究和思考女教職工的學(xué)習(xí)、生活和工作，繼續(xù)開展“巾幗示范崗”、“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)活動(dòng)，提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)《工會(huì)法》和修改后的《婚姻法》的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)女教職工自我維護(hù)的意識(shí)和能力，關(guān)心她們的工作、婚姻和家庭，創(chuàng)造條件定期為女教職工體檢，維護(hù)女教職工“四期”特殊權(quán)益，提高女教職工的心理和生理健康水平。

基層工會(huì)工作計(jì)劃（3） |

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1、實(shí)施團(tuán)建基礎(chǔ)工程，不斷加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。

鞏固和加強(qiáng)農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)，構(gòu)建以團(tuán)組織為核心、各類青年平臺(tái)和青年社團(tuán)為延伸的基層組織體系；積極開展團(tuán)的有形化建設(shè)；進(jìn)一步探索基層團(tuán)組織的設(shè)置方式和工作機(jī)制，在團(tuán)青比例較低的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位逐步推行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的青年工作部和團(tuán)委合署辦公的組織設(shè)置模式，拓寬新形勢(shì)下的青年工作領(lǐng)域；繼續(xù)推進(jìn)“兩新”組織團(tuán)建工作，采取獨(dú)立建團(tuán)、聯(lián)合建團(tuán)等靈活方式，加大在進(jìn)城務(wù)工青年群體中的建團(tuán)力度；強(qiáng)化社區(qū)團(tuán)組織的屬地化管理，推行專 兼職 團(tuán)干部社區(qū)、“兩新”組織團(tuán)建指導(dǎo)員派駐制度，建設(shè)開放協(xié)作的城區(qū)團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)，努力提高基層團(tuán)組織建設(shè)水平。

2、以維護(hù)職工合法權(quán)益為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好基層工會(huì)組織建設(shè)。

積極推行建立區(qū)域性、行業(yè)性基層工會(huì)聯(lián)合會(huì)、聯(lián)合基層工會(huì)和縣場(chǎng)工會(huì)等建會(huì)形式，建立和健全工會(huì)組建的有效機(jī)制，突出抓好非公企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)，尤其是小煤礦工會(huì)組建工作，努力擴(kuò)大工會(huì)組織的覆蓋面；認(rèn)真貫徹落實(shí)《企業(yè)工會(huì)工作條例》，繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)，大力開展“職工之家”、“雙愛(ài)雙評(píng)”等評(píng)選活動(dòng)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力；繼續(xù)深化縣區(qū)工會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷提升縣區(qū)工會(huì)工作水平；以非公企業(yè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步建立健全平等協(xié)商和集體

合同

3、以“五好”組織建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)抓好基層?jì)D女組織建設(shè)。

深入開展“五好基層?jì)D女組織”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)基層?jì)D女組織規(guī)范化建設(shè)，提升基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè)水平；研究探索加強(qiáng)婦聯(lián)組織向黨組織推薦女黨員、女干部等女性 人才 及把婦聯(lián)組織建設(shè)成為培養(yǎng)選拔女干部基地的具體辦法和措施；指導(dǎo)省級(jí)“黨建帶婦建”聯(lián)系點(diǎn)虎林縣的工作，推進(jìn)兩個(gè)縣級(jí)“黨建帶婦建”聯(lián)系點(diǎn)xx鎮(zhèn)工作，及時(shí)總結(jié)推廣“黨建帶婦建”工作經(jīng)驗(yàn)；抓好“兩新”組織中婦女組織的建設(shè)工作，推進(jìn)“黨建帶婦建”工作的進(jìn)一步落實(shí)。

4、建立民主管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層民主政治建設(shè)。

繼續(xù)完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分利用社區(qū)資源，大力發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)，拓寬社區(qū)服務(wù)內(nèi)容；完善社區(qū)自治功能，推進(jìn)社區(qū)民主進(jìn)程，提高自治水平，加強(qiáng)社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)新當(dāng)選的社區(qū)干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作，加強(qiáng)對(duì)全縣村務(wù)公開工作的量化考核和指導(dǎo)，全縣村務(wù)公開和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)公開面鞏固在100%，規(guī)范化率達(dá)85%以上，群眾滿意率達(dá)80%以上。組織指導(dǎo)全縣第八屆村委會(huì)換屆選舉工作。

5、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，全面提升公務(wù)員依法行政能力。

繼續(xù)深入實(shí)施公務(wù)員法，建立公務(wù)員日常登記管理制度，積極做好參照管理單位的審批和人員登記；以大力加強(qiáng) 面試 考官隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步做好公務(wù)員考錄工作；探索做好縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公務(wù)員交流掛職鍛煉辦法，做好新錄用公務(wù)員到基層鍛煉工作，研究帶薪分流教師及借調(diào)人員管理、使用新機(jī)制；加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍的考核監(jiān)督，不斷強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。

xx年教育工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以上級(jí)工會(huì)的創(chuàng)新工作思路為導(dǎo)向，重點(diǎn)抓好學(xué)校職代會(huì)的維權(quán)機(jī)制，促進(jìn)校園民主管理，以“創(chuàng)建教工之家”為載體，以《xx年學(xué)校工會(huì)工作考評(píng)》為抓手，以基層工會(huì)活動(dòng)為凝注力，抓好工會(huì)的自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員教職工為構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。

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