初二地理備課組計劃安排 初二地理備課組活動記錄模板

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初二地理備課組計劃安排 初二地理備課組活動記錄模板
時間:2023-04-26 16:20:46     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

初二地理備課組計劃安排 初二地理備課組活動記錄篇一

地理備課組工作計劃

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一 工作重點

1.學習地理課程標準,做好新課程培訓工作

認真學習和鉆研各學科課程標準新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。

2.做好期末復(fù)習工作

認真學習考試說明,探討復(fù)習教學策略,做好期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

3.抓教學常規(guī)

組織有關(guān)學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究重點促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

二 主要活動

1.理論學習,研究新課程的教法與學法

2.開設(shè)常態(tài)課、常規(guī)課,及時評課

3.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設(shè)與成長

4.組織學生積極參加綜合實踐活動

5.積極開展地理興趣小組活動,舉行地理知識競賽

6.加強集體備課建設(shè),利用資料備好課、上好課,加強課后的興趣活動

初二地理備課組下學期計劃 [篇2]

一、指導思想:

切實貫徹新《課程標準》重要思想,按照學講計劃,遵循教育教學規(guī)律,堅持“以學定

教”、“ 因材施教”的原則,充分挖掘和利用豐富多彩的教學資源和教學手段,確保學生學科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學科教學目標的順利完成。

二、教學目標:

1、學科教學:

一是完成本學期的中國區(qū)域地理教學,二是做好初中地理會考備考工作。

2、技能目標:

能較好的掌握本學年的`基本地理知識,會識讀基本的地理圖表;能運用地理知識解決生活中的問題等。

3、考試目標:

期中考試、學月段考合格率達到60%。年級平均分達50分以上。

4、中考目標:

年級人平分、及格率、優(yōu)秀率均達到邳州市前8名內(nèi),中考平均分達到30分。

三、主要措施:

1、研究本學期的教材主要框架,明確學期教學任務(wù),了解教材的知識體系,掌握教材章節(jié)

之間的聯(lián)系和各章節(jié)重點、難點和主要的教學要求。

2、堅持每周一次的集體備課:攻難點、突重點、多形式、求實效。

3、堅持抓好常規(guī)教學,在有限的時間內(nèi),要效率、要質(zhì)量,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課。

4、繼續(xù)抓好學法指導和良好學習習慣的養(yǎng)成,落實好課前準備、讀圖識圖填圖能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)。

5、本學期,開設(shè)一節(jié)公開課,認真做好課評價。

6、積極參加學校的地理教研活動,在聽課,評課,集體備課的活動中提高課研能力。

7、全力抓好差生轉(zhuǎn)化,做好培優(yōu)補基工作。

初二地理備課組下學期計劃 [篇3]

一.上學期學情分析:

上學期全區(qū)進行了八年級地理科統(tǒng)一檢測,八年級9個班530人平均成績?yōu)?2分(滿分為100分),優(yōu)秀率為64%,及格率為92%。從成績來看,平均成績較好,大部分學生成績很高,學得很好;但是年段總體優(yōu)秀率偏低。由此說明,年段還有不少學生對地理科不重視,復(fù)習期間不專心。同時,在平時,也可以看出,有些學生作業(yè)抄襲現(xiàn)象普遍,作業(yè)馬虎了事,這些,都是思想不重視的表現(xiàn)。

二.教材分析:

本學期上《地理下冊》,還有一本《莆田地理》。教材內(nèi)容偏緊,加上本學期時間短,只有20課時可以授課時間,另外20課時為中考復(fù)習。 三.備課組計劃措施:

(1)積極作好學生的思想工作,提高學生對地理科的認識,改變對地理科是副科的片面認識,使學生真正地認識到該科知識的重要性,同時要使學生認識到中考升學考試與地理科成績也有關(guān)系。

(2)積極備好課,讓課堂生動起來,讓學生學有所獲,學有所用,學有所思。培養(yǎng)學生的學習興趣。

(3)盡量借助多媒體技術(shù),豐富課堂教學。讓學生在娛樂中體會地理科的知識與樂趣,體會人生與社會的美。

(4)教學要有重點。不面面俱到,對于重點章節(jié),教師可以重點講授;其余章節(jié)也可采用學生自學方式,一方面可以培養(yǎng)學生的自學能力,另一方面也可以節(jié)約課時。

(5)加強備課組間的研討教學,互相取長補短。計劃每周聽一次課。

(6)教材處理:計劃《地理下冊》用課時18課時,《廈門地理》用2課時。中考復(fù)習20課時。

八年級地理備課組

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