在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的興趣作文150字篇一
我的業(yè)余愛好有一樣就是收集石頭，這使我的生活充滿無限的情趣。我愛收集光滑的，透明的，奇形怪狀的石頭，我現在已經有10多塊了，他們都是我的寶貝。
記得有一次，我在瀑布下面看見了一塊已經被水沖了幾十年的石頭，我冒著險去撿那塊石頭，自己卻被水全沖透了，
還有一次，我和爸爸去爬山，看見一塊石頭閃閃發(fā)光太美麗了，我在懸崖峭壁走著去揀那塊閃閃發(fā)光的石頭，終于，我揀到了這顆石頭，到家了，我小心翼翼把石頭放進魚缸里，燈光一照金魚和貝殼一呼應，就象龍王住的水晶宮了，不！比水晶宮還美麗。
我把扁平，粗糙的石頭叫做“造型石”因為他們隨便幾個一拼就是一朵花，隨便一擺就是一顆千年古樹，把石頭一放就是一條石子路，我對石頭是那樣的喜愛。
還有一次我拿著集石頭的筐子，去找好看的石頭，忽然一只小狗叫起來，我一看小狗旁邊有一塊晶瑩透明的石頭，我想去揀它可是小狗在哪里，但是我心里想就是咬我一口，我也要得到那塊石頭，后來在一位叔叔的幫助下，我揀到了那塊石頭。
我想我以后一定還要多收集石頭！
怎么樣，我的石頭好看嗎？你要是喜歡的話，和我一樣收集漂亮的石頭吧！
我的興趣作文150字篇二
我愛聽鳥兒的啾唧，昆蟲的輕吟，青年的歌聲。我也愛聽——風的呼嘯，海的翻騰，雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛。我為它們著迷。
愛聲音，因此我喜歡夜。夜里黑黑的，更能讓人聚精會神地去聽。
春季的夜晚，我最愛聽風聲。它不像冬天的風如此般的猛烈，更不像夏天的風如此般的沉悶。它很輕快，很緩和，拂過嫩嫩的柳葉，留下絲絲清澈的聲音。
夏季的夜晚，我最愛聽蟲吟，它是很盛大的。如同一支經過樂隊多次演練的交響曲，小蟲們便是音樂家。聽著這個聲音，就會讓人想與它們一起去歡悅。
秋季的夜晚，我最愛聽落葉碎裂的聲音，它很清脆。聽過一遍，就會在耳邊縈繞數次。欣賞它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚，我最愛聽雪花飄落的聲音每一片雪花經過殘枝的梢兒碰擦后發(fā)出的簌簌聲是最美，最令人陶醉的了。
不光是聽，喝水吃飯時，我還時常會拿勺子敲打杯或碗的邊緣，哪個聲音很清亮。我喜歡。我也會玩玩樂器，唱唱歌，來“制造”這些美妙有趣的音。我時常想：笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧？
因為笑聲最具有感染力，最讓人心情愉快。于是，愛音使我愛笑。
我愛聲音，更因為我覺得聲音比物象更有靈氣，留給人更多的遐想。當我聽到歡快的音律時，我可能想到是兒童在歡唱，少女在舞蹈，動物在蹦跳……這時，呈現在我腦海中的景象是無比歡樂，幸福的。當我聽到緩和的音律時，我可能想到柔美的月光，風平浪靜的湖面，人們安恬的笑容……因此，聲音也在我腦海中創(chuàng)建了美好的意境。
我喜歡音。不單單是聽，更重要是用心欣賞，制造美妙的音律。
我的興趣作文150字篇三
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂 。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。 音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動?。。。?/p>
——讓音樂走進心靈！
我的興趣作文150字篇四
昨天，我去少年宮學畫畫，老師先給我們看了百水先生的作品，然后要求我們模仿百水先生的手法畫畫。雖然不知道此人的來歷，但作品里把樹變成了棒棒糖，把房子變成了橋等畫法，給我留下了深刻的印象。
剛開始，我一頭霧水，想了半天，畫了個圓圈。之后，在圓圈內的上方畫了兩座彎彎的橋，然后畫了好幾棵“棒棒糖樹”，不過我又在上面畫了一圈的葉子?？晌矣置闪?，眼睛該畫什么呢？我彎彎曲曲地畫了兩條線，到了一半，突發(fā)奇想，畫了兩條魚。老師過來看了看，沒想到她說我的畫有創(chuàng)意。我不禁沾沾自喜，畫起畫來更加認真。我簡簡單單畫了條鼻子，然后東張西望尋找畫嘴的材料。后來，靈感向我招手了，我有了主意，畫了一長串蝸牛線做胡子，在胡子下面畫了嘴巴。
家長進來了，我轉身看見了老爸。
如我所料，老師拿著我的“經典之作”，開始了講評：“這位同學畫樹做眉毛，畫魚做眼睛，很有創(chuàng)意！”
當我跟老爸說，這幅畫是我畫時，我看到他臉上有了微微的笑容。但是，他不太相信，便去問老師，事實證明的確如此。
回家后，老爸向媽媽、奶奶好好地夸了我一番：“寶崢的畫，表面上看是一個人臉，但還包含很多特別的東西。我本來以為是別人畫的，沒想到竟然是我孩子畫的?！眿寢屧谝慌哉f：“不要老小看自己的孩子！”
看樣子，靈感是需要的，鼓勵同樣是需要的。不然，是無法完成一幅好的作品的。
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