在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
講奉獻(xiàn),有作為篇一
所謂責(zé)任意識(shí)，就是角色意識(shí)，就是我們常說的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感， 是對(duì)自己承擔(dān)的責(zé)任所持有的態(tài)度和關(guān)注的程度。一個(gè)偉人說過，責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中處于最高的位置。有人說，人生中只有一種追求，就是對(duì)責(zé)任的追求。清醒地認(rèn)識(shí)自身的責(zé)任，并勇敢地去擔(dān)當(dāng)，無(wú)論對(duì)于自己，還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無(wú)愧的。人可以不偉大，也可以不富有，但不可以沒有責(zé)任。因此，在任何時(shí)候、任何情況下，我們都不能放棄自己的責(zé)任，尤其是共產(chǎn)黨員更要帶頭講責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)。
如何在日常工作中講責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)？我認(rèn)為最重要的就是要有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。良好的工作作風(fēng)是干好一切工作的基礎(chǔ)，也是干好一切工作的根本。只有保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的工作作風(fēng)，才能認(rèn)真履職盡責(zé)，才能積極擔(dān)當(dāng)作為。
從本局的情況看，一些黨員特別是中層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)不能令人滿意，存在著因責(zé)任心和事業(yè)心欠缺、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和負(fù)責(zé)精神不足而導(dǎo)致的不作為、慢作為等非常突出的問題。在第二十八次局務(wù)會(huì)暨十月份第一次支委會(huì)上，我曾列舉了一些部門領(lǐng)導(dǎo)為官不為、懶政怠政的十種表現(xiàn)類型。第一種是“癡呆型”。
有的部門領(lǐng)導(dǎo)整日腦子里空空的，不想事、不裝事、不記事，對(duì)自己、對(duì)本部門每天工作上要干點(diǎn)什么事、還有什么事沒有開展、還有什么事沒有完成不清楚也不在乎，本職工作、本部門工作存在什么顯性和隱性問題，黨組對(duì)相關(guān)重點(diǎn)工作有什么規(guī)定和要求，常態(tài)化、機(jī)制性的事務(wù)有哪些，不清楚也不在乎，每天尸位素餐，得過且過，糊涂顢頇，渾渾噩噩，一問三不知，一曝十日寒；第二種是“打盹型”。有的部門領(lǐng)導(dǎo)精神萎靡不振，遇事裝聾作啞，對(duì)本職工作、部門工作、部署工作、交辦工作，怎么落實(shí)，怎樣完成，根本不思考、不研究，對(duì)黨組會(huì)議、局長(zhǎng)辦公會(huì)議、局務(wù)會(huì)議決定事項(xiàng)、部署工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)左耳聽、右耳冒，一聽了之、置于腦后，對(duì)工作提示單既不查看、也不落實(shí)；第三種是“木偶型”。有的部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事情視而不見、聽而不聞，反應(yīng)麻木遲鈍，工作不推不動(dòng)，甚至推而不動(dòng)，就像木偶一樣，總得牽著走，如同算盤一樣，撥一下動(dòng)一下；第四種是“蝸牛型”。
有的部門領(lǐng)導(dǎo)缺乏“說了就算，定了就干，說了不忘，盯住不放”的作風(fēng)，缺乏“一如既往，一以貫之，一鼓作氣，一抓到底”的作風(fēng)，干起事來(lái)蝸牛爬、老牛行，慢慢騰騰，行動(dòng)遲緩，火燒眉毛都不著急，先上轎先扎耳朵眼，導(dǎo)致一些工作或是長(zhǎng)期束之高閣，或是進(jìn)程拖拖拉拉；第五種是“太極型”。有的部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作、會(huì)議決定的事項(xiàng)，表面上唯唯諾諾，背地里打“太極拳”、搞“游擊戰(zhàn)”、耍小聰明、玩小把戲，老于世故，巧于應(yīng)付，有問題左躲右閃，遇矛盾上推下卸，把應(yīng)負(fù)的責(zé)任變相轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)嫁給領(lǐng)導(dǎo)。第六種是“比劃型”。有的部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本職工作、部門工作、部署工作、交辦工作，怎么落實(shí)，怎樣完成，不研究思路，不研究措施，不研究辦法，用會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件，只唱京腔，不講方言；第七種是“說唱型”。有的部門領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于動(dòng)口不動(dòng)手、務(wù)虛不務(wù)實(shí)，喜歡當(dāng)“脫產(chǎn)人員”、做“甩手掌柜”，將會(huì)議作出的決策和部署、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作和任務(wù)以及文件提出的要求和規(guī)定多點(diǎn)“分包”，交代給下屬就萬(wàn)事大吉，不僅不親自干、一起干，而且不過問、不檢查，置身其外，坐享其成。第八種是“撞鐘型”。
有的部門領(lǐng)導(dǎo)思想深處存在一切何必當(dāng)真的觀念、一切干一下得了的想法、一切得過且過的心態(tài)，缺乏“不讓差錯(cuò)在自己手中出現(xiàn)，不讓工作在自己手中梗阻”的要求，缺乏工作質(zhì)量上不去就“食不甘味、寢不安席”的責(zé)任感、工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到就“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感、工作任務(wù)完不成就“愧疚萬(wàn)分、無(wú)法交代”的使命感，工作上不投入、不認(rèn)真、不敬業(yè)，滿足于“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，小事應(yīng)付，大事湊合，甘居平庸，粗針大麻線，只求過得去、不求過得硬，只管差不多、不管差多少，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付對(duì)付，金玉其外，敗絮其中。第九種是“懶漢型”。有的部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部門工作、崗位工作不能積極主動(dòng)、殫精竭慮地履職盡責(zé)，沒有體現(xiàn)勇于吃苦、不計(jì)辛苦、不講清苦、不怕艱苦的吃苦耐勞精神和千辛萬(wàn)苦、千山萬(wàn)水、千言萬(wàn)語(yǔ)、千方百計(jì)的“四千”精神以及“舍得一身剮”的無(wú)畏勇氣、鞠躬盡瘁的無(wú)私境界，四平八穩(wěn)走八字步，撲不下身子，凈不下心來(lái)，搭不起辛苦，付不得心血，無(wú)論工作怎么多、任務(wù)怎么重、時(shí)間怎么急，都是“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。醬油瓶子倒了都不扶，更談不上主動(dòng)承擔(dān)、相互補(bǔ)臺(tái)；第十種是“無(wú)賴型”。有的部門領(lǐng)導(dǎo)死豬不怕開水燙，老豬腰子主意正，無(wú)論工作干沒干、做沒做，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎么講、怎么批，一概置之不理，依然我行我素，導(dǎo)致同樣的問題、同類的錯(cuò)誤屢犯不止。
優(yōu)良和過硬的工作作風(fēng)體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)紀(jì)律規(guī)矩，也是做合格黨員的必要條件。如果在日常工作中庸、懶、散，腦中無(wú)事，心中無(wú)數(shù)，眼里無(wú)活，手里無(wú)牌，落實(shí)無(wú)果，就是不負(fù)責(zé)、不擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，就是不講紀(jì)律、不懂規(guī)矩的表現(xiàn)，就是一種隱性的腐敗。全局黨員干部應(yīng)不斷強(qiáng)化“不辱使命，造福一方”的思想，始終保持履職盡責(zé)的強(qiáng)烈愿望、干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求、舍身忘我的工作熱情，養(yǎng)成一種“能吃苦、耐磨練”的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)一種“創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)”的精神，叫響一個(gè)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的口號(hào)，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“爭(zhēng)一流”的使命感自覺把思想集中到干事業(yè)上、把精力凝聚到做實(shí)事上、把功夫施展到抓落實(shí)上，全力消除做事不積極、干事不務(wù)實(shí)等工作作風(fēng)之怠，全力消除被動(dòng)應(yīng)付、行動(dòng)遲緩等執(zhí)行落實(shí)之怠，全力消除因循守舊、固步自封等改革創(chuàng)新之怠，以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚力量，以實(shí)干取得突破，推動(dòng)全局工作再上新臺(tái)階、更上一層樓！
一要堅(jiān)持“干”字為本。即：堅(jiān)持“要干”，在其位，明其責(zé)，履其職，謀其政；堅(jiān)持“自己干”，親自抓，親手干；堅(jiān)持“率先干”，身先士卒，做好表率；堅(jiān)持“提早干”，只爭(zhēng)朝夕，雷厲風(fēng)行；堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)地干”，精益求精、追求精品；堅(jiān)持“齊心協(xié)力地干”，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共抓落實(shí)。
二要堅(jiān)持“快”字為先。即：堅(jiān)持不看風(fēng)頭、不趕浪頭、不騎墻頭、不搞噱頭，堅(jiān)持說了就算、定了就干、說了不忘、盯住不放，堅(jiān)持雷厲風(fēng)行、立說立行、吹糠見米、立竿見影，堅(jiān)持能快則快、越快越好。
三要堅(jiān)持“好”字當(dāng)頭。對(duì)各項(xiàng)工作都要確立一流目標(biāo)、堅(jiān)持一流標(biāo)準(zhǔn)、追求一流業(yè)績(jī)，敢于在橫向競(jìng)爭(zhēng)中論高低、比強(qiáng)弱，勇于在縱向比較中找對(duì)手、樹坐標(biāo)，瞄準(zhǔn)精品做文章，創(chuàng)造特色干工作，全力實(shí)現(xiàn)橫向爭(zhēng)先、縱向進(jìn)位的工作目標(biāo)。對(duì)于具體工作，要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精雕細(xì)刻；要全神貫注，專心致志，切實(shí)做到精心不能將就、細(xì)致不能粗放、嚴(yán)謹(jǐn)不能疏漏，一步一個(gè)腳印地從細(xì)微之處把工作推向前進(jìn)。
講奉獻(xiàn),有作為篇二
在同中央黨校縣委書記研修班學(xué)員座談時(shí)提出的“始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，既是對(duì)縣委書記的要求，也是對(duì)全黨同志的深深囑托，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話和黨章黨規(guī)，將提出的“四個(gè)有”作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為官?gòu)恼膶?dǎo)航標(biāo)、干事創(chuàng)業(yè)的指南針、修身做人的座右銘，自覺做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率，為“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)增添新的動(dòng)力。省委、組織部長(zhǎng)王炯主持。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做心中有黨的表率，始終同以同志為的黨中央保持高度一致。無(wú)論身在何處、身居何職，都必須始終把黨擺在心頭正中，擺在最高位置，始終做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。要增強(qiáng)黨員意識(shí)，不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨章，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神追求，牢記黨員是第一政治身份，為黨工作是第一職責(zé)，當(dāng)好工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，當(dāng)好中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終做到心系于黨、心系人民、心系國(guó)家，處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，堅(jiān)守黨性，服從大局，任何時(shí)候任何情況下都不和黨討價(jià)還價(jià)。要強(qiáng)化組織觀念，始終牢記自己是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照“四個(gè)服從”的組織原則，時(shí)刻不忘應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀(jì)律約束。
心中有黨歸結(jié)起來(lái)就是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，關(guān)鍵是立足于“學(xué)”，加強(qiáng)理論武裝；著眼于“做”，貫徹黨的大政方針。加強(qiáng)理論武裝，首要的是學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話。要把學(xué)習(xí)系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)，更好用以指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，把握好新形勢(shì)下黨員的職責(zé)和使命。貫徹黨的大政方針，根本的是堅(jiān)決貫徹黨的理論和重大決策部署。對(duì)江蘇來(lái)說，重中之重是要貫徹好對(duì)江蘇工作的明確要求，確保中央大政方針和省委工作要求不折不扣地落到實(shí)處。
心中有民是心中有黨的必然要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做心中有民的表率，帶頭踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。黨的性質(zhì)決定共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，任何情況下都要站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神履職盡責(zé)。要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，牢固樹立正確政績(jī)觀，真正定下心來(lái)多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生的工作，讓人民群眾都能真正感受到發(fā)展的“溫度”。要努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善良性循環(huán)，通過推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，通過改善民生持續(xù)擴(kuò)大內(nèi)需，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善良性互動(dòng)。要緊緊抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，在居民增收、環(huán)境保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)等方面下功夫、補(bǔ)短板，讓群眾有更多獲得感。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做心中有責(zé)的表率，在改革發(fā)展中展現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品格。心中有責(zé)敢擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵是面對(duì)發(fā)展重任要勇于挑擔(dān)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，更好發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在推動(dòng)發(fā)展上領(lǐng)好路、開好路、走新路；面對(duì)改革大局要銳意進(jìn)取，擔(dān)負(fù)起改革的歷史重任，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，堅(jiān)決打贏供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這場(chǎng)硬仗；面對(duì)矛盾問題要迎難而上，在江蘇發(fā)展過坎爬坡的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)長(zhǎng)期積累的深層次問題和各種新出現(xiàn)的問題，都要勇于面對(duì)，做到想擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)，不斷奪取新勝利、贏得新發(fā)展。石泰峰強(qiáng)調(diào)，擔(dān)當(dāng)要有本領(lǐng)、有招數(shù)、有辦法，這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下大氣力苦練內(nèi)功，掌握科學(xué)決策的本領(lǐng)，狠抓落實(shí)的能力和正確的工作方法，切實(shí)以鐵一般本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)鐵一般擔(dān)當(dāng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做心中有戒的表率，牢牢守住黨規(guī)黨紀(jì)的底線。要帶頭加強(qiáng)肅紀(jì)正風(fēng)，在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩上作表率，特別要把政治紀(jì)律政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，任何時(shí)候都與黨同心同德。為官用權(quán)要做到心中有桿秤，始終保持清正廉潔的操守和如履薄冰的謹(jǐn)慎。要在嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè)上作表率，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，模范執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定。要帶頭做到立德修身，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極帶動(dòng)良好家風(fēng)建設(shè)。要大力推進(jìn)依法行政，嚴(yán)守權(quán)力邊界，強(qiáng)化程序觀念，嚴(yán)格依法用權(quán)，在法治軌道上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
講奉獻(xiàn),有作為篇三
作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的講奉獻(xiàn)有作為精神呢？
首先要做一個(gè)全心全意為學(xué)生服務(wù)的教師。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做工作，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。我每年所教的學(xué)生都在面臨中考的選拔，只有對(duì)學(xué)生有愛，知道孩子們需要的究竟是什么，才能在九年級(jí)一年的時(shí)間里時(shí)刻為他們著想。用心用情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。也許有些學(xué)生現(xiàn)在調(diào)皮厭學(xué)、偷懶耍賴，也許有些瘋狂死學(xué)、硬鉆角尖，也許有些孤僻內(nèi)向、不易親近，也許還有很多。但是，我們應(yīng)該看到那就是他們的青春紀(jì)念冊(cè)和成長(zhǎng)關(guān)鍵期，而在他們比較重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們每個(gè)老師都能理解和包容，給予他們最大的關(guān)懷與引領(lǐng)，那么學(xué)困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅(jiān)信我會(huì)將“育人無(wú)痕”進(jìn)行到底。
其次要做一名專業(yè)過硬的教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。從45分鐘的高效課堂到課后輔導(dǎo)，從教學(xué)理念的革新到教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，在教書與育人兩方面同時(shí)下功夫，處處以身作則。從而最大限度地幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。
再次要做一名會(huì)換位思考的教師。我應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)高中擇校的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中去，如化學(xué)金鑰匙競(jìng)賽、周五周日的選擇性學(xué)習(xí)等。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關(guān)系。
最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。
總而言之，通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校九年級(jí)畢業(yè)班工作，以實(shí)施常外優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做一個(gè)真抓實(shí)干、真情實(shí)意的黨員教師。
作為一名共產(chǎn)黨員，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思，我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定，作為一線教師，工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié)，這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
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