無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
那次真開心作文篇一
老師說：“今天我們要做個(gè)游戲，規(guī)則很簡單：要寫四組詞語，第一組時(shí)間，第二組地點(diǎn)、第三組人物、第四組事件，并用四組詞語組成一句話。內(nèi)容一定要離奇、古怪、最不可能發(fā)生的事?！边@下，我們的興趣都來了。
接下來老師給每人發(fā)了幾張紅紙條，不到二分鐘我們就寫完了，我寫的很古怪、很搞笑。
“第一個(gè)輪由誰先抽紙條，”老師大聲問：同學(xué)們都紛紛的高高舉起手來，我很幸運(yùn)第一個(gè)被叫到。心想會不會抽到我寫的那張紙條啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一張紙條遞給張老師。組成的一句話是，恐龍時(shí)代在恐龍的嘴里李亦思在玩電腦。有的同學(xué)笑得都合不攏嘴了，還有的同學(xué)捂嘴大笑。
一個(gè)、兩個(gè)三個(gè)同學(xué)都讀完了，一陣陣爆笑傳入我的耳朵。最搞笑的要數(shù)最后一組了，“張博老師在太空中上wc?！薄肮?！哈！哈！”頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的捂著嘴大笑，有的笑出了眼淚，而我都坐在地上捧腹大笑。
這個(gè)堂課真有趣，真開心呀！
那次真開心作文篇二
5月2日的一個(gè)早上，天像河水一樣，白云高掛，看起來白云寶寶今天的心情不錯(cuò)呢！我和我可愛的同學(xué)楊晨兩家人去放風(fēng)箏。
哇！這個(gè)地方的風(fēng)景真是秀麗啊。這個(gè)地方叫什么名字？七都，我們找了好久，終于找到了一個(gè)好地方。
我們休息了一會兒。啊，終于可以放風(fēng)箏了！我和楊晨飛快的跑到車后，打開后備箱，拿起風(fēng)箏，一骨碌往回跑?？娠L(fēng)箏的小尾巴（線）纏住了，把線分開又弄了好久。
我們開始放風(fēng)箏了。哇！邊跑邊笑，跑著跳著，風(fēng)箏妹妹就穿著它的小花裙慢慢地跑到了天空。一眨眼，風(fēng)箏妹妹就飛到了天空的盡頭。
呀好美啊。風(fēng)箏妹妹的小花裙在碧藍(lán)的天空中飄動著，后面還跟著兩條五彩斑斕的絲帶。風(fēng)箏妹妹的衣服最有個(gè)性了。是跟橙子一樣顏色的橙色，上面有很多不同的動漫人物，可愛的皮卡丘、帥氣的牛、搞笑的小鴨子、可怕的灰太狼最有意思的是風(fēng)箏妹妹衣服的形狀，那可是三角形的呢。
今天玩得真開心。我們放好了風(fēng)箏，就帶著小風(fēng)箏，陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
那次真開心作文篇三
十月十三日是陳老師的生日。我們?nèi)嗤瑢W(xué)悄悄相約，給陳老師退休前的最后一個(gè)生日來個(gè)驚喜。
那天早上，我們早早的把教室裝扮得像童話里的宮殿一樣漂亮，講臺上放滿了鮮花和禮盒。一切準(zhǔn)備完畢，大家安靜地坐在教室里，等待著陳老師的'到來。
八點(diǎn)整，早讀的鈴聲響了。陳老師跟平常一樣來到教室門前，門口的同學(xué)立刻把鮮花撒在她的身上。陳老師看見眼前的場景是又驚又喜，臉上露出了燦爛的笑容。班長迅速地點(diǎn)燃了蠟燭，同學(xué)們興高采烈地唱起了生日歌。燭光映紅了陳老師的笑臉，也映照了她浸滿喜淚的雙眼，我們看到了她的開心和激動。此刻，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著高興和快樂?！霸S愿！許愿！”同學(xué)們迫不及待地喊了起來。只見陳老師兩手相合放在胸前，輕聲地許了愿。盡管我們不知道她許了什么愿，可是我們都希望她能如愿以償。
接下來由我給陳老師念祝賀詞了，我心里很緊張，生怕自己說不好。我恭恭敬敬地來到陳老師面前，激動地念完了祝賀詞，陳老師深情地望著我，我心里別提有多高興了。
為感謝學(xué)生們的盛情，陳老師把生日蛋糕一一分發(fā)給大家。于是我們一邊吃蛋糕，一邊頑皮地展開了“蛋糕大戰(zhàn)”，陳老師也和我們一起打蛋糕仗。我們盡情地笑啊，樂啊!這一刻，我們不是師生，而是朋友，忘年之交的朋友！
我們知道再過半年，陳老師就要退休了，我們彼此見面的機(jī)會不會太多。但是，我們永遠(yuǎn)不會忘記陳老師，永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)令人激動、令人開心的一刻！
那次真開心作文篇四
周末，春暖花開，萬里無云，老師說帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們到了公園后，小朋友們各自玩起了游戲，有的丟手絹，有的跳繩，有的畫畫……而老師把我們玩的照片保存了下來。
小明看見了一群小螞蟻，他把包里的巧克力掰成了一塊一塊兒的，放在地上，一只小螞蟻看見了一堆小塊的巧克力，它用它的“電話”給同伴們發(fā)出消息，小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心地把巧克力搬走了。
有一個(gè)小朋友說：“我們來玩一二三，木頭人吧！”小朋友們說：“好呀！好呀！”規(guī)則是這樣的：只要說一二三這句話，就不能動了，如果哪位小朋友沒有堅(jiān)持住，動了，就要表演節(jié)目給小朋友看，有的唱歌，有的跳舞，有的扮鬼臉，真開心呀！
時(shí)間過得真快呀，我們要回家了，小朋友們依依不舍，有一個(gè)小朋友說：“我們下次還來春游吧！”聽了這句話后，小朋友們才開開心心地回家。
我很喜歡春游，你們喜不喜歡呀？
那次真開心作文篇五
夏令營分配好房間后，我和我的室友徐文浩和孫昊煒一起從老師那里借了一副軍棋。軍棋有許多玩法，如兩國大戰(zhàn)、四國大戰(zhàn)等等，但我們卻是另外一種玩法。
軍棋有四種顏色，我們各拿了一種顏色。豎著一個(gè)接一個(gè)地排好，中間還留了點(diǎn)空隙。哈，這是多米諾骨牌！剩下的一種顏色干什么呢？我們用來當(dāng)連接的部分。擺完后，我們便迫不及待地推倒了第一張“骨牌”，前面都很順，可是到了連接的部分，卻停住了。原來是太緊密了。第一次，失??！
第二次，我們仔細(xì)多了，但還是失敗了。大家很沮喪?？墒?，成功的念頭使我們開始了第三次的搭建。吸取了前兩次的教訓(xùn)，我們還擺出了花色和轉(zhuǎn)彎。完工后，大家左看看，右瞧瞧，這里加一個(gè)，那里拿掉一個(gè)，相信這次一定會成功。
為了留住這精彩的一刻，大家拿出了相機(jī)拍照，由孫昊煒推動第一個(gè)骨牌。不知怎么的，意外發(fā)生了，由于太緊張，他在推的時(shí)候，太用力了，骨牌只倒了一個(gè)。我們于是重新擺好。只聽“啪”的一聲，骨牌倒了下去，一個(gè)接一個(gè)地倒了下去。又是“啪”的一聲，最后一張骨牌倒了下來，我們終于成功了！
通過這件事，我知道了做什么事都不要放棄，要像愚公移山里的愚公一樣堅(jiān)持不懈地努力。我還知道了，做事要學(xué)會總結(jié)，失敗了，要知道為什么會失敗，下次繼續(xù)改進(jìn)。成功了。要知道為什么會成功。只有這樣，才能做好每一件事。
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