每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校園新貌作文400字篇一
當(dāng)我看到嶄新的校園時，讓我無法想象這一切的改變。通往校園的路變寬了，變平了。走到路的盡頭，就到校園了。當(dāng)我走在校門口時，我第一眼看到的是“洼堤民族學(xué)校”六個鎦金大字，然后我看到電動門，電動門像毛毛蟲一樣，關(guān)閉按鈕，他便緩緩的合攏。當(dāng)我抬頭看時，無看見天空中懸掛的一座蒙古包，他像一顆耀眼的明星，照亮了整個幼兒園。
當(dāng)我走在通往第二道鐵門的路上時，這條路猶如一條長廊，長廊右邊有宣傳欄，宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食、服裝、房屋等，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。左邊有花架，花架上有杜鵑花、牡丹花、美人蕉等。五顏六色、爭奇斗艷，紅色的杜鵑想穿著紅色禮服的姑娘，白色的牡丹像穿著白色禮服婚紗的姑娘，黃色的美人焦像穿著黃衣服的美人。當(dāng)我有游長廊美景后走到了第二道鐵門。
當(dāng)時我的正前方有一匹騰空的駿馬，他象征著我校師生的高尚品質(zhì)，花壇上有各色的鮮花，四季盛開。
走到教室聽到同學(xué)們的歡聲笑語，走到閱覽室猶如走到書的海洋，走到微機(jī)室好像走到了夢想的世界，無論走到哪里都沒有教室溫心，教室想自己的家一樣。
到了中午回到宿舍，廚師在做菜，頓時四處飄滿了菜香，當(dāng)時我的口水不約而同的流出來，飯后我走到宿舍看見柔軟的床，我真想美美的睡一覺。
校園的變化真大啊，我多么喜歡我的校園。
校園新貌作文400字篇二
早晨，我背起書包，迎著朝陽，踏著清風(fēng)，走向那我熟悉的校園。
一跨進(jìn)大門，我的目光就被“書山書?！钡袼軋@吸引住了。“書山書?！鳖櫭剂x就是由一個圓形噴水池和許多巨大的“書”組成的。里面的`書我還看過幾本呢！
經(jīng)過一個夏天的生長，那兒的植物更加的茂密了，蓯蓯蓉蓉的。菩提樹和銀杏樹更高更粗壯了，樹冠更大了，在“書山書?！钡袼茼敳靠椘鹆艘粡埓蟆熬W(wǎng)”。雕塑園，陽光，大樹相輝映著，顯得更加美麗。原來水泥澆筑的長凳，換成了一張張長木椅。讓人忍不住想捧起一本書，坐在上面細(xì)細(xì)品味。
我順著林陰小道，來到教學(xué)樓。爬上樓梯，被三樓的文化長廊迷住了。來到這里，就像來到了文化與藝術(shù)的殿堂。我想這層樓的文化長廊應(yīng)該叫“科技長廊”吧？
“科技長廊”里有一個“傳聲筒”。那傳聲筒由一條管道和兩個“小聽筒”組成，是紅色的，特別引人注目。彎彎曲曲，忽隱忽現(xiàn)，時而碰到天花板，時而接近地面，時而被封在墻里，時而露出墻外。它就這樣穿梭在兩幢樓之間，讓人產(chǎn)生蜿蜒無盡的感覺。
我馬上找了個伙伴，一起來體驗(yàn)“傳聲筒”。果然管子里傳出了清晰的聲音。在聲音鉆進(jìn)我耳朵的一瞬間，我似乎看見古代，人們利用著傳聲筒傳遞消息的情景。
我們的校園發(fā)生了許多變化，數(shù)也數(shù)不清，還是請大家一起來探索吧。
校園新貌作文400字篇三
校園新貌
“光陰似箭，日月如梭?！甭L的暑假就這么過去了，我們開學(xué)啦！
一跨進(jìn)學(xué)校大門，我的目光就被左前方的“書山書?！钡袼軋@吸引了過去。錯落有致的植物經(jīng)過一個炎熱的夏天長得更茂密了，大樹的枝葉環(huán)抱著書山書海雕塑，與水池朝相輝映。原本雕塑前硬梆梆的水泥長凳，變成了波浪形的長木椅，一看就讓人感到很舒適，使我迫不及待地在木椅上捧起一本書，津津有味地讀起來，我仿佛在書的海洋里遨游。
變化最大的就屬文化長廊了。
有人喜歡一樓的經(jīng)書，有人喜歡二樓的大郵筒，有人喜歡三樓的傳話筒，而我卻喜歡四樓的中華鼓。
在靠近我們老師辦公室門前的墻面上，錯落有致地掛著十五面小鼓，小鼓上還寫有“民族魂”三個字，這讓我想起了戰(zhàn)爭時給軍隊(duì)加油助威的鼓，告訴我們要有民族精神。
以前古代沒有電話的時候，就是用鼓來傳送信息的，但我認(rèn)為這些鼓是一雙雙明亮的眼睛，看著我們成長的行程。
我愛我們這美麗的校園，他是我們學(xué)習(xí)的“圣地”。
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