在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
自己動手作文400字篇一
賺錢的方式不多，但是金額卻很大。方法有三種：一、和爸爸打籃球。二、賭花生。還有最后一種方式就是扔硬幣。這幾種玩法都是爸爸想出來的，所以我不是很占優(yōu)勢。
先說打籃球，規(guī)則很簡單，一對一比賽，進一個球可以贏十元錢，贏夠五十就回家。每天寫完作業(yè)，趁天還亮著，我就和爸爸來到小區(qū)的籃球場，打比賽。剛開始，我總是輸，看著自己的錢五十，五十的跑向爸爸的腰包，我有些氣急敗壞。自那以后，每次打球我都會找一些理由讓爸爸犯規(guī)，得到球權(quán)。所以我在正常情況下經(jīng)常贏得比賽。找理由讓爸爸犯規(guī)并不是耍無賴，而是制造犯規(guī)。是籃球技巧中比較奇葩的一種。所以，我的壓歲錢漸漸到了一千三百元。爸爸輸了二百多，很是不服，便找了一個他小時候經(jīng)常玩的游戲：賭花生。
游戲規(guī)則很簡單兩個人玩，一局一百元。一個人把花生殼經(jīng)過處理放在桌子上，另一個人通過用眼觀察的方式猜里面有沒有花生仁。既然是爸爸提出的游戲，那他一定玩過，所以有經(jīng)驗。而我就不同的，只能靠蒙和猜來判斷。一般情況下有大裂縫的就是沒有仁，因為明顯他是為了故意給你看到那個裂縫。隱隱約約能看到裂縫那里面就是有仁，因為他是在故意隱藏那個裂縫，卻還又故意讓你看到一點?？墒侵虚g還是出了問題。爸爸做的道具花生根本不按照我說的正常套路走。因為爸爸的手不像以前那樣靈巧，可以把花生組裝的毫無縫隙。所以，他正好占了這一點的優(yōu)勢，我慘敗而歸。一千三百元又變回了一千一。
最后一個游戲正是我贏錢的關鍵。規(guī)則是用一樣的硬幣往墻角仍，誰離得近，誰贏。一局也是一百。雖然我沒有玩過那個游戲，但是對連垃圾都是”扔”進桶里的孩子來說的我來說，特別適合。因為經(jīng)常那樣扔垃圾有助于我會力度的把握。游戲規(guī)則是這樣的：兩人用同樣的硬幣往墻角扔，誰的硬幣離墻角近誰就可以取得勝利。一局也是一百。
游戲驚心動魄。我和爸爸站在同一條在線，手握白金小旋風——一元硬幣?！叭蛔吣悖 蔽业挠矌彭樦孛婊顺鋈ブ饾u接近墻角?！芭觥钡囊宦?，硬幣和墻面發(fā)生了碰撞，硬幣在原地打轉(zhuǎn)，逐漸慢下來，停在了距離墻角大約一厘米的地方。爸爸緊接著也扔了出去，剛剛停在了我硬幣的前面一點點的位置?！鞍?，又一百?！蔽沂涞卣f?！霸賮恚賮?。”我很不服氣。不一會，我便掌握了玩這個游戲的竅門。一百，二百，三百……我贏了整整五百元?！霸賮硪痪治灏俚??！卑职制炔患按卣f?！昂?！”
這一局決定我的“生死”要是贏了，那可就賺大了，但一旦輸了，前功盡棄，全完了。我練了兩次，便開始正式比賽。我緊張得滿頭大汗，手也抖個不停。三二一。我心里默念。硬幣順著我手的方向滑了出去?？墒牵易约好黠@感覺到我的勁有點小。完了，全完了。
“碰”硬幣被地板的縫隙卡了一下，立了起來，繼續(xù)向前滾動。五厘米，四厘米，三厘米，兩厘米，一厘米?。。∮矌泡p輕碰了一下墻，累得癱倒墻根。這難道是老天睜眼了？我都能贏，而且是以這種方式！太幸運了?！摆A了，贏了，這次贏定了，準備付錢吧哈哈?！蔽野谅龢O了。爸爸好不慌張，也出手了。但果然不出我所料，爸爸的硬幣在我后面。壓歲錢瞬間漲了五百，變成了兩千一百元。那天晚上，我累積了。緊張了一天的我，終于放松了下來。那感覺，倍兒爽。
事后，我才明白，原來這是爸爸一手策劃的“陰謀”。爸爸想讓我體驗一下自己賺錢的快樂。
我賺錢，我快樂。
自己動手作文400字篇二
我愛吃老婆餅，但不知道老婆餅是怎么做的。今天，我們小記者班同學、老師來到了山山烘焙蛋糕房去體驗做老婆餅。
來到了蛋糕房，我們興高采烈地換上工作服，進了糕點制作車間。剛一走進去，一股香味直撲鼻。我們迫不及待地想動手躍躍欲試，終于我們來到了桌子旁，便開始做老婆餅了。
我發(fā)到了三個油皮、三個油心、三個餡。我先把油皮搓扁，再把油心包裹進去，然后把包好的半成品搓扁再卷起來，反復卷三次后再壓扁并包入餡，最后在餅上撒些白芝麻，并涂上蛋黃，就做好了。
看著自己做的餅放入烤箱，我們興奮極了。25分鐘后，烤箱傳來了一陣陣香氣，啊!自己做的餅熟了!餅剛剛從烤箱里烤出來，我就迫不及待地咬了一口，“啊!真香!皮酥餡軟，真好吃!”我不禁自言自語。
老婆餅不但好吃，而且還有一個感人的傳說：從前，有一對恩愛的夫婦， 有一次，家翁得了病，家中沒錢醫(yī)治，媳婦便賣身到地主家掙錢給家翁治病。后來丈夫身體康復了，做出了一道味道奇美的甜品——“老婆餅”，終于贖回了妻子，過上了美滿的生活。
老婆餅很好吃，但這個傳說更加感人。
自己動手作文400字篇三
為了給學生營造一個好的學習環(huán)境，我決定讓同學們自己動手把我們的教室打扮打扮。
同學們積極踴躍的參與到活動中：有設計格言的、有設計刊頭的、有設計字的、有設計板報的、有設計版塊內(nèi)容的……經(jīng)過同學們的精心設計，我們的教室煥然一新。整個教室洋溢著濃濃的文化氣息，整個教室處處都能激人上進，令人奮發(fā)。
教室的門上貼著三句話：今天你發(fā)言了嗎？今天你練字了嗎？今天你讀書了嗎？這三句話，提醒學生每天自問自省。
教室前面的黑板上方有學校統(tǒng)一設計的八個大字：振興中華、立志成才，以提醒學生要志存高遠。教室左右的墻壁上分別懸掛著王守仁、孔子、笛卡爾、松蘇內(nèi)吉的格言。其中，王守仁的格言是：不貴于無過，而貴于能改過。是在告訴學生，做人重要的不是不犯錯,重要的是知道自己的不足而改過。如果有了錯誤，并不可怕，只要能夠認識到自己的過錯，能改正，那是很可貴的品質(zhì)?？鬃拥母裱允牵阂灾眻笤梗缘聢蟮?。是告訴學生要以公道的態(tài)度對待自己怨恨的人，把恩惠施與對自己有恩的人。也就是說對待自己的敵人不要自私。對待恩人要感恩圖報。笛卡爾的格言是：讀一切好書，就是和許多高尚的人在談話。這句格言是說高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?，而且認真去領略他的思想，就像是在了解高尚人的思想，學習高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我。是督促學生多讀書，讀好書，讓書伴自己成長。松蘇內(nèi)吉的格言是：禮貌是人類共處的金鑰匙。這句格言在提醒同學們，禮貌是人與人之間溝通的最好而且是最為捷徑的方式！教育同學們要有禮貌。
教室的前門的后面，是我讀書，我快樂版塊。上面是向同學們推薦的一些好書。前門的旁邊是我努力、我進取、我最棒版塊。上邊記錄著每周表現(xiàn)出色的同學名單。時刻提醒同學們，努力、進取就會有收獲，就能夠上到榮譽榜上，就能夠展示自己最棒的一面。前面黑板的右邊是每日一詩和每日五詞版塊，左邊是每日格言版塊。每天都有同學給大家抄寫一首古詩、五個詞語、一句格言，讓學生在不知不覺中，增長知識，提高認識。
教室后面的黑板上，同學們精心設計的板報，令許多同學駐足觀看。板報的內(nèi)容豐富多彩，版面的設計簡單、大方、美觀。后面的墻壁上，懸掛著韓至信同學精心設計的“讓書香溢滿心田”八個大字，這八個大字提醒同學們要多讀書，和書交朋友，讓書陪伴自己成長。后面黑板的兩側(cè)是我們比一比，誰最棒版塊。這個版塊是提醒同學們，認真書寫自己的人生，力爭做最好的自己。每個人相同的一張白紙，預示著每個人都走統(tǒng)一起跑線上。這張白紙不是普通意義的白紙，而是每位同學的展示臺，優(yōu)異的表現(xiàn)，都會在展示臺上顯示出來，希望同學們通過自己優(yōu)異的表現(xiàn)，來為自己的這個展示臺，添光加彩。
教室四周，到處都張貼著同學們心設計的格言、警句。這些格言、警句時時刻刻都環(huán)繞在學生四周，都在提醒學生要自信、要自立、要有禮貌、要有毅力……教室中間的窗戶上，設計的是“我能行，我最棒！”版塊。這個版塊是展示同學們優(yōu)秀作品的。展示的內(nèi)容豐富多彩，有小報設計、有書法作品、有學期初的目標、有學期中的總結(jié)、有考卷的質(zhì)量分析……通過作品展示，讓同學們有自信，明白任何事情只要相信自己行，就能夠做得很好。時刻提醒同學們，我能行，我最棒！
教室的各個角落，都留下了同學們辛勤的耕耘。同學們看到自己的勞動成果，無不時時刻刻感受到成功的快樂。抬眼都是格言、警句，低頭都是目標、要求，時刻提醒我們，要進取、要努力、要上進。這樣的教室，充滿活力，這樣的教室，充滿挑戰(zhàn)。這樣的教室，充滿創(chuàng)新。在這樣的教室中學習，很快樂，很幸福。
我喜歡，學生更喜歡。學生是班級的主人。
附加說明：（讓書香溢滿心田七個字，韓至信、王英凡 陳昭蓉 王杉杉分別進行設計，各有特色令人稱奇。上面懸掛的是韓至信同學的設計。下面照片中，黃色字體是王英凡的設計，七彩字體是王涵和王杉杉的設計。我能行，我最棒！是謝婉婷的設計。比一比，誰最棒，是馬萌萌的設計。我努力，我進?。∥易畎?！是劉夢琪 馬堅同學的設計。我讀書，我快樂。是王靖波的設計。）
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