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我是值日生作文200字篇一
這不,輪到我們班值周了,老師請了我當(dāng)值周生。當(dāng)我拿到值周牌,感到心里充滿自豪。我一回家就把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。
第一天,我?guī)е迈r感早早地來到了學(xué)校,我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了,沒想到身旁的值周老師發(fā)話了:“小朋友,你去追一下那輛車?!保液貌蝗菀鬃飞狭?,可是那一輛車已經(jīng)開走了。沒辦法,第一次追車失敗。終于又開過了一輛車,我還等老師發(fā)話,就飛奔過去,那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問,沒想到卻是老師的車。哎!第二次追車又失敗。
待我看到一輛車又飛馳而過,我往車上瞟了一眼,沒錯(cuò)這是家長的車。我有了兩次經(jīng)歷后,再也不會(huì)出錯(cuò)了。我飛快地追到了車,記下了班級(jí),并扣了分。哈哈真是“工夫不負(fù)有心人”啊!
放學(xué)了,我又站在那里,檢查紅領(lǐng)巾。一位學(xué)生用衣服擋住身體,我覺得有可疑,就上前去問,原來沒有戴紅領(lǐng)巾。之后,我又一連抓了許多沒戴紅領(lǐng)巾的。后來我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè),我走上前一問,原來紅領(lǐng)巾在衣服里面??!
通過這次當(dāng)值周生,我體驗(yàn)到了許多的快樂,不過有一點(diǎn)累哦!如果你也想當(dāng)值周生的話,就來體驗(yàn)一下吧!
我是值日生作文200字篇二
周二音樂課,老師一進(jìn)教室就滿臉疲憊地對我們說:“六一兒童節(jié)快到了,老師要下去排練節(jié)目,請值日生上來記名字。大家不要說話,要遵守紀(jì)律。想看書的請舉手,得到允許后才可以借書看。”
我慌慌張張地跑上講臺(tái)。另一個(gè)值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺(tái),她一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅,正在那兒和同學(xué)說說笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧。”
“你又不是老師,憑什么管我?”溫梓萱毫不領(lǐng)情。
我只好不理她,她終于有所收斂了。
過了一會(huì)兒,張昊軒舉手,我點(diǎn)名讓他借書。他借到書后回座位認(rèn)真讀書。
“憑什么不叫我卻叫他?”一直舉手的金萬祥怒氣沖沖地責(zé)問。
我反問:“你坐好了嗎?”
“金萬祥,去吧?!睖罔鬏鏀[擺手指,“別信他的?!?/p>
我大發(fā)雷霆,拿起筆開始記金萬祥的名字,盡管溫梓萱不同意。
不一會(huì)兒,金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟,有些書還被他卷角了。
“選那本,還是這本?”金萬祥挑三揀四,難以決定。
“金萬祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的?!闭f完,我把他的名字又記了一遍。
金萬祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢,別記他名字。”溫梓萱說情,“再說,金哥是我?guī)煾?。?/p>
我愣了一下,久久地注視著那一元錢,腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會(huì)報(bào)復(fù)我,不記,就不是一個(gè)稱職的值日生。
突然,我想起張思涵值日時(shí)記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。后來,我只好逼自己認(rèn)真守紀(jì),紀(jì)律性得到了很大提高。一番思想斗爭過后,我眼睛一亮——記!記是為了幫助他做一個(gè)好學(xué)生。
后來,音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也沒有來找我的麻煩。
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