最新學(xué)校自然景觀作文 學(xué)校自然景觀作文600字大全

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 07:00:45
最新學(xué)校自然景觀作文 學(xué)校自然景觀作文600字大全
時(shí)間:2023-04-26 07:00:45     小編:zdfb

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學(xué)校自然景觀作文 學(xué)校自然景觀作文600字篇一

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來(lái),蕭條的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)。又是一個(gè)春天,校園向我們展示了她新的一面。以下是小編整理的學(xué)校自然景觀

作文

600字,一起來(lái)看看美麗的校園景觀。

1學(xué)校自然景觀作文600字

校園,我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹(shù),站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹(shù)背后還立著許多矮小的的茂盛的樹(shù),成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

走進(jìn)“主道”——時(shí)習(xí)廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲,我們總是躲到“時(shí)習(xí)廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滴敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂(lè)曲,如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè),是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋(píng)果、像斧頭,色彩明麗,在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

在長(zhǎng)廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

走過(guò)長(zhǎng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥(niǎo)瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……

這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。

2學(xué)校自然景觀作文600字

春姑娘帶著顏料寶盒悄悄地來(lái)到了我們的校園,給植物們的衣服涂上了五彩繽紛的顏色,讓校園變得生機(jī)勃勃。

最美的就屬籃球場(chǎng)的旁邊了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片五顏六色:紅的、紫的、綠的……猶如一個(gè)花的世界。

來(lái)到那兒,一陣陣清香就直往我鼻子里鉆,我頓時(shí)神清氣爽!我走到一棵櫻花樹(shù)下,只見(jiàn)櫻花有的還是小花苞,小巧玲瓏的,花瓣緊緊地?fù)碓谝黄?,好像一位位花姑娘正在里面梳妝打扮,又好像里面包著一份春姑娘送給我們的禮物,包著一個(gè)甜蜜而又碧綠的夢(mèng);有的只綻開(kāi)三、四片花瓣,其它的依舊擁在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿開(kāi)了擋在自己眼睛上的手,好奇地打量著這個(gè)新世界;還有的全都開(kāi)放了,花瓣全部舒展出來(lái),露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里鉆?;ㄈ镏?chē)幕ò?,多么有層次感?。∽罾锩娴淖钚?,摸起?lái)十分細(xì)嫩,之后越往外就越大,好像一個(gè)個(gè)怒放的煙花呀!

一陣陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花們伴隨這優(yōu)美的節(jié)奏跳起了舞蹈?!昂艉簟憋L(fēng)越來(lái)越猛,那些脆弱的花瓣兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨著風(fēng)兒飄著。我站在樹(shù)下,閉上了眼睛,聞著這濃烈的香味,聽(tīng)著“嘩嘩啦”花瓣與風(fēng)兒飛揚(yáng)的聲音,覺(jué)得自己身于一個(gè)美輪美奐的仙境:穿著白色禮服的櫻花仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

櫻花樹(shù)旁邊是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春風(fēng)姐姐喚醒了。原本光禿禿的柳枝上,泛出了一層新綠。這些碧綠的小芽,上面有許多微小的絨毛,摸起來(lái)十分毛糙。在樹(shù)干上,增添了許多柔嫩的柳枝兒,柔軟的枝條垂下來(lái),像一頭濃密的頭發(fā)。

最顯眼的就是那些穿著絢麗紫色長(zhǎng)裙的仙子——紫玉蘭了。它們體型是櫻花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在這陽(yáng)春三月里,就要屬紫玉蘭開(kāi)得最茂盛了。來(lái)到一棵千姿百態(tài)的紫玉蘭前:在樹(shù)頂上,有一朵完全開(kāi)放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的邊微微翹起,花蕊全都露了出來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,我越覺(jué)得這朵紫玉蘭像一位仙女正笑盈盈地向我們問(wèn)好。瞧!在樹(shù)的最中間有一朵姿態(tài)十分奇特的花兒:大部分花瓣兒都已經(jīng)綻開(kāi),但還有兩三片花瓣兒立在那里,正像是在用手擋住太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線吧……

這就是我們美麗的校園一角,是不是覺(jué)得很美呢?

3學(xué)校自然景觀作文600字

我喜歡學(xué)校里那一棵飄香四溢的桂樹(shù);喜歡學(xué)校里那一排美麗的紫藤花架;喜歡校園里那一大片寬闊的操場(chǎng)……可是我最喜歡的還是那坐落在校園小角落里的竹林。

這片能生長(zhǎng)到教學(xué)樓二樓的小竹林正好可以擋住教室的窗戶(hù)。清晨的朝陽(yáng)光透過(guò)狹長(zhǎng)的竹葉縫隙里鉆進(jìn)來(lái),落在我們身上、臉上,頓時(shí)斑斑駁駁的,把我們一個(gè)個(gè)地涂成了大花臉,逗得同學(xué)們你看看我,我看看你,紛紛互相取笑著。

如果是在春季的某個(gè)下雨天,你可以去竹林小道,里面可以容得下大約十幾個(gè)同學(xué)。你是不是怕在里面淋著雨?不,不會(huì)的,竹林的上方很茂盛,茂盛得像一把綠色的大傘,雨滴在上面,沙沙地響著,淹沒(méi)了一切對(duì)淋雨的擔(dān)心。

雨后的竹林更是美極了,一顆顆小雨珠停留在葉片上,晶瑩剔透,沒(méi)有了下雨時(shí)的沙沙聲,竹林這下更幽靜了。如果這時(shí)能再起一場(chǎng)大霧,豈不是美上加美呢?

更多的時(shí)候,我喜歡回到夏天陽(yáng)光滿滿的還沒(méi)上課的午后,從教室里搬一張凳子放在竹林小道,然后閉著眼睛休息,這時(shí),如果你仔細(xì)聞聞,你會(huì)嗅到一股微弱的竹子的清香,讓你一下子就想起“竹筒飯”的味道了。當(dāng)然,這一股清香也能傳到教室里,每當(dāng)上課時(shí),聞到這一股清香,同學(xué)們就會(huì)安靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課。

秋天,當(dāng)別的樹(shù)葉開(kāi)始變黃、脫落時(shí),竹葉總是想盡量地留住時(shí)光匆匆的腳步,慢慢地等待看雪的日子,遲遲不肯離開(kāi)枝頭,可是,玉環(huán)的冬天哪會(huì)有雪呢!盡管它們知道,但是,它們還是愿意為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

竹林雖然身處校園里一處小小的角落,那么不起眼,甚至被大多數(shù)同學(xué)視而不見(jiàn),可是,我卻越來(lái)越喜歡它了。

4學(xué)校自然景觀作文600字

在我們的學(xué)校里,有一把鑰匙,它,指向太陽(yáng)升起的方向。

這是一把巨大的鑰匙,金光閃閃的表面顯得活力四射。在鑰匙的兩面,印著八個(gè)大字:嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、崇高、尚美,這幾個(gè)字很大,是宋體,顏色鮮紅猶如國(guó)旗的顏色,印在鑰匙的中央。這是我校的校訓(xùn),這把鑰匙隨時(shí)在提醒著我們:做到嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、崇高、尚美,勝利之門(mén)將向你敞開(kāi)。支撐鑰匙的四顆金珠,似乎也在給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,同時(shí)似乎也在對(duì)我說(shuō):在生活中要聽(tīng)從別人友善的勸說(shuō),這樣,他們的勸說(shuō)會(huì)化為一股力量,把你推向成功的彼岸,即使他們的力量可能微不足道!

這把鑰匙和我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有一次,我的數(shù)學(xué)考試得了一個(gè)令人毛骨悚然的成績(jī)——72分!我拿到考卷,看也不看,折成一個(gè)小方塊扔進(jìn)了書(shū)包。此時(shí)的老天也似乎受了我的影響,下起了蒙蒙細(xì)雨。我閉上眼睛,欲哭無(wú)淚,可就在這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了那把鑰匙,浮現(xiàn)出了那幾個(gè)字,那鑰匙上有許多蒼老的痕跡,仿佛像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在對(duì)我說(shuō):你應(yīng)該奮發(fā)向上,樂(lè)觀地面對(duì)困難與挫折,在人生的道路上,錯(cuò)誤與挫折必不可少,俗話說(shuō):吃一塹長(zhǎng)一智,失敗是成功之母,你應(yīng)該可以理解這些話的含義,所以,你不應(yīng)該為自己考砸而自暴自棄,人生的道路還很長(zhǎng),你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯(cuò)誤,為自己以后的人生鋪路!又是一次考試,我考出了一個(gè)可喜可賀的成績(jī)——100分!就在我想大步跨出班門(mén)時(shí),腦海中又浮現(xiàn)出了那鑰匙,這次,它沒(méi)有說(shuō)太多,只留下了這幾個(gè)字:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。這幾個(gè)字,深深地印在了我的心里。

這把鑰匙,它僅僅是擺設(shè)嗎?不,它是我成功時(shí)的警示,失敗時(shí)的鼓勵(lì)。是我終身的良師益友!

5學(xué)校自然景觀作文600字

校園里有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹(shù)林、爬山虎……其中,我最喜歡的景物是升旗臺(tái)。

學(xué)校的升旗臺(tái)十分雄偉,莊嚴(yán)。升旗臺(tái)的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄桿,圍繞在升旗臺(tái)的四周。旗桿也是銀白色的,有5。6米高,旗桿有一個(gè)碗口那樣粗。旗臺(tái)處中間是五星紅旗,五星紅旗的兩旁是象征著魚(yú)洞四小的校旗,旗幟迎風(fēng)飄逸。

緊挨著升旗臺(tái)的是兩個(gè)形狀不同的花壇。花壇里有小樹(shù)叢,形狀萬(wàn)千,由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺(tái)后面是長(zhǎng)方形花壇,花壇的前面有兩個(gè)高大的“花瓶”,翠綠的顏色看起來(lái)非常自然。在“花瓶”中間有一只紫色的“天鵝“,好像馬上要飛翔的樣子,真是栩栩如生。長(zhǎng)方形花壇中間還有兩棵棗樹(shù),像兩個(gè)大巨人似的。

長(zhǎng)方形花壇邊上還有一座多邊形花壇,花壇里有一叢“愛(ài)心”樹(shù)叢,一綠一紫,很是漂亮?!皭?ài)心”的周?chē)蔷G色的“小矮人別墅“,看上去可愛(ài)極了?;▔镉幸豢酶叽蠊P直的松柏,是鳥(niǎo)兒們的天堂。校園里的鳥(niǎo)兒們一到春天就到松柏樹(shù)上建造自已的家園。這棵松柏樹(shù)也是同學(xué)們的“好朋友”。夏天同學(xué)們?cè)谒砂貥?shù)下秉涼和嬉戲玩耍。

在兩個(gè)花壇后面的是水池。水池里有一座假山,假山上環(huán)繞著生命力頑強(qiáng)的老黃桷樹(shù),真是非常有趣。水池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)池里的小石子;水池的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水池的水真平啊,平得仿佛那是一面鏡子。水池還里有8條生氣勃勃的紅金魚(yú),睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。水池里還有噴頭,每到過(guò)節(jié)時(shí)噴頭就會(huì)噴出各種形狀的水柱,漂亮極了。

我愛(ài)學(xué)校里莊嚴(yán)的升旗臺(tái),更愛(ài)那美麗的校園。

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