在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
心靈的洗禮作文500字篇一
當(dāng)我呱呱落地之時(shí),媽媽就傾其所有,把他全部的愛(ài)給了我,而我卻毫無(wú)察覺(jué),記得在讀小學(xué)時(shí),我是每天去得最早的,而我不是去讀書(shū),我是和一些同學(xué)去擺家家了,很晚才到學(xué)校,面對(duì)老師的批評(píng)我毫無(wú)感覺(jué),就這樣過(guò)了幾個(gè)月,突然期末便臨近了,我害怕,我怕我怕媽媽,怕她生氣,怕她發(fā)火,可是我的命運(yùn)早已決定了我的成績(jī),我無(wú)言。
期末結(jié)束了,我拿著令人憤怒的成績(jī)單回到了家里,突然,媽媽從我的身前跳出,媽媽面帶著笑容,可是,想著自己的成績(jī),自己的心便涼了,媽媽高興的搶過(guò)我的成績(jī),面帶著期盼的笑容對(duì)我說(shuō):“考得好嗎?”我無(wú)語(yǔ),媽媽好象看出了我的一切,可他還是微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是有能力的,失敗乃成功之母,媽媽相信你。”我的心更加涼了,“媽媽你太相信我了”我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)媽媽看到成績(jī)單上的家長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí),媽媽毅然地在上面寫(xiě)了“愿我的孩子健康成長(zhǎng),愿他幸??鞓?lè)?!蔽肄D(zhuǎn)身抱住媽媽,說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,我下次一定取個(gè)好成績(jī),做你的好孩子,媽媽?!眿寢尡ё∥艺f(shuō):“媽媽不怪你,你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子?!?/p>
我有這樣的一個(gè)好媽媽,我別無(wú)所求,愛(ài),是世上最珍貴的情感,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
媽媽,你永遠(yuǎn)是我的好媽媽,我的心靈因你而釋放,因?yàn)橛心悖业纳畈鸥?,媽媽,我?ài)你。
這就是我心靈的洗禮。
心靈的洗禮作文500字篇二
一次推心置腹的交流會(huì)給人帶來(lái)什么?小小的改變,還是心靈的震撼?抑或兼而有之吧。反正對(duì)我而言,李主任的演說(shuō)給我心靈帶來(lái)的觸動(dòng)猶如大海的波濤沖擊海岸一般。
李主任激情演繹的三個(gè)真實(shí)而感人的故事深深吸引了我。第一個(gè)故事講得岳父的侄子因沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣而悔恨終生;第二個(gè)故事是一位不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生,因父母的去世,痛定思痛后奮發(fā)圖強(qiáng);第三個(gè)故事是一位董事長(zhǎng)帶著他的兒子從千里之外的江蘇騎行到山東樂(lè)陵,目的就是磨煉孩子的意志。
這三個(gè)故事給我不同的啟發(fā),就像吃了三種口味不同的蛋糕,營(yíng)養(yǎng)可能相差無(wú)幾,但滋味各不相同。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著耐人尋味的哲理。我特意梳理如下:
1、好習(xí)慣受益終生,一生必須養(yǎng)成幾個(gè)良好的習(xí)慣。
2、沒(méi)有人天生愚笨,只是努力程度不夠。
3、人生像爬坡,沒(méi)有上坡時(shí)的艱難,哪來(lái)下坡時(shí)的暢快?
“聽(tīng)有所悟,悟有所思”回頭反觀自己,捫心自問(wèn):養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?沒(méi)有。凡事盡最大努力了嗎?沒(méi)有。試圖上過(guò)坡嗎?還是沒(méi)有。如果養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,凡事盡心盡力了,試圖去爬坡還會(huì)有困難嗎?當(dāng)然沒(méi)有。
李主任的這場(chǎng)報(bào)告恰似冬日暖陽(yáng)照亮我們的心房,為我們前行的道路指明方向。我會(huì)謹(jǐn)記劉校長(zhǎng)和李主任的教誨:點(diǎn)亮心燈、砥礪前行!
心靈的洗禮作文500字篇三
每個(gè)人都有童年,那些童年的趣事也在腦海中揮之不去。但是我們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)我們還在歡快玩耍的時(shí)候,在我們?nèi)A夏大地上的與我們同齡的孩子又在干什么呢?
不管是寒冷的冬日,還是炎炎的酷暑,礦工們總是在滿天飛舞的灰塵中干活。那些礦工們,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,而小的卻只不過(guò)八九歲。在惡劣的環(huán)境中,他們過(guò)早地感受到人間的冷暖,過(guò)早地成熟起來(lái)。即使他們從早有過(guò)美麗的夢(mèng)想,但是在這樣的環(huán)境中,只有生存下去的目標(biāo)。
難道他們不想讀書(shū)嗎?難道他們不想在父母的懷里撒嬌嗎?
但是,那貧困的現(xiàn)實(shí)卻無(wú)法改變。
近朱者赤,近墨者黑。他們總是生活在惡習(xí)中,慢慢地,也染上了懷習(xí)慣。雖然我無(wú)法見(jiàn)到他們,但是我相信,我們的心是連在一起的。因?yàn)樗麄兊男撵`深處,也隱藏著一份希望,一份夢(mèng)想。只是,卻被無(wú)情的煙塵蒙上了一層污點(diǎn)。
有過(guò)這樣一幅圖片:照片上的男孩嘴里吊著香煙,雙眼迷茫地看著遠(yuǎn)方。他在想什么呢?他心靈深處肯定對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與無(wú)限遐想……
看著這幅照片,我的心在哭泣。每天在父母懷里撒嬌的我們竟然沒(méi)有想到離我們不遠(yuǎn)的地方,竟有這樣的一批少年,被賺錢的黑手籠罩了內(nèi)心。
想著想著,我忍不住凝望天空, 天空的另一邊,竟有無(wú)數(shù)像我們擁有花一般年齡的孩子正在干苦活。他們也許在每天干完活后,看著遠(yuǎn)方,想著自己美好的夢(mèng)想……
看著這副圖片,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,它把我的心泡得很柔軟,很溫暖。柔軟的心雖然裝不下那么多貧苦人民,但是,那些少年們,我卻盼望著他們能擁有像我們一樣的童年。
永遠(yuǎn)盼望著,盼望著……
心靈的洗禮作文500字篇四
有那么一瞬間,我覺(jué)得自己與天堂、地獄一步之隔。
——題記
這是一場(chǎng)考試,隆重而又盛大;這是一場(chǎng)比試,激烈而又殘酷。
我坐在這里,手握著筆,雙手壓著試卷,紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個(gè)個(gè)埋頭苦寫(xiě),讓我看到了他們的認(rèn)真,可是沾滿墨水的筆我一直也下不去,是什么影響了我?又是什么讓我下不了筆?
我茫然地看著這張?jiān)嚲?,突然心痛起?lái)。是的,它只是一張紙,可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年,我害怕它卻也喜愛(ài)它。有時(shí)它會(huì)很壞,給我一個(gè)紅紅的五十九。有時(shí)它也很好,給了我一個(gè)大大的一百。其實(shí)它很善良,很單純,只有那些會(huì)努力、會(huì)堅(jiān)持的人才會(huì)得它真誠(chéng)的報(bào)答,而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的人才會(huì)被它惡作劇。也許是因?yàn)閳?bào)應(yīng),它無(wú)休止的惡作劇使我身心疲憊,已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)承受下去。
我哭了,豆大的眼淚滾滾落下,如洪水般洶涌而出,我用雙手捂住臉頰開(kāi)始不停地抽搐。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣,我的弱小好比豌豆那么大,他們不會(huì)在乎我,只會(huì)在乎筆下的那張紙,因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊囊磺?。它可以使他們登上巔峰,也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi)?,它的面目有時(shí)會(huì)讓人看不清。
我知道如果再哭下去,結(jié)局一定不會(huì)好過(guò)。過(guò)了好久,我終于收拾好心情,一字一筆的努力寫(xiě)下去,不管成績(jī)?nèi)绾危辽僭?jīng)努力過(guò),至少我還在進(jìn)行時(shí),不是昨天也不是明天,所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
時(shí)間,總是那么飛快,終于我迎來(lái)了考試成績(jī)。
也許心情的低落是從這里開(kāi)始的,我無(wú)法想象一切會(huì)是那么糟糕,也無(wú)法想象自己竟也會(huì)有不甘心。
這場(chǎng)考試,我輸了,輸?shù)媚敲磸氐祝敲锤蓛簟?/p>
我想,生命還得繼續(xù),腳步還得前行,考試終將是我心靈的洗禮。
心靈的洗禮作文500字篇五
才開(kāi)學(xué)一個(gè)月,學(xué)校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見(jiàn)面會(huì)。
在此之前,我曾閱讀過(guò)丁老師的《等待綻放》一書(shū),從這本書(shū)的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)看,丁老師很會(huì)從生活中選取素材,為人也十分風(fēng)趣,所以我十分敬佩丁老師的文筆,更欽佩與丁老師的人格。
昨天,學(xué)校在大門左側(cè)支起了丁老師的個(gè)人簡(jiǎn)介與代表作品,我心里猛地一震,心想:“不會(huì)這么巧吧,昨天剛看完她的書(shū),明天她就要來(lái)了,難道她和這本書(shū)有心靈感應(yīng)?”
高興了好一會(huì)兒,我才漸漸緩了過(guò)來(lái),投入到新的一天學(xué)習(xí)中,但我的心里仍是滿滿的企盼。
在這短短的幾十個(gè)小時(shí)里,我顯得格外亢奮,想讓這時(shí)間抓緊過(guò)去,好早些一睹丁老師的尊容。但時(shí)間好像與我作對(duì)一樣,流逝的是格外慢,一節(jié)課的時(shí)間也像延長(zhǎng)了許多。
盼星星、盼月亮,終于熬到了下午,我內(nèi)心也變得十分輕松,如釋重負(fù)。
只見(jiàn)丁老師緩步走上了主席臺(tái),她講述了自己兒時(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程:她從小生活在一個(gè)一貧如洗的鄉(xiāng)村里,與我們當(dāng)今社會(huì)完全不同,所以當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是能夠吃飽飯,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下除了一位裁縫,其它都吃不飽,于是她再一次立下志向——當(dāng)一名裁縫!
雖然生活并不富裕,但她從小就喜歡閱讀,她閱讀不僅局限于書(shū)本,更多的是生活。她說(shuō):“閱讀生活,閱讀大自然,是取之不盡的素材,如果沒(méi)有大自然,文學(xué)就將會(huì)消失……”
她又說(shuō)了一句話,令我恍然大悟:“寫(xiě)文章并不是為了發(fā)表,也不是為了得到某些人的認(rèn)可,而是自己喜歡,就沒(méi)有理由停下來(lái)!”
大約一個(gè)多小時(shí)后,見(jiàn)面會(huì)就結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我像是受到了心靈的洗禮,獲得了取之不盡的財(cái)富。
在回去的路上,我的心情格外舒暢……
心靈的洗禮作文500字篇六
那次活動(dòng),讓我的心靈受到了巨大震撼,仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方,給我留下了深刻的印象。
那天,學(xué)校舉行演講會(huì),我媽媽也來(lái)了,我感到很開(kāi)心。
演講者高昂的聲音,夸張的動(dòng)作,時(shí)而興奮時(shí)而凄婉的表情,緊緊地抓住了我們的心。
汶川大地震中,一位母親為了她年僅4個(gè)月的女兒能生存下來(lái),廢墟中她雙手撐著,雙膝下跪,身體成拱形,頂著垮塌下來(lái)的沉重的水泥板,女兒剛好處在她的拱形身下,她用雕塑般的肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機(jī)上寫(xiě)著:“女兒,也許有一天你再也見(jiàn)不到媽媽了,但請(qǐng)你記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”媽媽永遠(yuǎn)牽掛著孩子!多么偉大的母親!
我聽(tīng)到這兒,眼淚早已浸滿了眼眶??粗苍诓裂蹨I的媽媽,我想到了媽媽平時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心我的情景,也想到了我因不滿而責(zé)怪她的時(shí)候,我現(xiàn)在一下子明白了,原來(lái)天下的母親都有這個(gè)共性啊,我是多么不懂事而又不孝?。?/p>
接下來(lái)互動(dòng)環(huán)節(jié),演講老師讓我們上臺(tái),面對(duì)自己的父母發(fā)自肺腑地喊一聲:“媽媽(爸爸),我愛(ài)你!”當(dāng)我喊出這句話時(shí),再也忍不住了,上前緊緊抱住了媽媽,淚流滿面,顫抖著說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!”這時(shí),很多人都感動(dòng)得哭了,媽媽也感動(dòng)得哭了。
后來(lái)又請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師上臺(tái),讓我們也對(duì)老師說(shuō)說(shuō)。老師傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,如父母般關(guān)愛(ài)著我們,可我們總是不珍惜老師的教誨。這時(shí),我的心里又多了一份歉疚,我的身心仿佛受到了徹底洗禮,我一下子長(zhǎng)大了許多。
這次活動(dòng)不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離,還教會(huì)了我們要感恩父母,感恩老師,感恩生活中所有幫助過(guò)我們的人。
這次活動(dòng)就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我久旱的心靈得到了滋潤(rùn)!
心靈的洗禮作文500字篇七
一次在打掃房間時(shí),我把一切雜亂的東西都一股腦兒地倒在了家門口的道旁。不久,就有兩個(gè)青年人走來(lái),俯下身去,把那堆稱垃圾的東西進(jìn)行分類:把“娃娃哈”瓶子裝入一個(gè)袋子里稱做“小魚(yú)”,把易拉罐裝入另一個(gè)袋子里稱做“大魚(yú)”……就這樣那堆東西被分類裝入袋子中,而我少了這些東西,屋子里少了凌亂,心情自然也就好幾分??墒?,我們的心靈不也要經(jīng)常洗禮嗎?
找一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在桔紅的燈光下,攤開(kāi)一張紙,提起桌上的筆,把心里一切煩惱、怨恨和欣喜一并寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完之后,你會(huì)感受到如釋重?fù)?dān),心里也不再那么壓抑;寫(xiě)完之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)并不是那么淡然無(wú)味的。它有辛酸、歡喜和悲哀,可以作為永久的紀(jì)念。
在那些珍藏的東西里都有令你難忘或者是那份永不可割舍的情意。你把它珍藏起來(lái)。當(dāng)你感到寂寞時(shí),想起它,你就會(huì)不覺(jué)得孤單;當(dāng)你泄氣時(shí),想起它,你就會(huì)振作起來(lái),揚(yáng)起你的帆繼續(xù)航行……在心靈深處的那堆火焰正燃燒,那堆青春之火激勵(lì)著你奮勇前進(jìn),使你對(duì)理想進(jìn)行不懈追求與奮斗!
心靈的洗禮,一份寧?kù)o的訴說(shuō),一份坦白的傾訴,一份真切的哭泣,一份發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對(duì)于心靈的洗禮,你不必掩飾,因?yàn)橹挥心阒滥阕约涸谙胧裁矗约涸诤舾惺裁?
心靈的洗禮,一次自我的坦白,一次自我的安慰,一次自我的考驗(yàn)……
同學(xué)們,我們要經(jīng)常進(jìn)行心靈的洗禮,把那些郁悶和煩惱不斷地?fù)]去,留下的就是對(duì)理想的追求!
心靈的洗禮作文500字篇八
天,陰沉了下來(lái),烏云迅速卷成一團(tuán),布滿天空,不一會(huì)兒,雨便勢(shì)不可擋地傾泄了下來(lái)。
我坐在窗前獨(dú)自沉思,初三緊張的氛圍日益濃重,壓得人喘不過(guò)氣。欲考慮畢業(yè)后何去何從,腦子便唱起了空城計(jì),一片空白,頓時(shí)對(duì)未來(lái)充滿的只是迷茫,淚水順著雙頰往下滑。
何時(shí)?變成如此的悲觀處事!往昔那個(gè)滿腔抱負(fù),志向遠(yuǎn)大,立志干出大番事業(yè)的我在哪里。在朦朧的雙眸中,我隱隱約約看見(jiàn)了那個(gè)整天看偶像劇的我、那個(gè)整天上網(wǎng)聊天的我、那個(gè)不爭(zhēng)氣的我、那個(gè)渾渾噩噩、浪費(fèi)青春的我……如今中考迫在眉睫,想到對(duì)未來(lái)的選擇卻不知所措?;仡^看看墻上的志愿“我想當(dāng)個(gè)一鳴驚人的成功者”
難道,我真是個(gè)空想主義者?
不,不是這樣的。我也曾想過(guò)將來(lái)當(dāng)一名像貝多芬這樣的鋼琴家、愛(ài)迪生這樣的發(fā)明家、列夫托爾斯泰這樣的文學(xué)家;我也曾被某個(gè)商業(yè)精英觸動(dòng)過(guò)那蠢蠢欲動(dòng)的心弦……
我沖出房門,接受暴風(fēng)雨的洗禮,也讓心靈接受生活中暴風(fēng)雨的洗禮。我想,我必須堅(jiān)信“有志者,事竟成”,有志氣的人,總會(huì)有成功的一天,在“大戰(zhàn)”前夕,我更應(yīng)該收拾好心情,為我的理想而奮斗。
雨后天晴,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,太陽(yáng)也閃耀著光芒,風(fēng)燙平了我的'前額,也吹散了我心中的烏云。“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”為目標(biāo)而奮斗,向理想靠近,我相信,終有一日,我也會(huì)登上屬于我的成功的彩虹。
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