范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的期中考試語文作文篇一
我以前的考試成績?cè)俨钜膊粫?huì)哭。但是這一次，我哭了，哭的徹底。面對(duì)它，我會(huì)那么無力。那天下雨了，雨滴一滴一滴的落下，我的眼淚一滴一滴的流了出來。雨，如此無情，如此簡單，如此寒冷。好像它也知道我的心，為我哭泣。
“不氣餒，不氣餒”這八個(gè)字一直縈繞在我的腦海里。不是有這么一句話嗎：“跌倒在哪里，爬起來?！钡沁@句話用在我身上，一點(diǎn)用都沒有。我沒有機(jī)會(huì)一步一步爬起來，就像斷了翅膀的鳥飛不起來一樣。
有一次，我對(duì)一個(gè)人說：“你學(xué)習(xí)那么好，成績那么好，我什么時(shí)候什么時(shí)候才能像你一樣？”。就像一只小船在海洋上蕩漾，永遠(yuǎn)到不了彼岸?！比缓笏嬖V我：“只要你努力，相信自己，這個(gè)“愿望”遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！艾F(xiàn)在回想起來，他說的似乎有些道理。既然期中被打敗了，那期末我就以失敗取勝。我堅(jiān)信我會(huì)在最后的`戰(zhàn)斗中發(fā)揮出色。
我想迎接新的挑戰(zhàn)。如果失敗，重新開始；如果你再次失敗，再試一次，直到你看到彩虹。不是為了什么，只是為了履行一個(gè)承諾：我要超越你，即使超越不了你，我也要有你這樣優(yōu)秀的成績，得到同學(xué)的尊重，得到老師的重視，得到父母的表揚(yáng)，而不是被別人遺忘在一個(gè)寂靜的角落里。
雖然中期戰(zhàn)輸了，但我不會(huì)放棄。我會(huì)繼續(xù)與之斗爭(zhēng)。下次戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我會(huì)來。等等我。
我的期中考試語文作文篇二
終于可以有機(jī)會(huì)安心看電影了。
《沒人魚》，幾周前聽朋友說的一部電影，一直想看。但是因?yàn)樵跍?zhǔn)備期中考試，周末沒看電視電影，就推遲到了剛才。結(jié)束了。我一直想看的美人魚！
怎么說呢？持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的電影根本沒占用多少時(shí)間。然而，他們?cè)谄谥锌荚嚽案械讲蛔栽?。那種狀態(tài)才是你真正討厭的。至少我之前的隱忍，今天帶來了全家人開心的看這個(gè)美人魚！
想繼續(xù)看另一部電影，看中了《灰姑娘》，但是又開始思考時(shí)間，時(shí)間可能真的不夠。才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有時(shí)候也就一個(gè)小時(shí)，可以做很多事情?？靸蓚€(gè)小時(shí)的電影了，沒時(shí)間干別的了！
想起昨天下鋪有一件事跟我抱怨，是關(guān)于學(xué)校的量化考核形式。老師讓他負(fù)責(zé)，今天卻要交，留下太多要寫，就在量化評(píng)估表上上了三節(jié)晚自習(xí)。他說她真的很委屈，該復(fù)習(xí)的時(shí)候了，她卻做了這種毫無意義的事。我安慰他說，其實(shí)昨天三節(jié)晚自習(xí)很少有人像自己一樣安下心來，什么都沒學(xué)到，然后兩節(jié)課就過去了！直到最后一節(jié)課，我才知道如何拋棄我的數(shù)學(xué)題，重新進(jìn)入另一科的復(fù)習(xí)！
她說可以用三節(jié)晚自習(xí)看重點(diǎn)，看前面的數(shù)學(xué)錯(cuò)誤，拿很多分！
是的，后來我覺得人總是要浪費(fèi)一些時(shí)間，才覺得自己可以在那浪費(fèi)的時(shí)間里做很多事情，但是做事情的時(shí)候，卻連自己在做有意義的事情都沒有意識(shí)到~
其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的！
我的期中考試語文作文篇三
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了一大半，即將結(jié)束。感覺很幸福，內(nèi)心真的很開心，也很困擾。
開心是因?yàn)槟苡龅絻蓚€(gè)月沒見面的同學(xué)老師。再次回到學(xué)校有機(jī)會(huì)感受歸屬感。問題是假期里還有很多作業(yè)沒有完成。真的很后悔沒有聽老師和媽媽的話。作業(yè)剛到。
放假的時(shí)候覺得假期還有兩個(gè)月，可以玩很久。做完作業(yè)再做也不遲。當(dāng)時(shí)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因?yàn)槲覀儾粦?yīng)該先玩再做作業(yè)，所以我們今天沒有完成很多作業(yè)。
我媽看到學(xué)校就要開學(xué)了，問我作業(yè)做完了沒有。我說沒有，但是我媽看到我沒寫作業(yè)就嚴(yán)厲批評(píng)我。并且看著我在家寫作業(yè)，以此來督促我完成假期作業(yè)。開學(xué)嫁個(gè)老師就好，免得被老師批評(píng)。我媽催了我好幾天，我終于做完了語文，數(shù)學(xué)，英語作業(yè)。
是我反思自己，還是我玩得很開心，沒有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)？當(dāng)時(shí)想先玩再做，但是控制不住自己。有一次看電視上癮，被電視劇情吸引。我們將來必須糾正這個(gè)壞習(xí)慣。我可以提高我的學(xué)習(xí)成績。
我有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的假期。我終于提前完成了作業(yè)。我相信我能糾正這些壞習(xí)慣。
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