肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的扶與不扶道德作文【精選7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
扶與不扶道德作文【精選7篇】一
成語(yǔ)典故 救困扶危 成語(yǔ)拼音
jiù kùn fú wēi
成語(yǔ)解釋
救濟(jì)、扶助陷于危難的人。
成語(yǔ)故事或出處
元·無(wú)名氏《來(lái)生債》第四折：“則為我救困扶危，疏財(cái)仗義?！?/p>
成語(yǔ)造句 近義詞
救苦救難成語(yǔ)用法
聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指救濟(jì)扶助陷于困境危難中的人
扶與不扶道德作文【精選7篇】二
文明道德是中華民族美好的傳統(tǒng)。也是各國(guó)人民溝通的法則。我們的世界是由文明道德支撐起來(lái)的。
有人認(rèn)為用金錢可以買到一切。但他錯(cuò)了，金錢只能買來(lái)物質(zhì)上的需求，卻買不回精神上，親情上的那一種更為可貴的.東西。文明和道德也是用金錢換不回的，他比金子更可貴。有些人，明明做了壞事，卻要裝出一副大好人的樣子，在他這樣做的同時(shí)，也背叛了自己的道德底線。
文明不一定能有人永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，但如果要背叛，就在一念之間。例如說(shuō)，小明是個(gè)講文明的人，在扔垃圾一些小細(xì)節(jié)上也特別注重。有一天，小明剛要扔垃圾，卻不見垃圾桶在周圍。心中一想：算了，扔一次在地上，有了第一次，小明覺(jué)得扔在垃圾桶里很麻煩。于是開始亂扔垃圾。文明需要堅(jiān)持，道德也是一樣要變成永恒。
百德孝為先，是中國(guó)從古到今的一句名言。要想做一個(gè)有道德的人，就從孝順父母開始，一個(gè)人想要學(xué)會(huì)幫助別人，愛護(hù)別人。就從愛護(hù)父母開始，如果連這種很平常的孝順也堅(jiān)持不了，更別提什么道德了。
禮儀是道德、文明的一種。有一句話說(shuō)得好：禮儀越周到越保險(xiǎn)。如果你講文明、行道德，與別人關(guān)系和睦，也就是對(duì)人生意義的最大發(fā)現(xiàn)。如果你不講文明，沒(méi)有道德。那么人人厭惡你，想除掉你，這不正應(yīng)了那句話：禮儀越周到越保險(xiǎn)。
其實(shí)，文明和道德本身就屬于愛的一種，它是各種素不相識(shí)、各種膚色人物行成的一股巨大的人類世界的動(dòng)力與支撐。
如果沒(méi)有文明與禮儀，世界將會(huì)淪陷到一種暗無(wú)天日的日子里，人們勾心斗角，想打就打，想殺就殺，這比世界末日還可怕。所以我們聞心自問(wèn)：自己是個(gè)講文明、行道德的人嗎？
如果是，就讓自己更加綻放自己的光芒；如果不是，從明天開始，不！從現(xiàn)在十點(diǎn)十五分開始，請(qǐng)自覺(jué)管好自己，成為一個(gè)講文明、行道德的人。
也要想全世界，全宇宙，傳達(dá)我們的心聲：講文明、行道德，從今天做起，從現(xiàn)在做起。
扶與不扶道德作文【精選7篇】三
助人為樂(lè)，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)文明風(fēng)尚越來(lái)越濃厚，大到像汶川地震的和衷共濟(jì)，眾志成城抗震救災(zāi)，小到公交車上的給老弱孕殘讓座，社會(huì)上隨處可見助人為樂(lè)的好人?？墒窃鴰缀螘r(shí)，一種現(xiàn)象一度引起社會(huì)的爭(zhēng)論——身邊有跌倒的老人，是否要扶？
媽媽曾自豪地對(duì)我說(shuō)過(guò)，她們小時(shí)候以扶老人過(guò)馬路，扶起跌倒的老人為榮，這是學(xué)雷鋒做好事，學(xué)校會(huì)公開表?yè)P(yáng)，還會(huì)號(hào)召大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。可現(xiàn)如今，“扶不扶”卻成了一道兩難的道德命題。不扶，有違中華民族的傳統(tǒng)美德，有損社會(huì)文明風(fēng)尚；扶，有時(shí)就會(huì)面對(duì)“碰瓷”，會(huì)做了好事，反而“惹事上身”。
是的，社會(huì)上確實(shí)有此種事情發(fā)生。有的老人跌倒，摔糊涂了，家屬只顧心疼著急，也不調(diào)查清楚，就認(rèn)定是做好事的人撞倒老人，有的做好事者甚至被賠了一大筆醫(yī)藥費(fèi)。有人調(diào)侃說(shuō)：“是壞人變老了，還是老人變壞了”。還有人將此種現(xiàn)象編成了段子，說(shuō)現(xiàn)在的中學(xué)生炫富，已不是炫名牌了，而是炫扶了多少個(gè)跌倒的老人。正是這個(gè)別的現(xiàn)象，被人一調(diào)侃，進(jìn)行負(fù)面的宣傳，部分人見到摔倒的老人，就開始猶豫“扶不扶”？
如果有老人在你面前摔倒了，你扶不扶？
扶，當(dāng)然是扶！小品《扶不扶》給出這道道德命題最好的答案：“這人倒了咱不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)了?！彼^的“碰瓷”只是個(gè)別現(xiàn)象。報(bào)紙上，生活中處處可見助人為樂(lè)，見義勇為的好人好事。如上海浦東某小區(qū)一位七旬老人突然暈倒在地，生命危急，許多人都怕惹事上身，不敢靠近老人。一位80后的青年姜一誠(chéng)見到，毫不猶豫地上前救助。也曾有人對(duì)他說(shuō)會(huì)有麻煩的?？山Y(jié)果是老人的子女十分感激，央視新聞聯(lián)播節(jié)目黃金時(shí)段長(zhǎng)時(shí)間報(bào)道了姜一誠(chéng)的救人義舉。
改革開放四十年，我們偉大的祖國(guó)不僅經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，躋身世界前列，精神文明更是有著日新月異的變化，中華民族的人心是決不會(huì)倒的?！百?zèng)人玫瑰，手留余香。幫助別人，快樂(lè)自己”給老人一點(diǎn)關(guān)愛，社會(huì)將有一片璀璨的未來(lái)！
扶與不扶道德作文【精選7篇】四
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我吃完了早飯，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要出去散步。”媽媽答應(yīng)了。
走著走著，我來(lái)到了公園。這時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)。公園到處都有花花草草，有藍(lán)色的花，紅色的花，黃色的花......公園里還有很多人，有的在練太極拳，有的在聊家常，有的在跑步，有的在跳廣場(chǎng)舞……可熱鬧了。這時(shí)，我看見一位老爺爺摔倒了，連忙跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，問(wèn)：“老爺爺，您哪里受傷了?”老爺爺回答說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你，小朋友。”我聽了，笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”旁邊的人聽了，都夸我是一個(gè)好孩子!我聽了，開心地笑了。
通過(guò)這件事情我覺(jué)得：我們應(yīng)該多多陪陪老人，多多關(guān)愛他們。因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)越來(lái)越大了，身體也越來(lái)越不靈活了。
扶與不扶道德作文【精選7篇】五
一天，小云走在回家的路上。在一個(gè)十字路口遇到了一位迎面走來(lái)的老人，老人頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，她手里拄著拐杖，鼻子上掛著一幅老花鏡。突然老奶奶被地上的石頭絆倒了，小云看見了急忙跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，一邊拍去老奶奶身上的灰塵，一邊著急的說(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷？”這時(shí)，一個(gè)不知情的中年人正好路過(guò)，誤以為是小云把老奶奶撞倒在地，也急忙跑過(guò)去，不分青紅皂白地說(shuō)道：“你怎么這么不小心啊，都把老人撞到了。”小云一聽委屈極了，老奶奶聽了，連忙說(shuō)：“不是的，是我自己絆倒了，這位小姑娘看見了，就把我扶起來(lái)了，真是個(gè)好孩子?！毙≡婆牡男α耍f(shuō)：“謝謝奶奶，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
中年人聽了，臉紅著說(shuō)：“真不好意思，是我錯(cuò)怪你了?！毙≡崎_心地回道：“沒(méi)關(guān)系的叔叔，我知道您也是緊張老奶奶?！边@時(shí)老奶奶拉著小云的手說(shuō)：“謝謝你啊小姑娘，現(xiàn)在的人啊，看見老人家摔倒了，巴不得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢！真是個(gè)乖孩子?！毙≡普f(shuō)：“沒(méi)有的，奶奶，這些都是我們這一代人應(yīng)該做的，這樣才能使未來(lái)成為一個(gè)和諧發(fā)展，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)啊?！闭`解解開了，三人都相視而笑，一起送老奶奶回了家。
是啊，改革開放以來(lái)，人民的生活也越來(lái)越富裕充足。而在道德上，卻不再像老一輩人那樣，互幫互助，互相信任。所以，生活在如此美好生活中的我們，應(yīng)該要從小養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
扶與不扶道德作文【精選7篇】六
漫畫是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
【篇一】
幾天前,一則新聞上面說(shuō)有個(gè)老人不小心摔倒了，卻沒(méi)有人敢扶，最后因沒(méi)事得到及時(shí)治療而死亡。今天，老師就此讓我們開一個(gè)關(guān)于老人摔倒該不該扶的討論會(huì)。
討論開始了。有的同學(xué)說(shuō)該扶。還有的同學(xué)說(shuō)不能扶。還有的同學(xué)說(shuō)……
老師讓寧文浩同學(xué)先說(shuō)，他說(shuō)最好不扶，你可以打120，不然容易造成二次傷害。
王開媛同學(xué)說(shuō)：“該扶，不能昧著你的良心做事。你可以拿手機(jī)或找個(gè)證人就可以了?！?/p>
李泰宇同學(xué)說(shuō)：“不該扶，別人會(huì)無(wú)中生有，讓你賠錢。”
我想，應(yīng)該扶，俗話說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”你們也不要抱著多一事不如少一事的心理!老人們，你們也不應(yīng)該誣告他人吧!
最后老師總結(jié)：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，見到老人摔倒，你得上去扶一把，你可以攝像或者找個(gè)證人
【篇二】
金錢和良知的面前，我們選擇良知?！}記
今天中午的《今日說(shuō)法》講到了老人倒地扶不扶這個(gè)問(wèn)題。在今天的節(jié)目中，主人公是一位大客車司機(jī)和已經(jīng)81歲高齡的老奶奶。片中，8月28日大客車司機(jī)殷紅彬叔叔駕駛大客車路過(guò)立交橋時(shí)，看到一位老奶奶倒在橋上，于是就靠邊停車，好心將老奶奶扶了起來(lái)，結(jié)果卻被老奶奶說(shuō)成他是肇事者。萬(wàn)幸車上裝有攝像頭監(jiān)控，又找到了車上乘客的證詞，最后才還了司機(jī)叔叔的清白。看到這里，媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“假如你碰到這樣的老人，你扶不扶?”我很干脆地回答：“扶!我身正不怕影子斜!”媽媽又問(wèn)：“假如老人說(shuō)是你肇事怎么辦?”“那我就先打110和120，然后找來(lái)一些人一起扶，也可以互相證明。”媽媽又問(wèn)：“假如周圍沒(méi)有人，你怎么辦?”“那我還是要先救人!”“為什么要這么做?你可要冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)呀!”“冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)也要扶啊!因?yàn)槿说纳挥幸淮?。要是老人摔倒，大家都不扶，那該是一個(gè)怎樣的`社會(huì)啊!再換位思考一下，我也有老的一天，假如我也摔倒了，旁邊有人看著，卻不扶我起來(lái)，那該是多么的寒心啊!再說(shuō)了，也不是所有的老人都會(huì)冤枉人的，一個(gè)人不能代表所有人?！眿寢屄犃宋业脑?，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。節(jié)目中講的一些真實(shí)的故事，讓我們陷入深深的思考。
有一位年輕人因?yàn)榉隼先瞬恢?，?dǎo)致了老人的死亡，他心里十分內(nèi)疚，曾經(jīng)四次登門，要求賠償老人家人，均被拒絕。老人的家人拒絕的理由是，在金錢和良知的面前，我們選擇良知。有一位小姑娘和一位阿姨幫忙吧老人扶了起來(lái)，并送往醫(yī)院，旁邊有些人還勸阻他：“你現(xiàn)在扶了，到時(shí)候老人賴上你該怎么辦?”可是小姑娘不聽，把老爺爺送往醫(yī)院以后，又通知了家人。正因?yàn)樾」媚锏募皶r(shí)救助，才把老爺爺從生死線的邊緣拉了回來(lái)。老爺爺一家多次登門拜訪要感謝小姑娘，可小姑娘卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。我只希望有一天，你們要是看到了這種情形，也能夠把人扶起來(lái)?！绷硪粋€(gè)故事讓人很是心酸，一位老爺爺，自己走路摔倒，旁邊圍了一圈的路人，可是，竟沒(méi)有一個(gè)人去扶。最后，終因血液堵塞鼻孔，影響呼吸，導(dǎo)致老人窒息死亡。
老人倒地該不該扶，要讓我說(shuō)，肯定是一個(gè)字——扶。因?yàn)槔先水吘鼓挲g大了，手腳也不靈活，萬(wàn)一倒在地上，要是沒(méi)有人幫忙扶起，將會(huì)導(dǎo)致老人會(huì)有生命危險(xiǎn)。助人為樂(lè)原本是中華民族的傳統(tǒng)美德，老人倒地扶不扶，本來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可是，就在金錢的驅(qū)使下，就在和平安寧的今天，卻成了困擾人們的一個(gè)大問(wèn)題。送人玫瑰，手有余香，伸以援手，播撒愛心。其實(shí)，老人倒地該不該扶，其實(shí)不是問(wèn)題，只要每個(gè)人都有一顆正直的心，所有的問(wèn)題就都會(huì)迎刃而解了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。期待著，有一天，老人倒地扶不扶，變成永遠(yuǎn)的過(guò)去……
【篇三】
站在川流不息的大街上，我遇上了一道難題。
快車道上，大大小小的汽車呼嘯而來(lái)，就像河流;慢車道上，自行車、電動(dòng)車交錯(cuò)而行，毫不停留;人行道上男男女女步履匆匆，快速經(jīng)過(guò)。似乎沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，在道路旁的紅綠地磚上，伏臥著一個(gè)老人。
那是一位年過(guò)花甲的老人，從他弓著的背和斑白的頭發(fā)，可以看出他上了歲數(shù)。我快步上前，向老人伸出手，想把他扶起來(lái)，可是就在我的手將要碰到他的手臂時(shí)，媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的話，忽然清晰地從腦子里蹦了出來(lái)：“現(xiàn)在社會(huì)上什么人都有，可不要上當(dāng)受騙了!”想到這兒，我伸出的手收了回來(lái)，彎下的腰直了起來(lái)?？墒牵先诉€伏臥在地上，我甚至聽見了他的呻吟。我向四周看了看，沒(méi)有人注意這里，大家好像都很忙碌，走自己的路，看自己的前面，目不斜視。
這讓我想起了《釣魚的啟示》中的故事：作者釣到了一條大鱸魚，可是鱸魚捕撈開放的時(shí)間還沒(méi)到，當(dāng)時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚放回湖里，然而作者在道德和誘惑面前作出了抉擇，最后還是把鱸魚給放回去了。
我再次伸出手，可是又怕萬(wàn)一老人有個(gè)三長(zhǎng)兩短，會(huì)不會(huì)別人認(rèn)為是我撞倒的，可是不扶，就由他趴在這里，時(shí)間長(zhǎng)了，有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，可怎么辦呢?他畢竟是一位老人嗎。
道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，可是做起來(lái)卻很困難。如果人人都能遵守道德，放棄個(gè)人利益，那么這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
扶，還是不扶?看似一件非常簡(jiǎn)單的小事情，一個(gè)非常小的動(dòng)作，它也是一件難事、一道難題。
扶與不扶道德作文【精選7篇】七
一天，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽興高采烈地去公園里散步。
去公園的路上，我看見了一位老爺爺正顫顫巍巍地過(guò)馬路，像是要到對(duì)面去散步。突然，一輛汽車飛快地在馬路邊行駛。我連忙大喊：“老爺爺，小心前面有車！”說(shuō)完，我又迫不及待地跑上去問(wèn)道：“老爺爺，您到哪里去呀？”老爺爺和藹可親地說(shuō)：“我到對(duì)面散步?！蔽议_心地說(shuō)：“老爺爺，我也到對(duì)面去散步，我扶你一起去吧！老爺爺猶豫了片刻，說(shuō)：”好吧！那就麻煩你了。“我微笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！”于是，我小心翼翼地扶著老爺爺過(guò)馬路。老爺爺直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
這一天，我興奮地走在公園的路上，天，仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了我做的好事。
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