每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考文言文閱讀古今異義詞200例 高考真題文言文中的古今異義篇一
如“然/后”“地/方”“其/次”“學(xué)/者”“其/實(shí)”“祖/父”“智/力”“于/是”“交/通”“妻/子”“指/示”“以/為”“因/為”等。
不要把文言文的雙音詞拆成單音詞來理解，如窈窕、社稷、布衣等。
文言文翻譯最常見設(shè)分點(diǎn)
(1) 詞義擴(kuò)大：今義的范圍大于古義。即詞在原有詞義的基礎(chǔ)上，擴(kuò)充或重新獲得新的意義和用法。
①范圍擴(kuò)大
色(古：臉色;今：顏色)
皮(古：獸皮;今：皮膚-表皮)
病(古：重病;今：病)
江(古：長江;今：江河)
兵(古：士兵、兵器;今：軍隊(duì)-戰(zhàn)爭)
②義項(xiàng)增多
勸(古：勸勉;今：勸勉、規(guī)勸)
假(古：憑借、利用;今：憑借、利用，不真)
好(古：女子貌美;今：美好的感受)
(2)詞義縮?。航窳x的范圍小于古義，今義一般包含在古義之中。
①范圍縮小
臭(古：氣味;今：壞氣味)
丈人(古：老人;今：岳父)
金就礪則利(古：泛指一切金屬;今：專指黃金)
瓦(古：泛指一切陶制品;今：“一種鋪蓋屋頂?shù)慕ㄖ牧稀狈Q為瓦)
②義項(xiàng)減少
讓(古：責(zé)備，謙讓;今：謙讓)
憐(古：愛，憐憫;今：憐憫)
③義項(xiàng)轉(zhuǎn)移
(指詞義反映的客觀對象，由甲類事物轉(zhuǎn)移到相關(guān)的乙類事物上去了)
涕(古：眼淚;今：鼻涕)
偷(古：茍且;今：偷竊)
去(古：離開;今：到某地去)
走(古：跑;今：步行、行走)
獄(古：案件;今：監(jiān)獄)
烈士暮年，壯心不已(“烈士”，本指有操守
有抱負(fù)的男子，現(xiàn)在則專指為革命事業(yè)獻(xiàn)身的人)
④感情色彩變化
(指詞義反映的客觀對象，由甲類事物轉(zhuǎn)移到相關(guān)的乙類事物上去了)
諷(古：委婉地勸告;今：諷刺)
爪牙(古：武臣、得力幫手;今：壞人的黨羽)
恨(古：遺憾;今：仇恨)
下流(古：地位或處境低下;今：品德惡劣)
鍛煉(古：玩弄法律陷害別人;今：錘煉)
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2707213.html】
