在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字六年級篇一
還清楚地記得，六年前，我依偎在爸爸媽媽的懷里，帶著對老師的敬愛和對學(xué)校的憧憬走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場、窗明幾凈的教室，和藹的老師，還有天真爛漫的同學(xué)、散發(fā)著油墨香味的課本，一切都有是那么的誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一張五彩斑斕的畫卷！記載著無數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂。
記得今年春天，老師帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏，我非常高興——記憶中第一次嘛！我已經(jīng)等不及了，迫不及待地把風(fēng)箏投向藍(lán)天，它飛啊飛啊，越飛越高。如果我們能像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔，那該多好??！這樣想著，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏像脫了疆的野馬，在空中翩翩起舞扶搖直上，終于，我制止住了風(fēng)箏，但心情卻制止不住了。
有一次，我十分難受，老師在黑板上寫的字十分模糊，像一只只蠕蟲在移動?！霸趺戳?？”老師關(guān)心地問：“……沒……什……還沒說完“么”字，我“哇”的一聲吐了出來，同學(xué)們見了，全都忙活起來，有的幫我打掃，有的給我水喝，我感動極了，淚水模糊了雙眼。
當(dāng)然不僅同學(xué)關(guān)心我，老師也很照顧我。前幾天，我考試沒考好，老師叫我去辦公室，我以為暴風(fēng)雨要來了，沒想到來的卻是和藹的話語：“怎么沒考好？為什么？”我沒說話，淚水把衣襟打濕了，“別哭了！吸取這次的教訓(xùn)吧，以后學(xué)習(xí)再扎實(shí)一點(diǎn)！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們像一棵棵小樹，每天少不了澆水、施肥，學(xué)習(xí)和成長是必不可少的，待到小樹長成參天大樹時，我再回來道一聲“老師，我沒有辜負(fù)您的期望！”
小學(xué)生作文600字六年級篇二
xxx同學(xué)：
你好！
最近身體怎么樣？學(xué)習(xí)生活還順利嗎？
上次我們互相聊了彼此的城市，今天我想跟你聊聊我的學(xué)?！獜B門實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校是廈門最好的一所小學(xué)，學(xué)校前身1944年創(chuàng)辦于我的老家長汀，這一點(diǎn)讓我覺得特別親切。
我們學(xué)校有一棵百年老樹——鳳凰樹。它的枝干粗壯，綠油油的葉子不計(jì)其數(shù)，一簇堆在另一簇上面。到了夏天，滿樹的鳳凰花最奪人眼球?；ㄊ浅燃t色的，從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的大火，又像無數(shù)只美麗的小鳳凰在起舞。鳳凰樹是廈門市樹，隨處可見，你們成都有嗎？
聊聊我的老師們吧。我的班主任，語文老師，一位有名的“大才女”。個子小小的，身材瘦瘦的，戴著一副眼鏡。別看她身材嬌小，可管理我們班級的能量可大了。數(shù)學(xué)老師，也是學(xué)校的副校長，廈門的名師。他上課可有趣了，經(jīng)常把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑?？墒撬饸鈦?，也是很恐怖的'，怒目圓睜，像只威嚴(yán)的老虎。英語老師miss吳，一位退休返聘同時教了6個班的“老資歷”。別看她年紀(jì)最大，但她卻有著年輕人十倍的活力，眼睛是會放電的！在她的課上，我的神經(jīng)永遠(yuǎn)是緊繃著一刻不能放松的。
最后再說說我們學(xué)校特色的選修課吧。選修課就是你想上啥就上啥。選修課有30多種呢，豐富多彩，有時候讓人不知如何選擇。去年，我選修了太極拳，我稱它為“太慢拳”，整套動作都是慢悠悠的，挺有趣。這學(xué)期我選修了攝影，老師要求上課帶手機(jī)拍照，很多同學(xué)都產(chǎn)生了順便玩手機(jī)游戲的“非分之想”，呵呵。老師有教我們選景、拍照角度、姿勢、構(gòu)圖技巧什么的，羨慕吧，下回給你寄張我的作品看看。
好了，今天就說到這兒吧。希望你盡快回信，和我分享你的學(xué)校生活。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的筆友：xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)生作文600字六年級篇三
爸爸喜歡喝茶，平時，總在杯子里放上綠茶。今天，爸爸的杯子里怎么多了一種奇怪的茶葉。
那是一朵朵白色的小花，有種特殊的清香。我好奇地問：“爸爸，這是什么茶葉？”爸爸說：“這不是茶葉，它是菊花，大熱天喝了，可以降火?！?/p>
噢，原來菊花不僅可以觀賞，還可以“吃”，真是好東西。
爸爸帶我下樓捉蝸牛，我捉了幾只回來。蝸牛背著很大的殼，像只大田螺。它的腦袋小心翼翼地伸出殼外，觸角就像兩根天線。我的手指一碰它，觸角就縮進(jìn)殼里。爸爸告訴我，觸角頂端就是蝸牛的眼睛。
我將蝸牛放在窗臺上，它慢慢地爬到了玻璃上。透過玻璃，我看見它底下有吸盤，怪不得不會掉下來。蝸牛爬到窗戶頂端，我又把它拿下來，接著讓它重新爬。蝸牛爬的時候，留下發(fā)亮的液體，這一定是它怕迷路留下的標(biāo)記吧！
“光福香雪?！笔翘K州最佳的賞梅圣地。三月初，我們一到香雪海的門口，飄來一陣陣的花香，門邊的兩棵雙色梅伸開雙臂，熱情地迎接八方游客。
我們隨著人流走進(jìn)去，一邊走一邊觀賞。在這大片的白梅中，星星點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌著紅梅、綠梅、墨梅、雙色梅，非常好看。有的含苞待放，嬌艷欲滴；有的伸展花瓣，露出絲絲花蕊……它們舒展著嬌嫩的身姿，傾吐清雅的芬芳，令人心曠神怡。
難怪清朝皇帝多次來這里賞梅，游人們也紛紛駐足觀看，流連忘返。登上半山腰俯看全景，大片的梅林就像海里的浪花一樣，我頓時感到“香雪海”果真名副其實(shí)?！斑b知不是雪，唯有暗香來”，真是梅花的海洋??！
小學(xué)生作文600字六年級篇四
這個暑假，我是在山東農(nóng)村奶奶家度過的。
“妞妞，快來看，奶奶給你要了一只兔子。”哇！它好可愛，一身雪白的絨毛，像云一樣毫無瑕疵。那對眼睛，仿佛雪地里的兩顆紅寶石，晶瑩剔透，閃爍著亮光，散發(fā)著神氣。還有那短前肢，后長腿，再配上小絨球似的尾巴，構(gòu)成了一只完美的小兔子。
兔子還真是膽小。“小兔子乖乖，叫你繪依吧！”我剛愛憐地伸出手去摸，它竟然全身發(fā)抖，三蹦兩跳地鉆到桌下，不出來了。
我去拔了一把鮮嫩的青草來到桌前，輕輕地?fù)]動著。嘿！它試探著蹦跳出來。“繪依！”我一遍遍地叫著。它伸長了脖子，小心翼翼地抬起頭，翕動著嘴巴，叼住一棵青草，慌忙跑回去，有滋有味地咀嚼著。就這樣，我們熟悉了。
繪依很乖巧，令人驚奇的是，它也有野性十足的一面。那天，我?guī)ЮL依出去玩，暖融融的陽光灑在草叢里，微風(fēng)輕撫著它身上的絨毛，它瞇起了眼，享受著。
這時，不知哪里來了一只灰色的兔子，“啪嗒啪嗒”跳到繪依面前叫著：“這是我的地盤，你走！”再看繪依，它豎起耳朵，眼睛大大地瞪著，仿佛在說：“哪有這道理，這是大家的地盤！”兩只兔子開始對視。瞧，繪依用力地跺了跺腳：“快點(diǎn)走，要不咱們打一架?！本瓦@樣，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
繪依勇猛地用爪子抓向灰兔子，兩只兔子的爪子糾纏在一起，僵持著。突然，繪依急了，狠狠地踹了它一腳，然后迅速跑到遠(yuǎn)處，掉轉(zhuǎn)身，又加足馬力箭一般沖回去，狠狠地再踹上一腳。緊接著，把那只灰兔子壓在身下，使勁地踹它的肚子。幾個回合后，那只灰兔子敗下陣來，倉皇地逃跑了。
繪依則得意地晃晃耳朵，抖抖身子，眼睛瞇成細(xì)縫，心里喜滋滋的，就像吃了美味的青草一般?！袄L依，沒受傷吧？”我心疼地蹲下身子呼喚著。它又高興地跳到我的懷里，撒起嬌。“哩、哩”，奇怪，兔子還會發(fā)出聲音呀！
暑假即將過去，我真有點(diǎn)舍不得繪依。告別時，它竟直立起身子，伸長了脖子目送著我，好久好久……繪依，我還會回來看你的！
小學(xué)生作文600字六年級篇五
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏..總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪
色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕..
在我5歲的時候,媽
媽把我?guī)У侥棠碳胰?，奶奶是住在鄉(xiāng)下的，那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去容易，見奶奶喂完豬進(jìn)屋去了，我就上豬圈，把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩壞了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)圈之后，說我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時候，我剛學(xué)會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因?yàn)轵T的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎么辦我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來：跳下車子，肯定沒事我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。 每當(dāng)我回憶起這些，總是咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅粝档耐職v歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩
歲月，夢幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
小學(xué)生作文600字六年級篇六
一片枯葉的飄落是生命的結(jié)束，亦是生命的開始；一朵野花的凋零是靈魂的逝去，亦是靈魂的綻放……在這一開始一結(jié)束，一綻放一逝去之間的，是我們所要把握的——青春。
我們正年輕，要能夠保護(hù)自己，還有身邊的人。
當(dāng)羽翼天使折斷了雙翼，原有的天空中的自由自在沒了，卻還可以憑自己的力量保護(hù)自己的雙腿，繼續(xù)在廣闊的大地上奔跑，守護(hù)人間。
在一天又一天重復(fù)的生活中，我們用自己小巧的腦袋裝下了許許多多的概念、意義、公式……但那背后充斥著的卻是痛苦與淚水多過于開心與歡笑?？墒牵心敲磧蓚€人一直在默默地保護(hù)著我們，他們關(guān)注著我們的喜怒哀樂、寂寞惆悵。總有一天，我們不僅要學(xué)會保護(hù)自己，更要學(xué)會保護(hù)他們，保護(hù)自己身邊的人。
我們正年輕，更要學(xué)會珍惜。
每一天，太陽升起；每一夜，星星降臨。繁重的學(xué)習(xí)壓力阻擋了我們的視線，小時候，連一塊鵝卵石都當(dāng)個寶的那個小女孩消失了，取而代之的是一個冷漠的面龐，不再天真，不再童趣，不再傻傻的問爸爸是先有的雞還是先有的蛋。唯一不變的還是那兩個身邊的背影，永遠(yuǎn)都對我們問寒問暖，囑咐長囑咐短的，我們唯一可以為他們做的，是一點(diǎn)理解，一點(diǎn)珍惜。
我們正年輕，更要學(xué)會快樂。
當(dāng)雨水降臨到久旱的大地上時，那雨露會被吸收的一滴都不剩，這不是貪婪，是讓自己快樂地充滿生機(jī)。當(dāng)我們遇到困難時，必須勇敢面對，就算我們只是折了翼的天使，也不會受到束縛，一樣可以沖破重重陰霾，迎接那一抹燦爛的陽光，迎接快樂的洗禮。
現(xiàn)在的我們，正處年輕時，雖然傷過，棄過，哭過，但我們未來的青春時光會像那面向太陽的向日葵一樣，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上！
小學(xué)生作文600字六年級篇七
老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：你們就要畢業(yè)了，就要走了。是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會，隨著砰的一聲槍聲過后，女子4х100米接力決賽開始了。各個運(yùn)動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見了，母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
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