每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級勇敢的孩子三年級勇敢的篇一
你想做一個什么樣的孩子呢？聽話的孩子？友善的孩子？而我，想做一個勇敢的孩子。
我記得有一次媽媽下樓倒垃圾，叮囑我一個人在家不要開門。媽媽剛下樓，我就飛快的鉆進被窩，屏住呼吸，感覺家里安靜極了，“魔鬼”都會隨時跳出來。想到這里我嚇的哭了出來，就在這時聽到媽媽喊“樂兒，開門！”我仿佛抓住了救命稻草，飛快地跑了出去打開了門，緊緊的抱住媽媽。媽媽安慰我說：“傻孩子，有什么好怕的？”我這才止住了哭聲。
記得還有一次，我在學?？吹接幸粋€同學亂扔紙團，我制止了他，沒想到他打了我一下，我委屈的哭了起來，幸虧老師看到了并且“出手相救”，我才“脫險”。當時，我心里在想：如果我能勇敢一點就好了。
爸爸經(jīng)常告訴我，做人要有膽識，不能因為小困難而退縮，要經(jīng)得住打擊，勇敢的面對一切。
三年級勇敢的孩子三年級勇敢的篇二
有一次，我八歲時。媽媽忽然對我說：“旭晶，你要勇敢點，知道嗎？”
我不停的搖著頭說：“不要，不要！”
我一聽到這句話，心里就十分害怕。我吞吞吐吐地說：“好……吧?！?/p>
“那我先出去玩會兒?！眿寢屝τ恼f：“好的，早點回來?！?/p>
“對了，晚上我還有點事……”媽媽的話還沒回來得及說完，我便拿著平板電腦走了。
直到晚上七點半我才回來，我拿起鑰匙打開了門。發(fā)現(xiàn)家里黑漆漆的，便把燈打開了。開燈的同時，我聽到了一絲聲音。便拿起掃帚說道：“誰！快出來?！边^了一會兒，什么聲音也沒了。我心想：“難到我聽錯了？”不管了，我向電視飛奔而去！我一邊吃，一邊看，看的津津有味。
八點半到了，我看爸爸媽媽還沒來，就乖乖的洗漱睡覺去了。我躺在床上不停地轉(zhuǎn)老轉(zhuǎn)去。怎樣也睡不著。過了十分鐘，十五分鐘，我終于聽到了客廳的談話聲。便馬上起床看個究竟。原來，爸爸媽媽已經(jīng)回來了。我馬上跑過去，一把抓住沙發(fā)。我就說：“媽媽你什么時候回來的？”媽媽笑著說：“我們一直都在這里?！蔽殷@訝的說：“怎么可能，我怎么都沒看見。：媽媽說：”下午我還沒說完，你就走了?！拔颐嗣^，不好意思的笑了笑。
這次我終于戰(zhàn)勝了膽小?！惫 ?/p>
三年級勇敢的孩子三年級勇敢的篇三
盼望已久的暑假到了，我和爸爸、媽媽興致勃勃的來到風景秀麗的長春游玩。
我們來到了兒童樂園，看到了郁郁蔥蔥的小樹，綠蔭遍地的小草，草上還盛開著五顏六色的花朵，像孩子們一張張可愛的笑臉，我們走過造型精致的小橋，像一道五彩斑斕的彩虹。
爸爸到售票處買了票，我們來到又長又大的過山車前，在下面排著整齊的隊，前面開開心心的小朋友一個個都上去了，輪到我了我心里非常緊張，頭皮發(fā)麻，后面的小朋友催促的說:“你怎么還不上去呀？”我鼓起勇氣，一步一步走上過山車。
過山車已經(jīng)開始啟動了，慢慢的跑著，快到上坡時開始快了起來，風吹著我的臉，快到上坡時，“嗖——”的一下就到了下坡，坐在過山車上的人都“啊—啊—”驚恐地喊著，過山車像不聽使喚的飛機，我抬頭一看，前面有一個像筋斗云似的倒八字，在倒八字軌道我整個人都倒懸著，看得見整個長春的景象。
從八字軌道下來，又有一個三字軌道，上到三次軌道，我緊緊的抓著把手，心想：會不會掉下去？我開始有點頭暈，從三字軌道下來，開始慢慢的減速，我抬頭一看，快到終點了，小朋友們都有秩序的下車，隨后我也跟隨著小朋友們下了車。
經(jīng)過這件事，我懂得:無論遇到什么難事，都要勇敢的面對它，從此我變成了一個勇敢的孩子！
三年級勇敢的孩子三年級勇敢的篇四
有一次，我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰、玩。
過了好幾個月，我終于學會了溜冰，
我還敢從樓梯上滑下來呢!
一天，媽媽又帶我到香榭水岸玩了，我走近一個從來沒有見過的神秘樓梯，我走了下去，下面漆黑一片，腳一用力就會發(fā)出很響的聲音，我嚇了一跳，心里想:這里這么黑，難道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，沒想到我迷路，我鼓起勇氣向漆黑一片的地方?jīng)_去，我又找到了出口，走上樓梯，找到了媽媽，我和媽媽高高興興的回家了。
我聽了伙伴的和媽媽的夸獎，我開心地笑了。
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