在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)寫幾句話篇一
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來(lái)應(yīng)該寧?kù)o的天空，上?；疖嚹险緞x那間灰飛煙滅，一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？
原來(lái)，1937年8月28日，日機(jī)轟炸上?；疖嚹险荆鞓蛏系氖瘔K七零八落，月臺(tái)、鐵軌被炸成廢墟，地上滿是焦黑的殘缺尸體，廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著無(wú)頭缺肢的孩子，日機(jī)投擲的燃燒彈使車站燃起熊熊大火，一時(shí)間上?；疖嚹险緹熿F彌漫，慘不忍睹。
孤苦伶仃的孩子，滿目瘡蜚，慘不忍睹。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。
原來(lái)，一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子和丈夫去家鄉(xiāng)避難，他們一家三口來(lái)到火車站，火車站人山人海，到處都是避難的人。就在這時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)野蠻地趕到，他們瘋狂的扔下一顆顆，頓時(shí)上?；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死傷的傷，小男孩還沒(méi)弄清楚怎么回事，又一顆投擲了下來(lái)，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里……他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來(lái)，可是，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。他現(xiàn)在沒(méi)了親人，是誰(shuí)讓他失去親人？是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
今天，我們中國(guó)孩子雖生活在和平的環(huán)境里，但世界并不太平，現(xiàn)在許多國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我代表全世界愛(ài)好和平的人們向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了人們不再失去親人，全世界應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開(kāi)滿全世界。
維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)寫幾句話篇二
用兒童的口吻，結(jié)合在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的英雄事跡，表達(dá)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法，首尾照應(yīng)，中心突出。
戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的，槍，原子彈，坦克，戰(zhàn)航，魚雷，地雷帶來(lái)的傷害是莫大的，我們一定維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我讀過(guò)一篇的故事。這時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了，手雷擲完了，自己身體也多處受傷槍林彈雨中用盡全力，頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了，我們的英雄卻犧牲了為了祖國(guó)人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的光輝形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。
我讀了這一篇，我深深地感動(dòng)了，有多少像一樣的人，獻(xiàn)出了自己年輕的生命，把自己的生命永遠(yuǎn)定格。
我常常在思索，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而破碎了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭(zhēng)。
讀完這篇，希望能對(duì)您的寫作有所幫助。
維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)寫幾句話篇三
根據(jù)說(shuō)明，知道這張是日本侵略者轟炸上海火車站后的照片。本是人來(lái)人往，熱熱鬧鬧的火車站現(xiàn)在卻變成了廢墟一片，死氣沉沉，這強(qiáng)烈的對(duì)比讓我心中充滿了對(duì)日本侵略者殘殺無(wú)辜百姓的仇恨，照片中那個(gè)無(wú)助哭泣的他，更讓我體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。
戰(zhàn)爭(zhēng)是這一切災(zāi)難的開(kāi)始，所以我們呼吁所人有要共同的維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界多一些歡笑，而少一些哭泣。
這個(gè)孩子應(yīng)該得到父母的關(guān)愛(ài)，可是在戰(zhàn)爭(zhēng)改變了這一切。小男孩以后沒(méi)人管，有可能流離失所，變成小偷。
可憐的孩子，戰(zhàn)爭(zhēng)使他失去了快樂(lè)的童年。為什么世界上的和平之神沒(méi)有永駐人間?我們就不能和平相處嗎?可是任然有國(guó)家之間的紛爭(zhēng)，有許多的血腥事件，希望明天的世界更加美好吧!
看著同胞們被虐殺，被欺凌，我們毛骨悚然，更滿懷悲憤。舊中國(guó)的屈辱不能再現(xiàn)，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!
看著新中國(guó)取得的一個(gè)又一個(gè)成就，我們歡欣，我們鼓舞，更為自己是這優(yōu)秀民族的一員深感自豪。
我們銘記國(guó)恥，更珍愛(ài)和平!走出民防科普教育館，望著燦爛的陽(yáng)光，我不僅想到，我們的祖國(guó)不就像這燦爛的陽(yáng)光，普照著我們這些幸福的花朵。作為祖國(guó)的未來(lái)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)全部的力量!
維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)寫幾句話篇四
我們現(xiàn)在的生活十分美好，吃得飽，穿得暖，交通很方便?？墒?，當(dāng)我們回首翻閱過(guò)去的歷史時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷了多少次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)才換回我們今天的好生活？犧牲了多少革命烈士的寶貴生命，才讓我們過(guò)上衣食不愁的好日子？讓我們一起回顧一下過(guò)去那殘酷的歷史吧！
在過(guò)去，“九一八”戰(zhàn)爭(zhēng)中我們犧牲了很多同胞；南京大屠殺中，犧牲了30萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的生命；盧溝橋的槍聲，仿佛仍能聽(tīng)得到，我國(guó)與日本戰(zhàn)爭(zhēng)了八年，又在“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”中戰(zhàn)斗了十年。多少美好的城市，多少和睦的家庭，多少無(wú)辜的生命……這一切，都不存在了，都化成了炮灰融進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。
難道戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們嗎？世界會(huì)有和平那一天嗎？這些都是看似簡(jiǎn)單又看似復(fù)雜的問(wèn)題。人們都希望過(guò)上幸福、平靜的生活，卻總是因?yàn)橐恍﹩?wèn)題而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺?！拔液湍?，心連心，同住地球村……”這是我們都會(huì)唱的歌曲。既然我們都明白我們生活在一個(gè)大家庭中，每個(gè)人都是其中的一份子，那為什么不能和睦相處，告別戰(zhàn)爭(zhēng)呢？如果世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那么人與人之間會(huì)相處的更融洽，更和睦；如果世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那么我們會(huì)擁有一個(gè)更溫馨的世界、更美好的家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)是毒藥，使人們失去寶貴的生命；戰(zhàn)爭(zhēng)是瘟疫，牽扯到千千萬(wàn)萬(wàn)人的安危；戰(zhàn)爭(zhēng)是刀劍，割斷了同胞之間血濃于水的情誼。為了這個(gè)世界更加美好，為了地球村更美好的明天，不要忘記過(guò)去殘酷的歷史、維護(hù)現(xiàn)代的和平。
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