無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
有趣的一節(jié)課作文500篇一
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丁零零，上課鈴聲響了。曾老師抱著幾盒卷尺匆匆忙忙地走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要測量操場的面積！”話音剛落，同學(xué)們高興地跳了起來。
接著曾老師把我們分成了六個(gè)小組，再三囑咐我們：“測量時(shí)要分工合作?！?/p>
我們興致勃勃地來到了操場，躍躍欲試準(zhǔn)備大顯身手。只見同學(xué)們有的'在七嘴八舌地討論著方法，有的在手忙腳亂地拉著卷尺，有的在專心致志地記錄著數(shù)據(jù)，還有的同學(xué)在操場上跑來跑去，像找不到食物的獅子。我們小組也不甘落后。謝雨馨行政重重地按著卷尺的一端，我拿著另一端以我最快的速度跑到另一頭，我大聲嚷道：“放手呀，放手！”只聽另一頭那邊傳來：“你在說什么呀？”我又大聲叫道：“放手??！放手！”叫了好半天，謝雨馨才放手。量著量著麻煩來了，操場上人很多，我在收卷尺的時(shí)候，不知是誰踩到了卷尺，我抬頭一看，原來是一位大哥哥??！他好象早已發(fā)現(xiàn)我，對(duì)我說：“對(duì)……對(duì)不起……”輪到下兩位同學(xué)測量。卷尺還沒有拉到頭，兩個(gè)小朋友就過來找麻煩了，她倆在尺子上面跳來跳去，氣得我和謝雨馨沖上去，把她們趕走了。還以為這樣就搞定了，結(jié)果她倆又來了，氣得我張牙舞爪：“你們煩不煩呀！沒事找事??！走開！走開！快走開！煩死了！”只剩下一對(duì)兒好朋友，段定驍和龍澤林。好朋友合作很順利！他倆只用了幾分鐘就完成了測量！最后我們還一起專心致志地記錄數(shù)據(jù)。
通過這次活動(dòng)我懂得了：做什么事情不只要分工合作，還要互相配合！
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