人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中朗讀散文篇一
這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了;妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門(mén)出去。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。
忽然想起采蓮的事情來(lái)了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛;從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說(shuō)很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說(shuō)得好：
于是妖童媛女，蕩舟心許;鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?欋將移而藻掛，船欲動(dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素，遷延顧步;夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
可見(jiàn)當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。
于是又記起《西洲曲》里的句子：
采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得過(guò)人頭了;只不見(jiàn)一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。--這樣想著，猛一抬頭，不覺(jué)已是自己的門(mén)前;輕輕地推門(mén)進(jìn)去，什么聲息也沒(méi)有，妻已睡熟好久了。
1920xx年7月，北京清華園。
初中朗讀散文篇二
《青春 好喜歡》
黃昏落燕，江南正炊煙向晚
風(fēng)牽扯晚霞擠進(jìn)了人家，在你之前
三月里你來(lái)的唐突，令我寢食難安
陽(yáng)春與白雪，靈氣的偶合源于天然
氣質(zhì)是磁鐵，你亦牽引所有流轉(zhuǎn)的醉眼
俗世凡塵，特立獨(dú)行散在你身上是新鮮
出水芙蓉，以如天使光臨人間
天然去雕，你的灑脫無(wú)人阻攔
情意難舍，日后哪里再克隆你的善緣
喜歡絕非一時(shí)興起，你怪我敷衍
你說(shuō)愛(ài)要花光所有的力量，馬首是瞻
輸于信賴，你將我的海誓山盟統(tǒng)統(tǒng)謫貶
親愛(ài)的，我篤定我和你不相關(guān)
各安天涯之前，請(qǐng)多贈(zèng)我些時(shí)間
紅豆幾顆如你紅顏，教我相思如何消減
你挑釁說(shuō)，我亦真亦假慣于瘋癲
傻丫頭，你竊取了我舊時(shí)的風(fēng)范
這樣的青春，好喜歡
初中朗讀散文篇三
失去的不一定是最好的
每個(gè)故事都會(huì)個(gè)有結(jié)局，結(jié)局是喜也好，是悲也罷，既然當(dāng)初選擇了這個(gè)故事，就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)故事劇終時(shí)所帶來(lái)的笑與淚。
人生就像一場(chǎng)戲，命運(yùn)是編劇，生活是導(dǎo)演。每個(gè)人都是戲中的主角，于是入戲太快的，越演越真，越演越傷。最后帶著欺騙，背叛，以及那遙不可及得諾言被判出局。
如今，再回頭看看時(shí)，^笑笑^。不知道那是否是一種嘲笑?嘲笑自己的癡，自己的傻，自己的無(wú)知。同時(shí)那笑是否也是一種坦然而幸福的笑?因?yàn)橐粋€(gè)故事，一種經(jīng)歷真的可以換來(lái)一份成熟一份淡然。
有些人有些事或許只是我某一階段的過(guò)渡品，又或許是我走向成熟的墊腳石。
有些東西抓不住還不如放手，那樣得到的也許會(huì)更多。
該珍惜的珍惜，該放棄的放棄，該忘記的忘記。不要沉浸在自己曾經(jīng)的路上
初中朗讀散文篇四
春暖，別讓心流浪
日出東山落西山，穿梭其中，人總有情緒低落的時(shí)候，不戀塵世浮華，不寫(xiě)紅塵紛擾，不嘆世道蒼涼，不惹情思哀怨。閑看花開(kāi)，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。
春暖，別讓心流浪
一早，沿巷道出行，神色匆忙中，眸子里，總有往日里遺留的老街蹤影若隱若現(xiàn)，青苔枯蔓，殘恒斷壁，是什么緣由總讓人情思哀怨，抽絲拔繭?又是什么情結(jié)總讓人莫名悵然，一洗塵緣?春已暖，花已開(kāi)，別讓心流浪。
古語(yǔ)說(shuō)，春眠不覺(jué)曉。每到這個(gè)時(shí)季，想必有不少人和我一樣，睡是睡不夠的。等一覺(jué)醒來(lái)，窗外已是朗朗清清，既#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#有抑制不住的亢奮，又有幾分懶洋洋的困頓，直待細(xì)數(shù)到了什么，才匆忙著衣，趕趟似地笑了笑自己。人總有遲疑不決、搖擺不定的時(shí)候，紅塵紛擾，有時(shí)的自己，跟春一樣慵懶，春天來(lái)了，還讓心流浪。
春天有個(gè)常數(shù)，花掉一分鐘等于浪費(fèi)六十秒。念懂這個(gè)定律的人，從出門(mén)的姿態(tài)，給人“匆匆"之感。且看，手里拿著早餐，遇個(gè)熟人，連打個(gè)招呼都采用肢體語(yǔ)言，或一點(diǎn)頭，或一招手，而對(duì)方既不作答，也不解釋，或微微頷首，或頻頻一笑，心領(lǐng)神會(huì)，惜惜作罷。
花開(kāi)花謝，潮起潮落?？粗煜さ娜?，彼此安好，心花也會(huì)綻放。這世間，聰明的人，總這在尋找好心情;成功的人，總在保持好心情;幸福的人，總在享受好心情，世道蒼涼，不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)。陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路，人不在漂泊，心不不流浪，一切安好，真的，我誠(chéng)愿，一切安好，世界安好。
擠上公車，一不小心，不知踩了哪位的腳，撞了哪位的腰，尚顧不上對(duì)方的眉上心頭，一聲“對(duì)不起”扶搖而上，哦，哦，沒(méi)關(guān)系。于是，滿車都是會(huì)心的笑。一念成悅，處處繁華處處錦。你若將自己抱的太緊，怎么能騰出手來(lái)照顧別人?
枯蔓，殘恒斷壁，是什么緣由總讓人情思哀怨，抽絲拔繭?又是什么情結(jié)總讓人莫名悵然，一洗塵緣?春已暖，花已開(kāi)，別讓心流浪。
古語(yǔ)說(shuō)，春眠不覺(jué)曉。每到這個(gè)時(shí)季，想必有不少人和我一樣，睡是睡不夠的。等一覺(jué)醒來(lái)，窗外已是朗朗清清，既有抑制不住的亢奮，又有幾分懶洋洋的困頓，直待細(xì)數(shù)到了什么，才匆忙著衣，趕趟似地笑了笑自己。人總有遲疑不決、搖擺不定的時(shí)候，紅塵紛擾，有時(shí)的自己，跟春一樣慵懶，春天來(lái)了，還讓心流浪。
曼珠沙華有段話：“花開(kāi)本無(wú)岸，魂落忘川猶在川。醉里不知煙波浩，夢(mèng)中依稀燈火寒?；ㄈ~千年不相見(jiàn)，緣盡緣生舞翩遷，花不解語(yǔ)花頷首，佛度我心佛空嘆?！?/p>
午后，走出戶外，讓心境落一地陽(yáng)光，擷取幾副春的畫(huà)面，在光陰里解讀生命，人不會(huì)潮濕，心不會(huì)著涼。有些路很遠(yuǎn)，走下去會(huì)很累?？墒遣蛔?，會(huì)后悔。自己不做出點(diǎn)樣子，人家想拉你一把，都不知你的手在哪里。一念花開(kāi)，一念花落，這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世，終究是要自己走下去。
到了傍晚，漫步在草地上，聽(tīng)著美妙的樂(lè)章，任思緒慢慢融入春的夜空，前面是綠蔭，旁邊是待開(kāi)發(fā)的空地，一份耕耘，一份收獲，看看廣闊的天空，展開(kāi)想望的翅膀，心才不會(huì)流浪。多少黃昏煙雨斜檐，翻開(kāi)詩(shī)篇，勾起一紙江南……人生不可能一塵不染，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，就像水清則無(wú)魚(yú)，世間還有很多的未知數(shù)，春暖，花會(huì)開(kāi)，別讓心流浪。
待到了霓虹下，品茗一日的一點(diǎn)點(diǎn)甜，一點(diǎn)點(diǎn)苦，一點(diǎn)點(diǎn)希望，一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈，生活才會(huì)生動(dòng)、更美好、更韻味悠長(zhǎng)。人生，沒(méi)有十全十美，容納一些雜質(zhì)，再美好的生命也不可能纖塵不染，你若試著包容，會(huì)發(fā)現(xiàn)，響亮的生命不一定發(fā)光，只要心不流浪，世象原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
日出東山落西山，穿梭其中，人總有情緒低落的時(shí)候，不戀塵世浮華，不寫(xiě)紅塵紛擾，不嘆世道蒼涼，不惹情思哀怨。閑看花開(kāi)，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。
一花一世界，一葉一如來(lái)，一砂一極樂(lè)，一笑一塵埃。世間的未知是人類存活的緣由，春暖，別讓心流浪。
初中朗讀散文篇五
菜花的記憶
油菜花的記憶是童年的記憶，童年的記憶是快樂(lè)的記憶，快樂(lè)的記憶是靈魂的烙印，靈魂的烙印是生命的動(dòng)力，烙印在靈魂里的動(dòng)力是不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失……
油菜花的記憶是美好的記憶，美好的記憶是生命里不停跳動(dòng)的音符，在生命里流串成最迷人的歌，燦爛生命。無(wú)法擁有上好的生活，但可以擁有上好的心靈，安然生活，淡泊靜雅。
--題記
油菜花，是極普通的花。它沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有茉莉的芳香，沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有蘭花的精致。似乎，難入大雅之堂。但，有關(guān)于油菜花的記憶卻屬于很多人的，美好而漾其一生。
春天，是油菜成長(zhǎng)的季節(jié)。默默抽苔，默默孕蕾，默默開(kāi)花，默默地，默默地。不為張揚(yáng)，不為美艷，不為炫耀，只是默默，默默的生長(zhǎng)，默默地孕蘊(yùn)美好。蹋實(shí)，本分，豁達(dá)，淡然。如，淳樸的農(nóng)民，樸純的人們。默默地默默地生活。不求起豪華，只求起蹋實(shí)。油菜花如是，如是的演繹著純樸善良大氣。努力的綻放綻放，微笑，微笑。不喧嘩，不驕傲。不似綠藤蘿開(kāi)花時(shí)的張揚(yáng)，喧嘩，擠鬧，叫嚷著，呼喊著，我開(kāi)花了，我開(kāi)花了。
油菜花只是平靜的開(kāi)花，平靜的從燦爛走向憔悴之凋亡，以奉獻(xiàn)的精神詮釋著生命的燦爛，以溫柔的姿態(tài)演繹著奉獻(xiàn)。
油菜花演繹著一種淡然與大氣的美，美得自然，美得清新，美得溫柔，美得蹋實(shí)。無(wú)論是一株，是一線，是一片，依舊如是。
一株，盎然，勃勃。一線，靚麗。一片，明媚。
如果說(shuō)，一株，是逗號(hào)，一線是破折號(hào)，一小塊是句號(hào)，那么零零落落的油菜花就是省略號(hào)，一切盡在不言中。
初中朗讀散文篇六
《見(jiàn)與不見(jiàn)》
倉(cāng)央嘉措
你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不來(lái)不去
你愛(ài)或者不愛(ài)我
愛(ài)就在那里
不增不減
你跟，或者不跟我
我的手就在你的手里
不舍不棄
來(lái)我懷里
或者
讓我住進(jìn)你的心里
默然相愛(ài)
寂靜喜歡
初中朗讀散文篇七
渴望，在煙雨迷蒙的江南遇見(jiàn)你，那青石板的小巷中，你一襲白衣，風(fēng)度翩翩，似孤雁，似微光，似清夏那一抹淡淡的綠。擎一把油紙傘，在青石板鋪就的小巷緩慢踱步，彷徨又徘徊，深邃的眼眸似要鑲嵌進(jìn)江南的柔波里， 輕輕地，踏過(guò)一條條古韻幽遠(yuǎn)的小巷。
青瓦白墻的屋檐下，數(shù)著滴滴答答的落雨聲，哼著小曲兒，在寂靜的瓦楞下，只有池中小魚(yú)產(chǎn)生了共鳴， 時(shí)不時(shí)地躍出水面打個(gè)簡(jiǎn)單的照面。這綿綿細(xì)雨似千千心結(jié)，結(jié)成了密網(wǎng)布滿愁怨;這仟仟柳條似裊裊愁情，情到深處不知何歸;這蒙蒙煙霧似點(diǎn)點(diǎn)心事，事窮勢(shì)迫無(wú)方可解。
你仍然慢慢悠悠地行走在小巷，我依然心事重重地在屋檐下等雨。風(fēng)中發(fā)絲凌亂，順著青瓦滴下的雨早已濺濕我的百褶裙。內(nèi)心翻滾著沖動(dòng)，想要不顧一切地沖進(jìn)雨里，即使大雨滂沱會(huì)讓我難以睜開(kāi)眼睛，可是……想著，看了看遠(yuǎn)方，心情逐漸平靜，還是再等等吧，等這一場(chǎng)雨總會(huì)暫停。
翻開(kāi)隨身攜帶的納蘭詞，那一段青梅往事，似江面上的點(diǎn)點(diǎn)荷葉，緩緩映入我的眼簾，轉(zhuǎn)而流淌在我的眉間心上 。細(xì)細(xì)品味著“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇“的無(wú)奈，靜靜幻想著”一往情深深幾許，深山夕照深秋雨“的朦朧，慢慢回憶著”寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門(mén)“的凄婉。多想與一人”賭書(shū)消得潑茶香“，可惜，只我一人，無(wú)限惆悵，無(wú)限思量，拾眸遠(yuǎn)眺。
你就這樣的出現(xiàn)，似從唐詩(shī)宋詞中的典雅中走來(lái)，似從方塊漢字的端正中走來(lái)，似從青銅古鐘的韻律中走來(lái)。傻傻地，我佇立在原地，不敢動(dòng)彈，亦不敢眨眼。害怕這只是海市蜃樓，揉碎了會(huì)呈現(xiàn)荒野萋萋。心中卻禁不住感嘆，原來(lái)文字的相識(shí)亦是邂逅的鋪墊，原來(lái)雨中的遲疑是為等你的出現(xiàn)，原來(lái)煙雨的江南注定與你在屋檐下遇見(jiàn)。
緩緩地，你已走近，莞爾一笑，似我的人間四月天。我淺淺的說(shuō)道“原來(lái)你在!”煙雨中，你為我撐起一把油紙傘，隱沒(méi)在空蒙的雨色中。
初中朗讀散文篇八
再別康橋
徐志摩
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽(yáng)中的新娘，
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹;
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲(chóng)也為我沉默，
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩
初中朗讀散文篇九
你是我最美的相遇
文/笑紅塵
年輪轉(zhuǎn)過(guò)情埋，夢(mèng)如雨，舊風(fēng)吹了樓臺(tái)斑駁，萬(wàn)籟俱寂，輕暝籠寒，無(wú)語(yǔ)窗前，落盡春江秋月弦。流光飛過(guò)，幾度愴然，回憶的殤于蒼白的光景里紛至沓來(lái)。
守候著千年的愛(ài)戀，回首不復(fù)當(dāng)年風(fēng)景，前世的因，今生的果，千年癡盼，悠悠纏綿望不穿。一泓秋水，被風(fēng)吹皺的思念刺痛著從前，那些流著淚的笑和放肆的哭，終是隨了紅塵煙雨，濺起一杯婉約的惆悵。
有緣相遇,無(wú)緣相聚,天涯海角,但愿相憶。有幸相知,無(wú)幸相守,蒼海明月,天長(zhǎng)地久。君若相依，我必相惜;君若不離，我定不棄。淺笑如水，一聲情喚，淚眼迷離。
年華如沙在指隙間悄然流逝，點(diǎn)點(diǎn)散落在未明的塵世?？床煌傅氖朗?，道不明的情愁，緣夢(mèng)戀塵盡成灰，浮華如斯東逝水。一生短暫，又會(huì)留下幾多遺憾?前世的煙，今世的塵，多少晶瑩化成的雨，浮現(xiàn)出朦朧的容顏，點(diǎn)墨成畫(huà)，落筆成殤，伴夢(mèng)一生飄搖;亦或許，遇見(jiàn)總是最美的意外…我遇見(jiàn)你。
今夜的風(fēng)劃過(guò)指尖，落墨成一絲一縷的憂傷，滴在心里，化作胭脂淚。攜一縷月光下的思念，為君獨(dú)憔悴，捻一片落花，掬一抹月色，閉目遙想，你就在我身旁。我愿拋下風(fēng)塵愚念，為你織起一個(gè)深情的夢(mèng)。
一段塵緣，夢(mèng)斷成空。今生我只是過(guò)客，只是風(fēng)景里的旁觀者。
流年依然無(wú)恙，歲月寂靜如初。一個(gè)人的路途難免寂寞，因?yàn)橄肽愣拍?。這一段美麗的開(kāi)始，沒(méi)有轟轟烈烈的盟誓，亦無(wú)纏纏綿綿的風(fēng)景，只是一段可有可無(wú)的回憶，在某個(gè)無(wú)聲的夜晚悄然的想起。而我終究不能忘記，那個(gè)冷雨敲窗的夜晚，你我素心淡墨，執(zhí)手繪一幅青花瓷，吟一闋蘭亭序，你掌心的溫暖是我一生執(zhí)著的溫柔，緩緩注入心底最溫柔的地方，坐落成一季秋香，沒(méi)到秋來(lái)獨(dú)自沁出縷縷芬芳，予我深深藏。
若，我只是你茫茫人海的過(guò)客，可不可以不讓我癡迷?若，我只是你如花年華的點(diǎn)綴，可不可以不讓我沉醉?若，我只是你半世流離的起點(diǎn)，可不可以不讓我離開(kāi)?看不到故事的結(jié)局，煙雨古城，有誰(shuí)為我等?花無(wú)聲，落滿地，可知傷了誰(shuí)的情?碎了誰(shuí)的心?
幾回篇，道盡一場(chǎng)風(fēng)煙。錦瑟弦，刻下兩段纏綿。月舞云袖，墨染江南，風(fēng)起點(diǎn)點(diǎn)愁如煙。千秋訴一夢(mèng)，夢(mèng)回今朝，一念執(zhí)著，相思成蠱。清顏若水，菱花微波浣溪紗。霧非霧，花非花，嫣然一笑醉無(wú)眠。一曲離殤，唱不出朱顏難斷。一脈情思，人生若只如初見(jiàn)。
回憶若能下酒，往事便可作一場(chǎng)宿醉。醒來(lái)時(shí)，天依舊清亮，風(fēng)仍然分明，而光陰的兩岸，終究無(wú)法以一葦杭之。我知你心意。無(wú)須更多言語(yǔ)，我必與你相忘于江湖，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，于百轉(zhuǎn)千回后，悄然轉(zhuǎn)身，然后，離去。
生命中，總有些人，安然而來(lái)，靜靜守候，不離不棄;也有些人，濃烈如酒，瘋狂似醉，卻是醒來(lái)無(wú)處覓，來(lái)去都如風(fēng)，夢(mèng)過(guò)無(wú)痕。緣深緣淺，如此這般：無(wú)數(shù)的相遇，無(wú)數(shù)的別離，傷感良多，或許不舍，或許期待，或許無(wú)奈，終得悟，不如守拙以清心，淡然而淺笑?？椿ㄩ_(kāi)花落、云卷云舒、緣來(lái)緣去。
初中朗讀散文篇十
歌聲
昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里中西絲竹和唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
仿佛一個(gè)暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤(rùn)澤，輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂，像愛(ài)人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細(xì)雨，正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。
細(xì)雨如牛毛，揚(yáng)州稱為毛雨。
這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色。--是愁著芳春的銷歇么?是感著芳春的困倦么?
大約也因那蒙蒙的雨，園里沒(méi)了秾郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香;夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時(shí)時(shí)送過(guò)些新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹(shù)的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感。
看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了。于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。
初中朗讀散文篇十一
春天，是我們心靈的慰籍。陽(yáng)春三月，春意盎然，我們已經(jīng)感受到春的氣息蕩滌在心底，溫馨著我們的全身，從此，我們對(duì)春天有了更多的囑托與期盼。春天永遠(yuǎn)在我們身邊，在我們的心靈深處。當(dāng)我們把最美的希冀寄托于春天的遐想，春天就會(huì)把綠的心意編織成最美好的夢(mèng)幻，饋贈(zèng)給大地，于是，我們有了春天的故事，也有春天的夢(mèng)想，更有了春天的耕耘與希望。
春色滿園關(guān)不住，春江水暖鴨先知;春風(fēng)又綠江南岸，二月春風(fēng)似剪刀;春來(lái)江水綠如藍(lán)，萬(wàn)紫千紅總是春。都是古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句，都充實(shí)了我們的精神世界，為我們今天的春的詩(shī)篇掀開(kāi)了最美的畫(huà)卷。于是，我們每天都在領(lǐng)悟著春天的溫馨，春天的詩(shī)情畫(huà)意，感觸春的博大胸襟。
春天，是我們心靈的感受。當(dāng)我們走進(jìn)大自然，敞開(kāi)胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首贊美春的音樂(lè)，配上一幅幅清新的畫(huà)面，頓時(shí)為我們展開(kāi)了詩(shī)情畫(huà)意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會(huì)最美的景致，去感受姹紫嫣紅的春天魅力!
春天，是我們心靈的體會(huì)。有時(shí)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)送走七色彩虹寫(xiě)意，萬(wàn)丈霞光留下了春的回味。頓時(shí)，大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。小草細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的綠了，樹(shù)木都顯得青翠欲滴;鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中采蜜，那些在陽(yáng)光下最快樂(lè)的孩子們，他們追逐跳躍，有時(shí)唱歌跳舞，所有這一切都構(gòu)成一幅欣欣向榮的美麗風(fēng)景。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。我們要贊美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩(shī)篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠(yuǎn)滋生春天的向往。
春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。我們感悟春天，我們走進(jìn)春天，我們釋?xiě)汛禾?，我們永遠(yuǎn)都在感受著春天的溫暖與期盼!
初中朗讀散文篇十二
前年，那場(chǎng)大雪
前年，南方那場(chǎng)五十年難遇的大雪，在給人們的生活帶來(lái)了諸多的不便，生產(chǎn)遭受重創(chuàng)之外，曾經(jīng)習(xí)慣了冬天里的大雪的人們，還是被那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花感動(dòng)了一回。
大雪的頭一天，雪還是淅淅瀝瀝的，似粉似沙而無(wú)花。深夜時(shí)分，那雪就大了，在沒(méi)了潮水般的小轎車的馬路上無(wú)聲地飄著。第二天清晨，就見(jiàn)小區(qū)里的一大群孩子在空曠的雪地玩著堆雪人，打雪仗。這對(duì)于南方城市里的孩子來(lái)說(shuō)，那雪是稀罕的，那雪是他們的節(jié)日。
“水泥森林”般的小區(qū)里一片銀白，已有的一個(gè)雪人正歪歪扭扭地坐在那里，鼻子是用胡蘿卜做的。孩子們奔跑著他們的愉快，奔跑著他們的想象。在孩子的眼里，那雪是他們的最好玩藝，那雪是他們的最愛(ài)之物。孩子說(shuō)：“玩雪比幼兒園里的算術(shù)快樂(lè)?！彼麄円褧?huì)用“快樂(lè)”來(lái)表達(dá)他們的心情了。百忙之中，他們都沒(méi)忘了問(wèn)旁人一句：“玩雪，你快樂(lè)嗎?”
玩雪，我“快樂(lè)”嗎?
小時(shí)候，我們也玩過(guò)雪。不過(guò)，不知道那算不算“玩”。雪深沒(méi)膝、大雪封門(mén)之類，幾乎是我們兒時(shí)對(duì)冬天的全部記憶。相比較而言，那時(shí)倘若讓我在雪與孩子們今天的玩具之間做個(gè)選擇，毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì)選擇那些花花綠綠、能跑會(huì)動(dòng)的玩藝。
可是，今天的孩子竟毫不猶豫地選擇了雪，而且他說(shuō)，“玩雪快樂(lè)”。
今天，在一家京城報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了一張京城大雪的新聞?wù)掌@大雪在都市人眼里當(dāng)然是新聞——照片上那位穿著新娘子般火紅中式棉襖的年輕媽媽正和她的兒子堆雪人，抑制不住的喜悅奔涌在母子的臉上——是的，大雪里的母子都是快樂(lè)的。
一場(chǎng)并不算很大的雪給都市里的人們帶來(lái)如此之大的快樂(lè)，這多少令我有些驚疑，雖然我也是快樂(lè)的。
一位長(zhǎng)者對(duì)我說(shuō)，二三十年前，如此之雪在衡陽(yáng)城里也是很常見(jiàn)的，遠(yuǎn)不像現(xiàn)在這般金貴?？蔀槭裁慈缃窬蜕倭四?
想想也不奇怪，夏日酷熱，氣溫總在升高。據(jù)有關(guān)人士說(shuō)，這與人們對(duì)環(huán)境的破壞有關(guān)。不知這說(shuō)法是否很科學(xué)，但有某種合理成份當(dāng)不該有太大疑問(wèn)。雪愈來(lái)愈少大概與此也有某種關(guān)系。
保護(hù)環(huán)境，這個(gè)與個(gè)人利益尚難立竿見(jiàn)影且緊密相關(guān)的問(wèn)題，就這樣不知不覺(jué)地削減著我們的“快樂(lè)”——如此看待這一問(wèn)題，忽然間，就感到冷汗?fàn)C臉。
當(dāng)我們?cè)?jīng)身處白雪綠樹(shù)之中時(shí)，我們很少意識(shí)到這是一種用錢買不來(lái)的快樂(lè);當(dāng)我們失去了白雪綠樹(shù)時(shí)，我們都去忙著拚命去賺“自己”的錢，偶爾一次因白雪綠樹(shù)給了我們某種快樂(lè)，我們就把它當(dāng)成新聞。可這“偶爾”沒(méi)了之后呢?事實(shí)上，我們已經(jīng)習(xí)慣了“沒(méi)有白雪綠樹(shù)”的日子，我們已經(jīng)習(xí)慣了在“水泥森林”里穿行。而且，我們認(rèn)為這是“現(xiàn)代生活”。
今天，孩子們認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)是在精美的籠子里，認(rèn)識(shí)的雪是在精美的小畫(huà)書(shū)里，認(rèn)識(shí)的大自然是在越編越奇的童話故事里——我們大人認(rèn)識(shí)的大自然在哪里呢?
是在快忘了的記憶里。
偶爾，“水泥森林”的縫隙里有了翱翔的鳥(niǎo)、飛舞的雪，孩子便無(wú)比快樂(lè)，大人便快樂(lè)著孩子們的快樂(lè)?？墒?，這快樂(lè)卻稍縱即逝。
初中朗讀散文篇十三
廢墟吞沒(méi)了我的企盼，我晰已憶，片片瓦礫散落在荒草之間，斷殘的石柱在夕陽(yáng)下站立，書(shū)中的記載，童年的幻想，全在廢墟中殞滅。昔日的光榮成了嘲弄，創(chuàng)業(yè)的祖輩在寒風(fēng)中聲聲咆哮。夜臨了，什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的明月苦笑一下，躲進(jìn)云層，投給廢墟一片陰影。
但是，代代層累并不是歷史故事歷史。廢墟是毀滅，是葬送，是訣別，是選擇。時(shí)間的力量，理應(yīng)在大地上留下痕跡;歲月的巨輪，理應(yīng)在車道間輾碎凹凸。沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨天，沒(méi)有昨天就無(wú)所謂今天和明天。廢墟是課本，讓我們把一門(mén)地理讀成歷史;廢墟是過(guò)程，人生就是從舊的廢墟出發(fā)，走向新的廢墟。營(yíng)造之初就想到它今后的凋零，因此廢墟是歸宿;更新的營(yíng)造以廢墟為基地，因此廢墟是起點(diǎn)。廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈。
一位朋友告訴我，一次，他走進(jìn)一個(gè)著名的廢墟，才一抬頭，已是滿目眼淚。這眼淚的成分非常復(fù)雜，是僧恨，是失落，又不完全是。廢墟表現(xiàn)出固執(zhí)，活像一個(gè)殘疾了的悲劇英雄。廢墟昭示著滄桑，讓人偷窺到民族步履的瞞珊。廢墟是垂死老人發(fā)出的指令，使你不能不動(dòng)容。
廢墟有一種形式美，把拔離大地的美轉(zhuǎn)化為皈附大地的美。再過(guò)多少年，它還會(huì)化為泥土，完全融人大地，將融未融的階段，便是廢墟。母親微笑著慫恿過(guò)兒子們的創(chuàng)造，又微笑著收納了這種創(chuàng)造，母親怕兒子們過(guò)于勞累，怕世界上過(guò)于擁塞。看到過(guò)秋天的飄飄黃葉嗎?母親怕它們冷，收入懷抱，沒(méi)有黃葉就沒(méi)有秋天，廢墟就是建筑的黃葉。
人們說(shuō)，黃葉的意義在于哺育春天，我說(shuō)，黃葉本身也是美。
兩位朋友在我面前爭(zhēng)論。一位說(shuō)，他最喜歡在疏星殘?jiān)碌囊归g，在廢墟間獨(dú)行，或吟詩(shī)，或高唱，直到東方泛白，另一位說(shuō)，有了對(duì)晨曦的期待，這種夜游便失之于矯揉。他的習(xí)慣，是趁著殘?jiān)碌奈⒐?，找一條小路悄然走回。
我呢，我比他們年長(zhǎng)，已沒(méi)有如許豪情和精力，我只怕，人們把所有的廢墟都統(tǒng)統(tǒng)刷新、修繕和重建。
二
不能設(shè)想。古羅馬的角斗場(chǎng)需要重建。龐貝古城需要重建柬埔寨的昊哥窟需要重建，瑪雅文化遺址需要重建。
這就像不能設(shè)想，遠(yuǎn)年的古銅器需要拋光，出上的斷戟需要鍍鎳，宋版圖書(shū)需要上塑，馬王堆的漢代老太需要植皮豐胸、重施濃妝。
只要?dú)v史不阻斷，時(shí)間名言時(shí)間不倒退，一切都會(huì)衰老。老就老了吧，安詳?shù)亟唤o世界一副慈祥美。假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的，沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。沒(méi)有廢墟的人生太累了，沒(méi)有廢墟的大地太擠了，掩蓋廢墟的舉動(dòng)太偽詐了。
還歷史以真實(shí)，還生命以過(guò)程。
這就是人類的大明智。
當(dāng)然，并非所有的廢墟都值得留存，否則地球?qū)?huì)傷痕斑斑。廢墟是古代派往現(xiàn)代的使節(jié)，經(jīng)過(guò)歷史君王的挑剔和篩選。廢墟是祖輩曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)的壯舉，會(huì)聚著當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐牧α亢途?。碎成齏粉的遺址也不是廢墟，廢墟中應(yīng)有歷史最強(qiáng)勁的韌帶。廢墟能提供破讀的可能，廢墟散發(fā)著讓人留連盤(pán)桓的磁力。是的。廢墟是一個(gè)磁場(chǎng)。一極古代。一極現(xiàn)代。心靈的羅盤(pán)要這里感應(yīng)強(qiáng)烈。失去了磁力就失去了廢墟的生命，它很快就會(huì)被人們淘汰。
并非所有的修繕都屬于荒唐。小心翼翼地清理，不露痕跡地加固，再苦心設(shè)計(jì)，讓它既保持原貌又便于觀看。這種勞作，是對(duì)廢墟的恩惠。全部勞作的終點(diǎn)，是使它更成為一個(gè)名副其實(shí)的廢墟，一個(gè)人人都愿意憑吊的廢墟。修繕，總意味著一定程度的損壞，把損壞降到最低度，是一切真正的廢墟修繕家的夙愿。也并非所有的重建都需要否定。如果連廢墟也沒(méi)有了，重建一個(gè)來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代人吞古納今的宏志，那又何妨，但是，那只是現(xiàn)代建筑家的古典風(fēng)格，沿用一個(gè)古名，出于幽默。黃鶴樓重建了，可以裝電梯;阿房宮若重建，可以作賓館;膝王閣若重建，可以辟商場(chǎng)。這與歷史，干系不大，如果既有廢墟，又要重建，那么，我建議，千萬(wàn)保留廢墟，傍鄰重建。在廢墟上開(kāi)推上機(jī)，讓人心痛。
不管是修繕還是重建，對(duì)廢墟來(lái)說(shuō)，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，如果把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。大清王朝不見(jiàn)了，熊熊火光不見(jiàn)了，民族的郁忿不見(jiàn)了，歷史的感悟不見(jiàn)了，抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢(mèng)，但是，收拾來(lái)的又不是前夜殘夢(mèng)只是今日的游戲。
三
中國(guó)歷來(lái)缺少?gòu)U墟文化，廢墟二字，在中文中讓人心驚肉跳?；蛘呤嵌鏆馐愕貞压牛蛘呤菍?shí)用主義地趨時(shí)。懷古者只想以古代今，趨時(shí)者只想以今滅古。結(jié)果，兩相殺伐，兩敗俱傷，即斫傷了歷史，又砍傷了現(xiàn)代。鮮血淋淋，傷痕累累，偌大一個(gè)民族，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念夭地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。
在中國(guó)人心中留下一些空隙吧!讓古代留幾個(gè)腳印在現(xiàn)代，讓現(xiàn)代心平氣和地逼視著古代勵(lì)志詩(shī)句古代，廢墟不值得羞愧，廢墟不必要遮蓋，我們太擅長(zhǎng)遮蓋。
中國(guó)歷史充滿了悲劇，但中國(guó)人怕看真正的悲劇。最終都有一個(gè)大團(tuán)圓，以博得情緒的安慰，心理的滿足。唯有屈原不想大團(tuán)圓，杜甫不想大團(tuán)圓，曹雪芹不想大團(tuán)圓，孔尚任不想大團(tuán)圓，魯迅不想大團(tuán)圓，白先勇不想大團(tuán)圓。他們保存了廢墟，凈化了悲劇，于是也就出現(xiàn)了一種真正深沉的文學(xué)。
沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈臍埡?登月是偉大的，因?yàn)橛小疤魬?zhàn)者號(hào)”的殞落;人生是偉大的，因?yàn)橛邪装l(fā)，有訣別，有無(wú)可奈何的失落。古希臘傍海而居，無(wú)數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼，于是有了光耀百世的希臘悲劇。
誠(chéng)懇但然地承認(rèn)奮斗后的失敗，成功后的失落，我們只會(huì)更沉著。中國(guó)人若要變得大氣，不能再把所有的廢墟驅(qū)逐。
四
廢墟的留存，是現(xiàn)代人文明的象征。
廢墟，輝映著現(xiàn)代人的自信自信議論文。
廢墟不會(huì)阻遏街市，妨礙前進(jìn)?，F(xiàn)代人目光深邃，知道自己站在歷史的第幾級(jí)臺(tái)階。他不會(huì)妄想自己腳下是一個(gè)拔地面起的高臺(tái)。因此，他樂(lè)于看看身前身后的所有臺(tái)階。
是現(xiàn)代的歷史哲學(xué)點(diǎn)化了廢墟，而歷史哲學(xué)也需要尋找素材。只有在現(xiàn)代的喧囂中，廢墟的寧?kù)o才有力度;只有在現(xiàn)代人的沉思中，廢墟才能上升為寓言。
因此，古代的廢墟，實(shí)在是一種現(xiàn)代構(gòu)建。
現(xiàn)代，不僅僅是一截時(shí)間?，F(xiàn)代是寬容，現(xiàn)代是氣度，現(xiàn)代是遼闊，現(xiàn)代是浩瀚。
初中朗讀散文篇十四
匆匆
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是--洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
初中朗讀散文篇十五
那一季 大雪紛飛
夜幕剛剛拉開(kāi)這座小城的溫度就在直線下降，當(dāng)那昏暗的路燈照亮一條條空曠寂靜的大街時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)星宿綴掛在漆黑的高空，這座小城已是一片寂靜。在這樣的一個(gè)寧?kù)o的夜晚本來(lái)不該讓自己想的太多憶的太久，只是無(wú)法添堵那些逆流成河的痛楚。
人定時(shí)分，我遙望夜空里的那一輪殘?jiān)滦闹械?，輕輕的推開(kāi)窗，一股涼風(fēng)襲來(lái)讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，看著路燈下那些散散飄落的雪花們，寒風(fēng)以冷卻了我身上的薄衣，心也跟著顫抖起來(lái)。
多年以前同樣是這樣的一個(gè)夜晚同樣是這樣的一個(gè)季節(jié)同樣也飄著雪花，我卻孤零零的站在離別的車站，看著眼前那些縱橫交錯(cuò)的鐵道消失在漆黑的夜空里時(shí)，心里有些許離愁。等車的人出奇的少，靜默大雪紛飛中的車站顯得格外寧?kù)o，淡然無(wú)聲，悄然無(wú)痕。仿佛只剩下一個(gè)孤獨(dú)是身影和一顆跳到的心。
那一刻我真的想家了想家里的父母，想家里的姐妹，想家里的暖。沒(méi)想到我竟然懦弱到連打個(gè)電話的勇氣都沒(méi)有，即使打通了也不敢告訴媽媽我想她了。我的心在下雪，好的雪，我努力了很久卻找不到一絲的溫暖，來(lái)融化我心中的這場(chǎng)大雪。
在那座城市里，季節(jié)凍結(jié)了我追逐夢(mèng)想的腳印，卻在雪地里留下一串零亂切彷徨的足跡，哪里以沒(méi)有了夢(mèng)想，沒(méi)有了追逐，只是一串凄涼的過(guò)往。在那個(gè)季節(jié)的夜里大雪紛飛著，我麻木的仿佛醉了一般，踉蹌而行，妄想接住每一片飄落的雪花，然后冷卻自己燃燒的?心，冷卻自己燃燒的軀體，冷卻自己燃燒的靈魂。把自己融入雪花里，就像自己走進(jìn)了另一個(gè)世界然后開(kāi)始譜寫(xiě)一個(gè)美麗的傳說(shuō)。即使有一天我融化了，滲進(jìn)了土里，那個(gè)美麗的傳說(shuō)也會(huì)在人們心中留下些許感觸。
而如今又是這樣的一季雪，覆蓋了我靈魂深處的記憶。
人生如夢(mèng)，歲月匆匆，時(shí)間過(guò)的真快再有倆個(gè)月就要作別二零一一。昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像發(fā)生在昨天，閉上眼睛細(xì)細(xì)的品味，那些零亂的篇章竟然串聯(lián)出一個(gè)美麗且傷感的過(guò)往。
初中朗讀散文篇十六
那些天，那些日
你說(shuō)愛(ài)我，愛(ài)我，卻用謊言欺騙我
一次又一次，一回又一回，反復(fù)輪回上演
痛了心的痛，傷了心的酸，淚已流干
那些年，那些事
你說(shuō)疼我，疼我，卻用心在鞭打我
一次又一次，一回又一回，百孔千回入侵
痛了心的痛，傷了心的酸，恨已入川
謊言是無(wú)情的劍，謊言是傷心的刀
撕裂著家庭，注銷著緣分，心兒已碎
意走了，情斷了，傷心的地方已倦了
緣盡了，心碎了，傷心的地方已醉了
疼我的人兒不再有
愛(ài)我的人兒不再回
淚流滿面，心冷成灰，心兒已碎了
初中朗讀散文篇十七
旅行
我們中國(guó)人是最怕旅行的一個(gè)民族。鬧饑荒的時(shí)候都不肯輕易逃荒，寧愿在家鄉(xiāng)吃青草啃樹(shù)皮吞觀音土，生怕離鄉(xiāng)背井之后，在旅行中流為餓莩，失掉最后的權(quán)益─ —壽終正寢。至于席豐履厚的人更不愿輕舉妄動(dòng)，墻上掛一張圖畫(huà)，看看就可以當(dāng)“臥游”，所謂“一動(dòng)不如一靜”。說(shuō)穿了“太陽(yáng)下沒(méi)有新鮮事物”。號(hào)稱山川形勝，還不是幾堆石頭一汪子水?我記得做小學(xué)生的時(shí)候，郊外踏青，是一樁心跳的事，多早就籌備，起個(gè)大早，排成隊(duì)伍，擎著校旗，鼓樂(lè)前導(dǎo)，事后下星期還得作一篇《遠(yuǎn)足記》，才算功德圓滿。旅行一次是如此的莊嚴(yán)!我的外祖母，一生住在杭州城內(nèi)，八十多歲，沒(méi)有逛過(guò)一次西湖，最后總算去了一次，但是自己不能行走，抬到了西湖，就沒(méi)有再回來(lái)─—葬在湖邊山上。
古人云，“一生能著幾兩屐?”這是勸人及時(shí)行樂(lè)，莫怕多費(fèi)幾雙鞋。但是旅行果然是一樁樂(lè)事嗎?其中是否含著有多少苦惱的成分呢?
出門(mén)要帶行李，那一個(gè)幾十斤重的五花大綁的鋪蓋卷兒便是旅行者的第一道難關(guān)。要捆得緊，要捆得俏，要四四方方，要見(jiàn)棱見(jiàn)角，與稀松露餡的大包袱要迥異其趣，這已經(jīng)就不是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人所能勝任的了。關(guān)卡上偏有好奇人要打開(kāi)看看，看完之后便很難得再?gòu)?fù)原。“乘興而來(lái)，興盡而返?！焙芏嗳嗽诖蛲赇伾w卷兒之后就覺(jué)得游興已盡了。在某些國(guó)度里，旅行是不需要攜帶鋪蓋的，好像凡是有床的地方就有被褥、有被褥的地方就有隨時(shí)洗換的被單，─—旅客可以無(wú)牽無(wú)掛，不必像蝸牛似的頂著安身的家伙走路。攜帶鋪蓋究竟還容易辦得到，但是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)帶著床旅行的，天下的床很少?zèng)]有臭蟲(chóng)設(shè)備的。我很懷疑一個(gè)人于整夜輸血之后，第二天還有多少精神游山逛水。我有一個(gè)朋友發(fā)明了一種服裝，按著他的頭軀四肢的尺寸做了一件天衣無(wú)縫的睡衣，人鉆在睡衣里面，只留眼前兩個(gè)窟窿，和外界完全隔絕，─—只是那樣子有些像是kkk，夜晚出來(lái)曾經(jīng)幾乎嚇?biāo)酪粋€(gè)人!
原始的交通工具，并不足為旅客之苦。我覺(jué)得“滑竿”“架子車”都比飛機(jī)有趣?！坝L(fēng)而行，泠然善也”，那是神仙生涯。在塵世旅行，還是以腳能著地為原則。我們要看朵朵的白云，但并不想在云隙里鉆出鉆進(jìn);我們要“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，但并不想把世界縮成假山石一般玩物似的來(lái)欣賞。我惋惜米爾頓所稱述的中土有“掛帆之車”尚不曾坐過(guò)。交通工具之原始不是病，病在于舟車之不易得，車夫舟子之不易纏，“衣帽自看”固不待言，還要提防青紗帳起。劉伶 “死便埋我”，也不是準(zhǔn)備橫死。
旅行雖然夾雜著苦惱，究竟有很大的樂(lè)趣在。旅行是一種逃避，─—逃避人間的丑惡?！按箅[藏人?！?，我們不是大隱，在人海里藏不住。豈但人海里安不得身，在家園也不容易遁跡。成年的圈在四合房里，不必仰屋就要興嘆，成年的看著家里的那一張臉，不必牛衣也要對(duì)泣。家里面所能看見(jiàn)的那一塊青天，只有那么一大塊。取之不盡用之不竭的清風(fēng)明月，在家里都不能充分享用，要放風(fēng)箏需要舉著竹竿爬上房脊，要看日升月落需要左右鄰居沒(méi)有遮攔。走在街上，熙熙攘攘，磕頭碰腦的不是人面獸，就是可憐蟲(chóng)。在這種情形之下，我們雖無(wú)勇氣披發(fā)入山，至少為什么不帶著一把牙刷捆起鋪蓋出去旅行幾天呢?在旅行中，少不了風(fēng)吹雨打，然后倦飛知還，覺(jué)得“在家千日好，出門(mén)一時(shí)難”，這樣便可以把那不可容忍的家變成為暫時(shí)可以容忍的了。下次忍耐不住的時(shí)候，再出去旅行一次。如此的折騰幾回，這一生也就差不多了。
旅行中沒(méi)有不感覺(jué)枯寂的，枯寂也是一種趣味。哈茲利特hszlitt主張?jiān)诼眯袝r(shí)不要伴侶，因?yàn)椋骸叭绻阏f(shuō)路那邊的一片豆田有股香味，你的伴侶也許聞不見(jiàn)。如果你指著遠(yuǎn)處的一件東西，你的伴侶也許是近視的，還得戴上眼鏡看?！币粋€(gè)不合意的伴侶，當(dāng)然是累贅。但是人是個(gè)奇怪的動(dòng)物，人太多了嫌鬧，沒(méi)人陪著嫌悶。耳邊嘈雜怕吵，整天咕嘟著嘴又怕口臭。旅行是享受清福的時(shí)候，但是也還想拉上個(gè)伴。只有神仙和野獸才受得住孤獨(dú)。在社會(huì)里我們覺(jué)得面目可憎語(yǔ)言無(wú)味的人居多，避之唯恐或晚，在大自然里又覺(jué)得人與人之間是親切的。到美國(guó)落磯山上旅行過(guò)的人告訴我，在山上若是遇見(jiàn)另一個(gè)旅客，不分男女老幼，一律脫帽招呼，寒喧一兩句。這是很有意味的一個(gè)習(xí)慣。大概只有在曠野里我們才容易感覺(jué)到人與人是屬于一門(mén)一類的動(dòng)物，平常我們太注意人與人的差別了。
真正理想的伴侶是不易得的，客廳里的好朋友不見(jiàn)得即是旅行的好伴侶，理想的伴侶須具備許多條件，不能太臟，如嵇叔夜“頭面常一月十五日不洗，不太悶癢不能沐”，也不能有潔癬，什么東西都要用火酒揩，不能如泥塑木雕，如死魚(yú)之不張嘴，也不能終日喋喋不休，整夜鼾聲不已，不能油頭滑腦，也不能蠢頭呆腦，要有說(shuō)有笑，有動(dòng)有靜，靜時(shí)能一聲不晌的陪著你看行云，聽(tīng)夜雨，動(dòng)時(shí)能在草地上打滾像一條活魚(yú)!這樣的伴侶那里去找?
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