每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇一
金庸先生，我們大家都知道，他是中國(guó)近代以來(lái)非常出名的一位武俠文學(xué)大師。被譽(yù)為“有中國(guó)人的地方，就有金庸的武俠作品”。
可見(jiàn)，他的影響力之大。我也是讀他的作品而成長(zhǎng)起來(lái)的?？梢哉f(shuō)，他的作品有好的思想，也有不太好的內(nèi)容在里面。但總體來(lái)說(shuō)，還是積極的內(nèi)容多于糟粕的東西。
當(dāng)楊過(guò)得知郭靖夫婦是他父親的間接仇人后，就萌發(fā)了復(fù)仇的心理。正在他準(zhǔn)備對(duì)郭靖下手的當(dāng)天，他陪郭靖視察襄陽(yáng)城。
其間，郭靖和他說(shuō)了這一番話：“人們都稱我為大俠，殊不知能稱俠義二字，有兩層含義，其一，憂國(guó)憂民，救民于水火之中，此為俠之大者。
其二，救苦救難，助人于危難之中，此為俠之小者。”當(dāng)時(shí)的襄陽(yáng)，四面臨地，郭靖夫婦不管生死安危，保家安國(guó)，救民于水火之中，正視為俠之大者！
于是，楊過(guò)頓時(shí)羞愧難當(dāng)，不忍下手。
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這段情節(jié)，也深深的感染了我。并且直到現(xiàn)在，還在影響著我為人處事的原則。對(duì)于認(rèn)為武俠小說(shuō)是糟粕的人，這能算作是嗎？至少我是反對(duì)的。
教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇二
回憶那時(shí)的我們
半年后的第二天。你告訴我你喜歡上其他女生了。。。。
或許你會(huì)認(rèn)為我很大度，或許，你認(rèn)為我會(huì)原諒一切。
我明白，我們回不到過(guò)去了，我以為，我們會(huì)走很久，我以為你會(huì)愛(ài)我很久，我以為你會(huì)對(duì)我好很久，我以為，我以為。我忘了一切都只是。我以為。。。。。你的承諾，讓我相信？其實(shí)我就不應(yīng)該相信。。。
親愛(ài)的，在我對(duì)你說(shuō)完最后句我愛(ài)你時(shí)。。。我決定，一定要忘記。。。我哭了。。我哭了。。我想發(fā)泄。可自己p事不能做。。。我哭哭哭哭。。只能顯示我的懦弱，我哭著刪掉我們的短信，哭著想我們的過(guò)去，我想最后一次了。。最后一次這樣愛(ài)你了。。我會(huì)忘的。。。。
內(nèi)天，睡了3個(gè)小時(shí)，做著夢(mèng)。。夢(mèng)到什么，我忘了。。只是好怕，好冷的。。。我知道這個(gè)時(shí)候你在陪她。。。
身邊的人都讓我別這樣，，都說(shuō)我不值得。。我知道不值得，，但是請(qǐng)?jiān)试S我就這幾天好么？就讓我瘋幾天，就讓我放縱幾天，就讓我放肆最后一次。。
謝謝你們讓我明白事情的真相，謝謝你們陪著我，謝謝你們對(duì)我的好，謝謝你們的安慰，謝謝謝謝。。。。我真的謝謝。
我記得，昨天，是我們最后一次好好的聊天了。。分手都是發(fā)的短信吧。。。哈哈。。
沒(méi)事了，最后一次。。這樣了。。。我對(duì)這段感情的`悼念。。
好了，，瘋言瘋語(yǔ)..完了.
如果能沒(méi)心沒(méi)肺、也不會(huì)撕心裂肺
教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇三
時(shí)光匆匆流逝，鐘表上的秒針在滴滴答答地走著，可我們卻再也回不到從前，再也回不到昨天……有時(shí)，我常常一個(gè)人深思：如果時(shí)光可以倒流那該有多好！因?yàn)槲液蠡诹嗽S多事，我想重新再來(lái)一回。這一次，我不會(huì)再讓你從我的身邊溜走，我會(huì)緊緊的抓住你，不再分開(kāi)。
還記得那年夏天，我們?cè)谂笥鸭蚁嘤?，你看著我，我看著你，我們?duì)彼此都充滿了好感……之后，我們就在一起打鬧玩耍，不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我走了，看著你那依依不舍的眼神，我心中也懷有傷感……我想和你在一起！
至那以后，我們每天親昵的依偎在一起，仿佛你是我的月亮，我是你的星星，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，能夠永遠(yuǎn)的在一起。那一天，我們?cè)谝黄鹪S下了承諾：我們要一直在一起，一輩子的不離不棄。
我希望你別離開(kāi)我好不好？我離不開(kāi)你。你對(duì)我的好我已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，戒不掉了。
教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇四
沒(méi)多久，班上的女生都人以室分了。我們寢室美女不少：莎、平、虹、英……都是各有各的美麗。只是我，那時(shí)是小男生一個(gè)，倒成了一些男生的郵遞員。莎當(dāng)時(shí)正暗戀著我們班的男“籃”7號(hào)。他和她來(lái)自同一縣城，長(zhǎng)得很是陽(yáng)光，且十分英俊。莎的心事讓我們知道后，我們就天天催著她快快行動(dòng)，只差幫她給7號(hào)寫(xiě)情書(shū)了。她也說(shuō)若是7號(hào)追她的話，就請(qǐng)我們大吃一餐?；蛟S是莎的眼神太容易泄密了，沒(méi)多久，7號(hào)真的開(kāi)始約會(huì)她了。他們一起看了電影，并一起爬了太白巖。我們都為她高興。晚上莎回來(lái)，更是高興得不行，請(qǐng)我們出去吃了火鍋，還買(mǎi)了大堆的零食給我們。然爾，兩個(gè)星期后，我們的男7號(hào)就又轉(zhuǎn)向隔壁班的班花。想盡各種辦法都減肥無(wú)效的莎，很快地瘦了下來(lái)，比我們?nèi)魏我粋€(gè)還瘦，而且，直至畢業(yè)，她也再?zèng)]胖過(guò)。
我們大家當(dāng)然是一致痛罵7號(hào)了（只在601內(nèi)）。也因?yàn)樗?，我?個(gè)人再?zèng)]人敢接受約會(huì)，大家也沒(méi)心情約會(huì)了。我們以為，我們真的一個(gè)個(gè)是心如止水了。但在最后一年，平還是和班上的林戀愛(ài)了。林有些像林志穎，而且，歌唱得很好，曾一次次在學(xué)校的晚會(huì)上大放光彩。平一直都喜歡著林，但因?yàn)樗麄兊募亦l(xiāng)相隔太遠(yuǎn)，所以，一直沒(méi)再向前進(jìn)。林是個(gè)不錯(cuò)的男孩，能干，又脾氣好，我們沒(méi)人阻止他們，或許，愛(ài)要來(lái)，我們阻止他們也沒(méi)用。我們幾個(gè)，只有幫他們?cè)诎嘀魅蚊媲把谧o(hù)。那年暑假，林還專(zhuān)門(mén)去了平的家，也得到了她家人的默認(rèn)，我們以為，我們幾姐妹，總算有人能真正的開(kāi)花結(jié)果了。只是沒(méi)料到，這真正能開(kāi)花結(jié)果的，不是我們看好的平和林，而是一直默不作聲的英。
英一直是個(gè)很樂(lè)觀、很熱心的女孩子。她總能有很多的笑話讓你不得不笑，但在你傷心時(shí)，最先賠你哭的，也一定是她。然爾，我們卻還是沒(méi)能懂她。我們?nèi)シ中Ｉ险n的那年，她就和糧食學(xué)校的一男生約會(huì)了，而且，兩人關(guān)系很不錯(cuò)，雙方父母都見(jiàn)上面了。到快畢業(yè)的一個(gè)夜晚，英才向我們說(shuō)了她的事，并說(shuō)她可能一畢業(yè)就會(huì)結(jié)婚。這個(gè)消息對(duì)我們601的打擊很大。同住三年，大家彼此之間已沒(méi)了秘密，英的事情讓我們心里都覺(jué)得有些凄然。再加上馬上就要畢業(yè)，何去何從不太清楚，但大家將各奔東西卻是必然，所以，心里更是難受。
畢業(yè)說(shuō)來(lái)就來(lái)，晚會(huì)時(shí)，我們沒(méi)去班上，6個(gè)人去了常去的那家舞廳，輪流分組跳著。大家都沒(méi)說(shuō)話，舞廳散場(chǎng)了，我們才慢慢地踱回學(xué)校。還有幾個(gè)班的晚會(huì)沒(méi)有結(jié)束。我們的601正對(duì)著教學(xué)樓，企管班的音響里正一遍遍地放著＜同桌的你＞和＜睡在我上鋪的兄弟＞，校門(mén)口的小廣播也破例沒(méi)關(guān)，那個(gè)阿姨正時(shí)不時(shí)地叫著某某某有人找，某某某接電話。最先趴在被窩里哭的是虹。她是我們的班長(zhǎng)，也是我們中最堅(jiān)強(qiáng)的。以往，我們遇上什么不平事，總是她站出來(lái)幫我們討回公道。畢業(yè)后她要去上海，或許，大家10年、20都見(jiàn)不著面。隨后，慧、英、平、……大家都忍不住哭了起來(lái)。之前說(shuō)好畢業(yè)不流淚的，但我們還是沒(méi)能做到。朝夕相處了近1000個(gè)日子，沒(méi)有人能真正說(shuō)走就走。
教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇五
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧，不同的詩(shī)歌，其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編幫大家整理的我們的回憶詩(shī)歌精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡耀眼的顏色，因?yàn)樗梢源掏茨愕难劬?，流下淚水來(lái)，那個(gè)時(shí)候，必定是我難過(guò)的時(shí)候。
如果有一天，幸福來(lái)到我窗前，那么請(qǐng)你告訴我，你是幸福，因?yàn)槲液鼙?，我怕我把窗子關(guān)起來(lái)，那樣，就錯(cuò)過(guò)了。
如果有一天，你是因?yàn)闉榱颂钛a(bǔ)某些人在你心里的位置而去愛(ài)我，那么請(qǐng)你告訴我，我依然會(huì)讓你幸福，原因很簡(jiǎn)單，笨蛋都知道。
如果有一天，你愛(ài)的是我，請(qǐng)你告訴我，因?yàn)槲也辉谌ズε履闶且驗(yàn)樘钛a(bǔ)某人而去愛(ài)我，我的愛(ài)將不再小心翼翼，因?yàn)槲液ε?。而已?/p>
我想和你在一起，那是我好久好久的愿望，但是我不會(huì)為了自己那個(gè)愿望而纏著你，因?yàn)槲椰F(xiàn)在真正的明白了，放手，也是一種愛(ài)。
什么人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，奇跡會(huì)在我身上出現(xiàn)，我等了他很久，很久。
陽(yáng)光，明媚了誰(shuí)的憂傷。
如果你有一天，想要離開(kāi)，那么告訴我一聲，我害怕看見(jiàn)你不辭而別后崩潰。
如果你走后，大不了一個(gè)人，形單影只罷了，寂寞罷了，有什么的，有什么承受不了的。
你如果要離開(kāi)，記住我說(shuō)的話，我只會(huì)對(duì)你說(shuō)，再見(jiàn)，祝你幸福，別以為你有多難忘。
我會(huì)記得，你說(shuō)過(guò)的只屬于我們的回憶，因?yàn)樗切腋５?，為什么不可以記得?/p>
似水流年，梔子花開(kāi)
在那些陽(yáng)光燦爛的日子里。
別忘了屬于我們的回憶，
別丟了屬于我們的故事，
在那些充滿幻想的季節(jié)里。
我輕輕點(diǎn)起腳尖，擁抱陽(yáng)光
靜靜為我開(kāi)放的花兒，突然間被風(fēng)吹起。
灑落天涯……
別忘了，只屬于我們的回憶……
——雪，相擁幸福。做最后一次童孩。
原諒我，忽然間不想長(zhǎng)大.........
教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇六
回憶過(guò)去，像放電影一樣，人物自然是其中的角色，演繹著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中，有一位主角給我留下了難以磨滅的印象，那就是我們尊敬的黃老師。
黃老師是教我們小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文老師，她是一位即將面臨退休的老教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一位很能干的老師，可是歲月不饒人，她已經(jīng)兩鬢斑白，戴一副老花眼鏡。黃老師雖然年紀(jì)大了，但她是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的老師，她看上去一副很?chē)?yán)格的樣子，其實(shí)和藹可親。
說(shuō)到黃老師，同學(xué)們既怕她又喜歡她。怕，是因?yàn)槊慨?dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，她都會(huì)批評(píng)教育我們，及時(shí)糾正我們錯(cuò)誤的行為;喜歡，是因?yàn)榇蠹衣惺艿近S老師慈母般的愛(ài)關(guān)心著我們，培養(yǎng)著我們。同學(xué)們都非常尊敬她，稱她為“大王”老師。
記得您剛帶我們班的時(shí)候，我們膽子都非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了，您批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您總是親切而又和藹的說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你們，只要勇于回答問(wèn)題就是好的?！边@時(shí)，您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!從此，語(yǔ)文課堂變得活躍起來(lái)。
您還經(jīng)常督導(dǎo)我們：“你們是六年級(jí)的大同學(xué)了，是小同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，所以，你們要樹(shù)立好的榜樣，給小同學(xué)帶個(gè)好頭。在這關(guān)鍵時(shí)刻，你們要一心一意學(xué)習(xí)，有了好的基礎(chǔ)，以后學(xué)習(xí)的道路才能通暢。希望你們能珍惜今天美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)不要辜負(fù)了家長(zhǎng)為你們付出的一片心血呀!”您感人肺腑的話語(yǔ)深深地打動(dòng)著我們。
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛(ài)，在日常生活中也閃閃發(fā)光。每當(dāng)有學(xué)生病了，您都會(huì)很細(xì)心，噓寒問(wèn)暖，帶學(xué)生看病，親自送學(xué)生回家。您知道我身體不好，經(jīng)常安慰我，鼓勵(lì)我，讓我有了信心和勇氣。黃老師，我謝謝您慈母般的關(guān)懷和照顧。
教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇七
風(fēng)扇在頭頂旋轉(zhuǎn)，知了在樹(shù)上叫喊。夏天，也就來(lái)了；結(jié)束，也就快了；分開(kāi)，不可躲避。
天亮了，也就沒(méi)有了黑暗，只剩下黎明的曉月淡定在空中，晨曦在東方愈濃，當(dāng)太陽(yáng)露出頭來(lái)，我們的高中生活才開(kāi)始。正如太陽(yáng)，在高中生活的開(kāi)端，不夠熱情，不太喜歡這個(gè)環(huán)境，沒(méi)有那種給油的溫度，平平淡淡。時(shí)間一分一秒的過(guò)，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的爬升，我們的生活也越來(lái)越充沛，溫度愈高，現(xiàn)在達(dá)到了不能毀滅的地步。
剛剛來(lái)時(shí)是多么的生澀，冷漠的不多說(shuō)一句話，回答的是那么簡(jiǎn)單明了。整天的迷彩，動(dòng)作一致，踏著那扭捏的步子，頂著炎炎烈日，熬粥似的漫游五天軍旅生活。這段時(shí)間，可為“患難與共”，也就結(jié)交了一群不大熟悉的同學(xué)，一起運(yùn)動(dòng)，也算一種滋味。
日子在流淌，火候在加大，我悶越來(lái)越熟悉，彼此也就能夠開(kāi)開(kāi)玩笑，笑著對(duì)罵，嬉戲著打架，這是高中生活的一道佳肴，放在嘴里，回味無(wú)窮。說(shuō)句實(shí)話，我們基本不怎么學(xué)習(xí)，就是找興趣的科目學(xué)習(xí)，無(wú)聊時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)課，也就城了現(xiàn)在這般模樣，用老師的話講就是是“行尸走肉”，我們不否認(rèn)，但絕對(duì)不會(huì)承認(rèn)。從我們的言行差不多，從思想上，我們是人，還是有理想的，有理想報(bào)復(fù)的生物，就是人。這，只是老師沒(méi)有悟透徹，也難得管我們的課外生活。算！它們老師說(shuō)啥就啥了。
記得有段日子，我們寢室流行上網(wǎng)，還是通宵的。那段時(shí)間，我們寢室里出現(xiàn)了幾個(gè)“王子”，也充分展示了我們寢室的團(tuán)結(jié)。我們寢室原有十個(gè)人，十張床，到后來(lái)就幾張了，一張張合攏，老師查不到，也就不查了，班主任又不肯來(lái)，門(mén)牌也飛了。最厲害的“王子”一連出去了十次，那雙眼睛，比惡魔還紅，看起來(lái)似鬼魂的王，嚇?biāo)廊耍⊥ㄟ^(guò)這些，我們也會(huì)了說(shuō)謊，說(shuō)的太習(xí)慣了，說(shuō)的太逼真了，老師也就會(huì)信而不查了，也因此上網(wǎng)成風(fēng)。我們寢室也是涌現(xiàn)了許多的游戲精英，這是其他寢室不能比的。我們?cè)趒q資料上填的大學(xué)就是“騰訊大學(xué)游戲系”，我覺(jué)得我們個(gè)個(gè)都是碩士生了。
上通宵將近一個(gè)月，我們也就迎來(lái)了第一學(xué)期期末考，很正式的考試。按常理，這時(shí)的學(xué)生應(yīng)該都緊張的要命，拼命的復(fù)習(xí)，但我們，一切照舊，誰(shuí)叫我們都是碩士生呢。我們寢室，在學(xué)習(xí)上很有造詣的也就兩名，文化就成了我們的薄弱地帶。期末考如期到來(lái)，考卷如想的那樣——太難！結(jié)果也就是意料之中的事情了，班上幾十名，和期中差幾十名。媽媽很是著急，但卻是干著急，我耳根是很軟的，但決心是很大的。于是寒假為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)寢室的獨(dú)特風(fēng)格。奮斗！奮斗！家中的電費(fèi)猛增，米的用量卻減少了不少。寒假生活結(jié)束了，沒(méi)有提啊多的新穎之處，唯一能夠驕傲的就是游戲進(jìn)入了宜昌市的前三十名，在我們眼里很光榮，但在老師家長(zhǎng)心中，卻看做什么。
今年正月，報(bào)名開(kāi)始。
歡聚一堂，喜氣洋洋。我們相聚，也就如此了。煥然一新的人，煥然一新的寢室，沒(méi)有變的就是黑板上那白刷刷的粉筆字。
下學(xué)期，我們經(jīng)歷了許多怪事。四月六號(hào)，我們呢班級(jí)都經(jīng)歷了社會(huì)上的事。那個(gè)晚上，我都收睡的很死，死的打雷下雨都不知道，但就是這樣，我們卻也還是醒了。醒就醒唄，卻看見(jiàn)了那一道道銀光，那是片刀。原來(lái)他們是匪。劫了，就走了，我們卻痛苦了，沒(méi)有睡好覺(jué)，心里也承受了不小的壓力，怕的心虛。最后在警察的干涉下，草草了事，學(xué)校也把這件事壓了又壓。四月十六日，進(jìn)行了有一次大型活動(dòng)。演講，催人淚下，那一句句商業(yè)性的話是如此的感人。題目也好的過(guò)分——感恩，讓我們飛的更高。那一次，使我難忘，雖然最后成了特殊的推銷(xiāo)會(huì)，但依然不能忘，于是我有了決心，“學(xué)會(huì)感恩”。之后，是最近，學(xué)校里保安與學(xué)生的針?shù)h相對(duì)，有人加以夸大，發(fā)出了帖子“二中暴動(dòng)”一文，從此軒然大波，學(xué)校的名譽(yù)受損。事小就怕傳，傳多了就成了大事。
幾件大事后，我們就結(jié)束了新課，進(jìn)入了復(fù)習(xí)。很無(wú)聊的時(shí)間，用睡覺(jué)打發(fā)著日子。
學(xué)校里，有很多的開(kāi)心事，特別是寢室里的趣事，太多太多。高一，老師是多么好，他們有著嚴(yán)厲的外貌，威嚴(yán)的口氣，慈愛(ài)的關(guān)心，但卻有很多的學(xué)生討厭班主任。我覺(jué)得班主任很好，當(dāng)你遇到困難時(shí)，老師都會(huì)第一個(gè)出來(lái)援助你。請(qǐng)不要討厭老師，他們都不容易，你可以發(fā)發(fā)火，但他們卻不能，他必須和和氣氣的對(duì)待。背后，或許他會(huì)悶悶的發(fā)著火，甚至能夠大聲的發(fā)泄著心中的不悅。老師，是偉大的職業(yè)，我們要尊重他們。
天氣越來(lái)越熱，時(shí)間越來(lái)越短，心中的痛越來(lái)越深，原來(lái)是要分開(kāi)了。但其他的同學(xué)卻總是將“要放暑假了”掛在嘴邊。他們了或許還不明白，每個(gè)暑假就意味著要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。分開(kāi)了，再見(jiàn)了。
我將青春作為燃料
用盡能量拼命奔跑
跑著跑著，路途遠(yuǎn)了
迷失了方向
回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)
再也回不去了
一切都已過(guò)去
再也見(jiàn)不到了，曾經(jīng)
青春易逝，人生易老
再見(jiàn)再見(jiàn)
身影就此消散
一零五，班級(jí)就次要解散
于是，慢慢沙散
說(shuō)著再見(jiàn)，再也不見(jiàn)
因此，我們都淚流滿面
教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇八
———題記。情抒
望向窗外，雨水依舊滴答滴答的拍打著陸地。讓人是不是聯(lián)想到淚。
淚的意境是如此疼痛而生動(dòng)啊，可誰(shuí)知道背后隱藏著許許多多回憶的蒸發(fā)。這些蒸發(fā)是那么微弱，可是，當(dāng)無(wú)數(shù)的蒸發(fā)凝聚在了一起又是那樣的感人。
走在回憶的世界里，我看到了一幕幕漆黑的畫(huà)面，原本深深的紅色，成了濃濃的黑色，嫣然間，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)記憶是那樣的脆弱，那樣的不堪一擊。蕩漾在人生的旅途上，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)把我們從環(huán)境中毫不留情地拉了出來(lái)。也許是現(xiàn)實(shí)太過(guò)乏味，讓人不得不去幻想一些美好的'事物。
我不知道我的未來(lái)是怎樣的，但是我知道我的每一天就是我的未來(lái)，我的未來(lái)也許會(huì)在這一天一天中改變，慢慢的，慢慢的，我的未來(lái)會(huì)一天比一天好。
也許我們不能決定我們的出身，但我們能決定我們的未來(lái)，就算時(shí)光把我們變成回憶，我也有能力將回憶變成未來(lái)。流連真的是一個(gè)非常奇妙的東西，時(shí)不時(shí)將你帶到你從未想過(guò)的地方。
我一直堅(jiān)信人生不會(huì)一直敗落，一直敗落的不是人生，而是你把人生敗落了。我們是可以掌握一生的人，在未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的交接中，差別只有那么一段，只是這一段的路程非常得艱難。
時(shí)光，如水一般地流向遠(yuǎn)方，而我們的記憶也隨著時(shí)光一同遠(yuǎn)去。當(dāng)歡笑淡成沉默，當(dāng)信心變成失落，我走近夢(mèng)想的腳步，是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著；當(dāng)笑顏流失在心的沙漠，當(dāng)霜雪冰封了親情承諾，我無(wú)奈的心中，是否依然碧綠鮮活。有誰(shuí)不渴望收獲，有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)苦澀，有誰(shuí)不希望生命的枝頭掛滿豐碩，有誰(shuí)愿意讓希望變成夢(mèng)中的花朵。現(xiàn)實(shí)和理想之間，不變的是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開(kāi)拓。甩掉世俗的羈絆，沒(méi)誰(shuí)愿意，讓一生在碌碌無(wú)為中度過(guò)。整理你的行裝，不同的起點(diǎn)，可以達(dá)到同樣輝煌的終點(diǎn)。人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。
每個(gè)成功者的背后是放棄了多少留戀？又失去了多少青春？
時(shí)光，在得失之間淡然了……在人生的道路上遺忘了……
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